以前從語文課本上，我們瞭解到古人的生活條件沒有那麼好，但是他們在學習上非常刻苦。有個詞語叫囊螢映雪，說的是晉代車胤為了能夠看書，把螢火蟲抓在一起照明看書，孫康就在夜晚利用雪照出的亮光看書。這個詞語從此之後比喻人非常刻苦學習，而車胤和孫康長大之後都成為大學者，非常有聲望。
而還有另外一個詞語叫做鑿壁偷光，也是比喻學習刻苦的，說的是匡衡為了能夠看書，在牆上鑿了一個洞，讓鄰舍的燈能夠照過來。而是匡衡長大之後幹了什麼呢？這一點也許語文老師就不敢告訴你了，今天小編就給大家介紹一下。
話說匡衡為了看書除了鑿壁偷光，還替富人家免費幹活，目的就是能夠在富人家看書，主人得知他那麼刻苦後也非常感動，於是就把自己家裡的書借給匡衡看。匡衡刻苦學習，也成為一個知識淵博的大學者，特別是對《詩經》有獨到的見解。
而漢元帝也非常喜歡《詩經》，因此對匡衡特別欣賞，匡衡開始平步青雲，從郎中到太子少傅，再到丞相。
匡衡常引用《詩經》向元帝陳述治國之道，弘揚禮讓仁和之風，這也是和漢朝的統治政策不謀而合的。不過隨著元帝對他的寵信，匡衡也開始做出了一些違揹人臣的事情。元帝封他為安樂侯，封地本來是三十一萬畝，但因為郡圖的錯誤，給他劃成了三十五萬畝，匡衡知道後並沒有上報。
而元帝晚期還寵信一個叫石顯的宦官，這個宦官蠱惑元帝，幹了很多壞事。成帝即位後，匡衡彈劾石顯。從這裡看，匡衡並沒有做錯，但他也被彈劾了，有大臣就說，石顯把持朝政時，你沒有站出來，現在還把一些責任推到先帝身上，這不是人臣所為。再加上他非法擴大土地的事情也被揭發，成帝就把他貶為庶人了。匡衡回鄉後沒幾年，就鬱鬱而終了。
文：上下古今團隊 古城創作
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