9月21日下午，瑞安市隆山實驗小學一男孩受傷，後經全力搶救無效於19時許死亡。此事在網絡上引起眾多網友關注和激烈討論，甚至傳出一些謠言。這到底是怎麼一回事？9月24日，記者採訪了瑞安市教育局及隆山實驗小學老師，瞭解到相關情況。
課堂上交作業時
男孩揮手打到女孩
男孩和女孩都是隆山實驗小學四年級學生。據班主任及其他任課老師介紹，女孩子性格文靜內向，男孩性格陽光愛笑，兩人平時在校期間均表現良好，雙方此前交流較少，未曾發現雙方有過爭吵或口角。
“網傳所謂的‘校園欺凌’是不存在的。”班主任說，9月19日（週三），兩個孩子之間的確發生了一些小摩擦，但算不上打架，甚至算不上吵架。當天英語課堂上，學生們排隊把訂正完的作業交給英語老師，男孩正好排在女孩前面。
據英語老師回憶，女孩當時把課本擋在臉上，不知道說了一句什麼話，男孩轉身一揮手，正好打在女孩的眼睛上。事情發生後，她就馬上讓其他同學向班主任反映。
據班主任介紹，她獲悉後正要往教室走時，已經有學生扶著女孩來教師辦公室了。女孩告訴她，說自己一隻眼睛不舒服，兩隻眼睛均流淚不止。她見女孩眼睛睜不開，就讓其閉著眼睛坐著，休息幾分鐘。
幾分鐘後，女孩慢慢可以睜開眼睛了，她又特地讓女孩眨了眨眼睛，也不再流淚了。當時，她仔細觀察了一下，女孩的眼睛沒有出現紅腫也沒有血絲。
這時，下課鈴聲響了，班主任又把男孩叫到了辦公室，問他到底怎麼回事。男孩說，當時在排隊時聽到女孩在說話就轉身了，可一不小心揮手打到她。但女孩則說，她是無緣無故被打了，男孩一定是故意的。
班主任聽了雙方的解釋後，就對男孩說：“不管什麼情況，既然女孩已經受傷了，那麼你一定是做錯了，要向女孩道歉。”在辦公室裡，男孩當場就向女孩道歉，女孩也當場說了沒關係。
雙方家長及班主任均有過溝通
當晚，班主任就此事聯繫了雙方家長，並要求男孩家長主動聯繫女孩家長道歉。男孩家長在與女孩家長（犯罪嫌疑人林某某）溝通後，就微信發給班主任表示，其已向女孩家長主動道歉，並承諾如果女孩眼睛不適，其可以陪同前往醫院就診。
隨後，女孩家長微信發給班主任，要求男孩第二天（9月20日，週四）站在講臺前，在全班同學面前向女孩道歉。
班主任通過微信向女孩家長表達了自己的看法，從孩子的教育角度出發，這樣的做法不夠溫和，鑑於男孩一貫表現較好，又屬偶發情況，此舉會傷害到男孩的自尊心，這件事由老師出面在全班同學面前說明並批評男孩會比較穩妥。
女孩家長仍堅持要求男孩在講臺前在全班同學面前道歉，並表示：“不這樣的話，以後我的孩子隨便什麼人都可以欺負了。”班主任說，當時，女孩家長的語氣還是蠻緩和的，但堅持自己的說法。於是，班主任就安慰女孩家長說：“不會的，我們班的孩子都很純樸，不會發生故意欺負這種事。”
此後，9月20日（週四）、21日（週五），女孩家長均未再聯繫過班主任。
9月20日（週四）上午第三節課，班主任在全班同學面前說明此事，又點名批評了男孩，並對全班進行了安全教育。
9月21日（週五），在下午放學時，悲劇發生了。
全校師生已啟動心理干預
針對該事件，瑞安市已快速啟動了隆山實驗小學突發事件心理干預方案，邀請多名資深心理專家為相關人員心理輔導。
9月22日上午，四年級部分班主任和任課教師接受了心理干預，他們基本上情緒能夠得到舒緩，明白首先調整好自己才能引導孩子去調整狀態。
9月22日下午，男孩的兩位姐姐接受了心理干預，孩子表達出了自己內心的痛苦和不安，表示自己能照顧好自己。
9月23日，班主任及若干名現場目擊學生接受了心理干預，他們表達了自己的情緒和感受。
9月25日起，該校還將邀請一批資深心理專家給予全校師生心理輔導，力爭將該事件對師生的影響減到最低。
瑞安教育部門升級校園安全措施
記者從瑞安市教育局獲悉，目前，該校已調整值日教師崗位和職責，加強校園安保力量，實施封閉式管理等措施。
同時，教育系統深刻反思此次事件，舉一反三，查漏補缺，迅速整改。9月23日上午，市教育局召開全市校（園）長安全會議，專門部署相關安保工作。下一步，全市校園將進一步完善安全防範機制，實施封閉式管理；加強智慧安防建設，啟動平安校園“智慧管控”相關計劃；加強值日巡視，學校值班負責人和值日老師定時巡視校園內重點場所；加強學生心理疏導，杜絕因心理問題而誘發的安全事故。
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