日本教養雜誌《AERA with Kids》曾做過調查，高達80%的父母每天多次對孩子催“快一點”，集中在出門、寫作業、收拾玩具、洗澡、睡覺的時候。
已經很晚了，趕緊睡覺！
趕緊把飯吃完了，不要玩玩具！
馬上出門了，趕緊把外套穿起來！
……
孩子做事總是慢吞吞的，父母看在眼裡真是又氣又急，恨不得幫孩子把所有的事情都做完。可是，父母有沒有想過，孩子為什麼會這樣慢吞吞呢？
其實，有些孩子天生的性格就屬於慢吞吞型的，這樣的孩子並不容易改變，反而是父母需要花費更多的時間和心思來關注孩子們的需要。
對待這樣的孩子，父母需要耐心引導，讓孩子在保證做事質量的前提下，提高做事的速度。
另外還真有一些孩子並非是天生的“慢性子”，這其中是有原因的。
1、孩子處於動作發展期
通常來說，處於動作發展期的孩子會有手腳不靈活、不協調的表現，這是由於其神經、肌肉的活動還不協調，同時缺乏一定的生活技能，所以導致他做事比較緩慢。
2、孩子對需要做的事情缺乏興趣
孩子對於不喜歡的事情，而又沒有辦法逃避家長，就會採取磨蹭來拖延。
比如：
今天的飯不好吃，或者碰上自己不餓，寶寶就吃得慢；
討厭脫了衣服冷颼颼的感覺，所以遲遲不肯脫衣服；
洗澡水濺到眼睛裡不舒服，就每天拖著不洗澡；
睡覺就更沒意思了，燈一關什麼也玩不了了，於是能拖一會兒是一會兒。
孩子做事一慢，我們就忍不住去催催催，希望孩子能感受到我們的苦口婆心，以後“不待揚鞭自奮蹄”。
可實際上，我們的催促往往起了相反的效果！
我們常常抱怨，磨蹭是個大毛病，卻沒發現，催催催，是更大的毛病。
想要孩子不拖拉，父母一定要保持一種平和的心態，運用正確的方法來引導孩子。
1、給孩子做好榜樣
如果父母也有磨蹭的毛病，一定要改，要養成乾淨利索、動作迅速的做事習慣。父母有了良好的行為典範，孩子才會有一個好的學習對象。
2、給孩子鍛鍊的機會
都說孰能生巧，如果家長剝奪了孩子練習的機會，卻指望著孩子到年齡了，自然就會了，未免太過天真。家長應該檢視自己，是否是自己剝奪了孩子鍛鍊的機會。當孩子還小的時候，就讓孩子自己去嘗試，即使速度慢一點，家長也應該給與足夠的耐心去等待，成長本來就是一個不斷練習的過程。
3、利用興趣激發法
父母可以選擇孩子平時最愛聽的故事、最愛玩的遊戲、最愛看的動畫片等，來激發孩子做事的興趣，促使孩子快速行動。比如孩子喜歡聽故事，父母可以對他說：“你快點將玩具收拾好，我們就可以將昨天的故事講完了。”
當然要切記，用這種方式的時候，千萬不能用謊話欺騙孩子，答應的事情一定要兌現，否則，不但達不到目的，還會對孩子良好品格的形成帶來消極的影響。
4、適當給予鼓勵和獎勵
表揚和鼓勵比批評和指責能更有效地較發達孩子的積極性，孩子受到的表揚越多，對自己的期望也就越高。一般孩子都較為看重來自外界的認同，所以，要想讓孩子不再磨蹭，父母改變孩子的評價是必需的。
比如父母如果說：“你快點行不行，慢死了”這樣否定的話語，孩子做起事來會更容易出錯，而父母入股說：“你如果快一點就會更出色了”、“你現在比以前進步多了！”等正面的話語，孩子會更有動力。
5、承擔磨蹭的後果
孩子只有在體會到磨蹭會給自己帶來的損失後，他才能夠自覺地快起來。既然孩子一直磨蹭，家長不妨徹底撒一次手，不再催促，讓孩子自己嚐嚐磨蹭的後果，承擔責任。
比如孩子遲到了，家長不必替孩子跟老師解釋，只有孩子自己體驗到磨蹭造成的損失後，他才能戒掉磨蹭的習慣。
6、幫孩子認識時間的價值
孩子做事磨蹭很大的程度上也是因為他還沒有時間觀念，他不知道時間對他來講意味著什麼，因此，對磨蹭的孩子來說，培養時間觀念是至關重要的。
父母可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時間的故事，還可以在孩子的臥室裡張貼一些名言警句來提醒孩子珍惜時間。
在《牽一隻蝸牛去散步》裡有這樣一段話：
蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那麼一點點？ 我催它，我唬它，我責備它， 蝸牛用抱歉的眼光看著我， 彷佛說：人家已經盡力了嘛！
教育孩子就像是牽一隻蝸牛去散步，需要足夠家長的耐心和理解，而“蝸牛”也終歸會有抵達終點的那一天。
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