校园媒体是以学校广大师生为传播对象的不以盈利为目的新闻媒介，其目的是信息传播、舆论引导、思想引领和教化育人。
当前，校园媒体面临内容单薄滞后、受众满意度不高等问题。而在全媒体时代，媒介融合成为大众传媒改革发展的方向。校园媒体融合被提上日程，不少院校开始尝试传统媒体与新兴媒体的融合发展。
但是，媒体融合并非简单的平台整合或内容复制，而是一种从媒介观念、管理制度、操作模式到各类资源的系统融合。因而想要继续发挥校媒在校园生活中的重要作用，学校应在融合发展的观念更新、模式转变和人才培养等方面进行突破，探索符合自身特点又满足全媒体时代受众需求的发展路径。
青岛宁安路小学以数字网络技术为手段、以校园网为核心、充分发挥传统媒体品牌及内容优势、并以新媒体平台为重点突破方向，实现了校园媒体融合发展，将校园媒体打造成为了真正的学生锻炼能力与收获经历的时间平台，成为了广大校园师生家长获取校园信息的重要渠道。
青岛宁安路小学以视频直播为抓手，通过搭建校园流媒体云平台，将学校官网、微博、微信公众号等自媒体融合于一体，实现了校园文化宣传、教学资源管理等诸多功能。
学校借助依托校园流媒体云平台，将学校开学典礼、文艺晚会、毕业典礼、精品课程、体育赛事、学生作品展等校园活动以直播点播的形式对外发布，将校园媒体重新激活，实时向社会、家长、师生展现丰富校园生活。
同时，青岛宁安路小学基于软件驱动型实时IP视频传输技术，实现了校内网、互联网双网直播。校内教师可直接通过校内网在各自教室内观看直播；校外用户可通过微信、微博、网站等渠道观看，从而实现了信息一对多的传播。
更重要的是，宁安路小学通过校园流媒体云平台，将学校各种多媒体教学课件批量上传，并通过互联网将其全面免费开放给青岛市周边院校，极大推动了区域化优质教育资源共享，为区域教育公平做出了切实行动。
总而言之，全媒体时代，校园媒体并不能置身事外，其应在凸显自身特色，迎合时代发展的前提下积极探索，实现各类校园媒体在内容、渠道和媒介平台等方面的融合，稳中求变，优化传播效果，用专业水准开展校园新闻活动，打造优质的校园媒体品牌，继续发挥出校园媒体应有的作用，服务校园师生，并为学校特色校园文化建设贡献力量。
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