在教師資格筆試考試中,動機衝突這個考點以選擇題為主,因此對於這塊的知識點不需要去記憶,只需要理解就可以,在做題的時候可以區分開四者的關係。
動機衝突
1.雙趨衝突
(趨:歸向,事情、形勢朝著某個方向發展。想要。)
同時並存兩種能滿足需要的目標,他們具有同等的吸引力,但只能選擇其中之一時所產生的動機衝突。
例如:
“魚和熊掌不可兼得”,
“忠孝兩難全”。
“媳婦問丈夫:我跟你媽同時掉進河裡,你先救誰?”
2.雙避衝突(避:躲避,不想要)
同時遇到兩個力圖迴避的威脅性目標,但只能避其一所產生的衝突。
例如:
“前怕狼,後怕虎”,
“前有追兵,後有堵截”,
“進退維谷”,
“不想起床也不想寫作業”。
3.趨避衝突
同一目標既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同時又不得不迴避,從而引起的衝突。
例如:
(1)男生暗戀女生,經常喜歡有意無意吸引對方注意,但又不敢靠得太近,怕對方覺察後拒絕自己。
(2) “想吃魚又怕刺”,
“想吃巧克力又怕胖”,
“想考重點大學又怕考不上”。
4.多重趨避衝突
即對含有吸引與排斥兩種力量的多種目標予以選擇時所發生的衝突。
例如:
(1)大學生擇業時多種選擇的衝突,是這類衝突的典型實例。
(2)過年回家,想坐火車,便宜但是時間太長,想坐飛機,時間短但是太貴。
(3)年齡大了,回家相親,三個對象:一個很高但是太窮,一個很富但是太醜,一個很帥但是太矮,但是還是要選一個。
理解透了上面四種動機衝突的概念,做下面幾題練習題難度就不大了,大家看下,下面幾題應該選什麼呢?
【練習題】
1.進退維谷”是一種( )式的動機衝突。
A. 雙趨衝突
B. 雙避衝突
C. 趨避衝突
D. 雙重趨避衝突
2.小亮想參加學校組織的歌唱比賽,又怕耽誤時間影響學習,他面臨的衝突是()
A.雙趨衝突
B.雙避衝突
C.趨避衝突
D.雙重趨避衝突
3.小學生既不想完成作業,又不想被老師懲罰,這種心理現象屬於()
A.雙趨衝突
B.雙避衝突
C.趨避衝突
D.雙重趨避衝突
4.一個病人經醫生診斷必須截肢才能保住生命,病人要麼失去一條腿,要麼就有生命危險,這種動機衝突是()
A.雙趨衝突
B.雙避衝突
C.趨避衝突
D.雙重趨避衝突
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