餘秀岐
德無止，育無境，悠悠寸草，亦有馨香。足跡走遍西簧，目光掠過細微，重推德育，著眼未來，那是你守護的精神高地。為夢想奔走，嘔心瀝血，德育之花遍地芬芳。
西簧鄉中心學校在餘秀岐同志的帶領下，以努力實現“立德樹人”為目標不懈努力。三年來，西簧鄉德育工作碩果累累：2016年度被淅川縣委、政府評為“德育工作先進鄉鎮”，2017年度被縣教體局評為“德育工作先進單位”；鄉中、鄉小先後被教體局評為冬令營先進單位、《道德經》抽檢先進單位、太極拳比賽一等獎、書畫比賽先進單位等；“天籟絲韻”等三個社團被教體局評為“優秀社團”。西簧鄉德育成果展演、冬夏令營等系列德育活動先後被電視臺等媒體宣傳報道，西簧鄉290餘篇德育活動新聞在《中國未成年人網》、《河南教育網》等媒體發表。這些成績的取得與餘秀岐對德育工作的重視和西簧鄉師生、家長的努力密不可分。
著眼教育未來，從內心到行動高度贊同重視、積極落實德育工作。
他多次召開中心校班子成員會、學校校長會討論研究制定德育工作各種規劃、方案、制度、評價細則，建立激勵和保障機制等；深入學校召開學校班子、班主任、教師座談會，研討德育工作的方式方法，總結德育工作經驗，提高德育工作專業化水平。把德育工作擺上重要議事日程，推動德育工作落到實處。
他多次參加家校聯誼活動，召開學生、家長座談會，瞭解、溝通和宣傳德育工作的重要意義和必要性，積極爭取家庭、社會共同參與和支持學校德育工作，營造良好的社會氛圍。
他多次參與學校組織的遠足及夏（冬）令營活動，以積極向上飽滿的熱情激勵學生，促進了學生良好意志品質的形成。積極參加學校德育活動展演，與師生、家長共同感受德育成果帶來的幸福。
立足德育目標，全方位構建德育工作體系，促進德育工作實效化。
大力實施全員德育和全面德育
一是對西簧鄉教職工進行德育工作專題培訓，轉變其思想，提高其認識，振作起精神，挖掘其潛能，人人參與德育，人人是德育能手。
二是對學生家長進行培訓指導，促進家長了解學校德育工作思想、目標，提高家長家教水平，調動家長參與德育活動的積極性，讓每個家長成為學校德育工作的生力軍。
三是從課堂到課外，從行為到行動，不放棄一個學生，真正做到了讓每個學生都受到規範的德育教育，實現了全面德育目標。
親力親為，積極探索創新德育工作方法途徑，堅持德育工作常態化開展。
營造國學文化氛圍，讓國學經典教育感染學生。為使國學教育深入人心，餘秀岐多次深入學校督查指導，建議各中小學、幼兒園建立國學文化長廊，開設國學宣傳櫥窗，張貼國學語錄畫像，創設特色教室環境，營造儒雅書香氛圍，讓學生處處誦國學，時時學國學。
調整課程課時計劃，將國學融入到課堂教學中。西簧鄉中心校要求西簧鄉各學校增設書法、國學誦讀、書法繪畫課程，明確國學課程內容及要求，並細化到每一個年級。
採用多種實施方式，事事處處開展國學教育。首先，各學校實施了“聽、說、讀、寫、演、講、畫、唱”等八種學習方式，對學生實行浸潤式教學。其次，落實做好“四每”工作，即每日誦讀一句經典名句，每週講好一節國學課，每月舉行一次國學內容為主題的國旗下講話，每期開展一次“國學經典伴我行”的大型活動，評選“國學知識小達人”。
活動育人，德育社團建設全面開花。自啟動德育社團建設以來，西簧鄉共計成立了“神韻太極”、“水墨飄香”、“天籟絲韻”、“雕蟲根藝”等19個社團，師生積極參與社團活動，餘秀岐經常深入社團，指導活動的開展。目前，先後有30餘名在校大學生或社會機構專業人員志願服務社團指導。3個社團、7名教師、27名學生參與縣級以上比賽榮獲一等獎。“雕蟲根藝”“神韻太極”等社團活動在《決策探究》等報刊登載。
家校共育，“三比三評”活動成效顯著。2017年10月份，在西簧鄉教育系統開展以提升業績成績、提高道德修養、改善環境衛生為主題的“三比三評”活動。在學校、教師、學生、家庭各層面，通過互比業績成績、道德修養和環境衛生，評選出最美校園、最美教師、最美學生、最美家庭，同時開展“小手拉大手”、“家校聯誼會”活動，評選出了2017年度最美教師、最美家長、最美學生各10人。系列比評活動，激發了西簧鄉師生提升業績成績、提高道德修養、改善環境衛生的積極性。並帶動影響學生家長美化居住環境，積極創業發展，奮力致富奔小康，為全面決勝脫貧攻堅注入精神活力，使學校、社會、家庭形成德育合力。
“德無止，育無境”。德育教育是一項長久而深遠的育人工作，並非一蹴而就，一日之功。今日所做的這些，只是滄海一粟。今後，他將以更加飽滿的熱情帶領西簧鄉教師，常態鞏固德育成果，改善優化德育環境，創新充實德育內容，細化規範德育管理，打造樹立德育品牌，推介宣傳德育特色，為培養更多新時代德才兼備的合格人才做出積極貢獻。
閱讀更多 南陽新聞全知道 的文章
