數學不僅僅是一門學科，還是一種思維方式，是演繹推理和歸納推理的邏輯思維方式，通過學數學可以培養自己的能力。
同時，通過學數學來理解世界、理解世間與之有關的各種現象。
小學階段的數學學習，從最基礎的公式概念，到抽象的邏輯思維、空間想象等等，這是一個循序漸進的過程。隨著孩子年級的增長，題型的難度和複雜性都會有所增加，學生在學習中需要逐步學會以理解、分析、歸納為主的方法來進行學習。
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同時，通過學數學來理解世界、理解世間與之有關的各種現象。
小學階段的數學學習，從最基礎的公式概念，到抽象的邏輯思維、空間想象等等，這是一個循序漸進的過程。隨著孩子年級的增長，題型的難度和複雜性都會有所增加，學生在學習中需要逐步學會以理解、分析、歸納為主的方法來進行學習。
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