希朴羊
Hello亲爱的宝爸宝妈，蜜桃姐姐来咯！
蜜桃姐姐觉得，首先不应该用“叛逆”或者“挑衅”之类的词来形容这个年龄的孩子。小小孩并不是不听话，而是在“考验”家长。
在这个年龄，蹒跚学步的孩子们正在努力遵守行为标准和家庭规则。然而，他们还不太明白规矩和标准是什么意思，毕竟这本身就是比较抽象的概念。想让小小孩遵守规矩已经是比较有挑战性的事情，如果想让爸爸妈妈不在身边时，孩子也能遵守，那更是难上加难。
这是小小孩缓慢出现的能力，毕竟在这个年龄段，他们更多的是以自我为中心，独立性也在发展。所以，这条路真不好走啊。大部分蹒跚学步的孩子对规则和命令的坚持有点像“天方夜谭”。
不过万事都没有绝对，蜜桃姐姐分享一些自己的经验吧。在孩子不听话时，如何在不妨碍他们独立发展的前提下，让孩子遵守规矩呢？
首先，家长要理解孩子的行为，孩子的反抗或者不听话其实是宣称自我。他们可能在回应大人的要求或命令方面特别缓慢，或者直接假装没有听见自顾自玩。孩子的独立人格在发展中，他们已经不再是以前那个什么都受家长“控制”的婴幼儿了。当听到父母的要求或者命令时，他们的独立性似乎点燃了他们内心的“叛逆之火”，教他们做出不合适的行为。
当这种情况发生时，爸爸妈妈不要太苛刻，但要做到权威一致。这可以让孩子知道有既定的规则，他必须遵守。
第二，让孩子知道规则是怎样定义的，爸爸妈妈要花时间去解释它们是什么以及为什么它们是重要的。也要补充一下，如果孩子违反规则会怎么样。具体地说：“如果在吃午饭的时候你还玩玩具，今天下午你就不能碰玩具了，妈妈会全部收起来。”同时也征求孩子的建议，如果他能协助制订特定行为的后果，他会更容易合作。
第三，给予孩子大量的“辅导”。蜜桃姐姐也说了，规矩规则之类的词很抽象，所以我们要多给孩子一些时间和机会，从生活中一点一滴教他们。爸爸妈妈本身不能太心急哦。
最后呢，如果爸爸妈妈有幽默感就更好了。对于小小孩，还不需要太过于严格。如果实在不行，可以再问问蜜桃姐姐哦~
不知道各位宝爸宝妈关于这个问题有什么见解呢？欢迎在下方的评论区进行留言哦~蜜桃姐姐等着你！ღ( ´･ᴗ･` )比心
蜜桃姐姐
并不是，而是因为人本来就有两个自我意识飞涨期，俗称叛逆期，第一个叛逆期就是3、4岁，第二个叛逆期大家众所周知，就是青春期。当然，两个叛逆期孩子叛逆的内容各不相同。
第一个叛逆期的表现主要是孩子极力主张自己做自己的事，拒绝父母的控制。通过自己做自己的事来实现自我意志和自我价值，迫切的希望展示自己已经长大了的现实。常见的有父母给他穿好鞋子，他非要脱下来自己穿等等。
为什么3、4岁的孩子突然一下子要求独立了呢，是因为量变达到质变了，在3岁之前，婴儿极度依赖父母，父母也习惯于处处照顾婴儿，但是到了3岁，儿童的心理发展出现了质变，不管是认知、言语、还是行为等能力均有了长足的进步，积累了足够的心理资源，变成让自己进一步发展的动力，所以他们迫不及待的迈向新的发展阶段。
在这个阶段，父母需要做的事其实很简单，首先，要认识到这是儿童心理发展的一个正常现象，从而理智积极的面对。其次，要认识到孩子自己的焦虑感和迫切证明自己已经长大了心思，改变自己处处照顾孩子的习惯，给孩子表现自主权的机会，比如让孩子自己收拾自己的东西，或者在超市付款时把钱给孩子，让孩子交给收银员等。并在孩子顺利完成事情后适时夸奖孩子很能干，如果孩子因为做事失败而伤心，可以鼓励孩子，陪孩子一起完成，然后再给自己单独一人完成的机会。当然，最好的方式还是游戏，充分通过游戏培养孩子，如以前总是和孩子玩医生和病人的游戏，当时我是扮演病人，孩子在扮演医生的过程中，眼神很专注，小心翼翼的帮我检查身体、倒水，甚至连枕头都细心得帮我调了位置。在这个过程中，既实现了孩子独立性的原因，又培养了孩子的细心和爱心，一举多得。
