一、昌樂縣
1. 做好受災地區家庭經濟困難學生救助工作
由於受到兩次颱風影響，我縣部分地區受災嚴重。為保障受災學生能夠順利入學，積極對受災地區家庭經濟困難學生實施緊急救助。
① 開通大學生辦理助學貸款綠色通道
推遲截止時間。推遲對因災致困的大學生的助學貸款受理時間，由原來的9月12日截止推遲到9月30日截止。
放寬申貸材料要求。考慮到受災地區學生及家長身份證明材料可能丟失，對受理助學貸款時學生需提供材料放寬條件。
減免全部手續費用。需要開學辦理助學貸款的同學，可前往縣教育局學生資助中心免費進行上網申請、打印申請表及複印有關材料等。
②對高中及以下階段受災家庭經濟困難實施救助
全面排查受災學生。一是對學校受災家庭經濟困難學生進行摸底核實，及時告知就讀學段家庭經濟困難學生資助救助政策。二是對可能影響新學期入學的學生，幫助解決實際困難和問題，確保新學期正常入學。
用足用好資助政策。要充分利用國家和政府出臺的一系列資助政策，加大對受災學生的救助幫扶力度，確保不讓一個受災家庭學生因災失學。同時統籌利用好學校救助和社會愛心捐助資金，根據受災學生具體情況，啟動綠色通道，保障學生入學及在校期間正常需求。
2. 昌樂縣各學校積極走訪受災家庭經濟困難學生
為更好地貫徹落實受災家庭經濟困難學生的救助，體現對家庭經濟困難學生的關愛，體現對受災家庭的關懷之情，昌樂縣各學校積極行動起來，走進受災家庭，把關愛送到家中。
在走訪過程中，與家長們進行了親切交談，詳細瞭解他們的家庭、生活、學習情況，詢問是否有需要及時解決的困難。受訪學生也為老師們的到來感到激動，並紛紛表示，一定不辜負學校和老師的期望，爭取以優異的成績回報社會，做一名品學兼優的好學生。
通過走訪慰問活動，給孩子和家長們送去的不僅是愛心與關懷，更像是一縷春風溫暖了他們的心。她們紛紛表示會竭盡全力，不讓孩子各種原因而輟學，一定支持孩子的學業，期望孩子在接下來的學習生活中能夠有更加優異的表現，回報國家關懷和社會發展！
二、青州市
1. 災後重建 青州教育在行動
受特大臺風“溫比亞”的影響，青州市多地受災。青州市教育局多次組織幹部職工到包靠村開展幫扶活動，各學校也第一時間行動起來，捐款捐物、對受災學生進行家訪、對幫扶村莊及時開展救災援建等多種形式，為受災群眾戰勝困難、恢復生產、重建家園提供幫助。
2. 青州市當好“店小二” 讓資助更有溫度
9月3日上午，青州市學生資助管理中心在辦理貸款過程迎來了一位特殊的學生。經瞭解，他的父親由於腳受傷，到不了辦理現場。本著儘可能為學生提供便利的精神，資助中心工作人員拿著筆記本到了父親所在的車外，現場為家長辦理業務。家長在我們的指導下籤好了字，完成了貸款程序。走的時候一個勁地感謝。
青州市學生資助管理中心積極實踐，將家庭困難的學生當成“顧客”，設身處地為他們著想，做好“店小二”，解決他們的困難，為他們撐起一片蔚藍的天空。
3. 兄弟單位情誼深 情繫災區獻愛心
---高密市教育局為青州災區捐款7萬元
9月11日上午，高密市教育局基教科科長單既玉、學生資助中心主任車芸一行，為青州市教育局送來了七萬元救災愛心款，青州市教育局領導劉德升對高密市心繫青州災區獻愛心的義舉表示衷心感謝。
高密市教育局與青州市教育局一直是友好交流單位，雙方在教育發展各方面經常互相交流學習，此次愛心捐贈，進一步加深了雙方的友誼。
4. 青州市抓好開學節點 宣傳資助政策
九月正值開學季，青州市學生資助管理中心要求各學校抓住黃金節點，宣傳資助政策。各學校多措並舉，通過主題班會、家訪、發放致家長的一封信、受災學生重點排查等，全面掌握學生家庭情況，為之後的資助工作打下基礎。
5. 青州市啟動大病救助機制 為患病學生送溫暖
青州市王府街道蓮花盆小學六年級二班劉澤玉同學不幸身患淋巴癌。為給他治病，已花光全家所有積蓄，家庭極度貧困。青州市學生資助管理中心瞭解情況後，迅速啟動大病救助機制，為劉澤玉送去2000元的救助金。同時發動社會各界奉獻愛心。
三、臨朐縣
1. 召開全縣資助工作會議
9月20日臨朐縣教育局召開全縣資助工作會議，全縣中小學資助管理員共計300餘人參加會議。會議下發了各學段《臨朐縣學生資助工作手冊》，並安排了下半年的資助工作，對下一步工作提出了具體要求。
首先，創新宣傳形式和載體，形成宣傳合力。各單位嚴格按照要求，結合本校實際，採取多種措施切實搞好宣傳工作。
其次，加強精準資助，提高工作成效。各學校制定嚴格的認定工作程序，堅持實事求是，確定合理標準，各學校應採用大數據分析、家訪、個別訪談等方式，深入、直觀地瞭解學生家庭經濟狀況，及時發現那些困難但未受助、不困難卻受助的學生，及時糾正認定結果存在的偏差。
最後，全面推進資助育人，發揮資助工作育人導向。除對學生進行經濟資助以外，更應該充分認識到學生資助工作也是一個重要的育人環節，一個良好的育人契機。
2. 臨朐縣做好2018年生源地助學貸款申請受理工作
2018年生源地助學貸款工作即將進入尾聲。截止目前，已為全縣2806人辦理助學貸款2254萬元。其中，辛寨鎮辦理點共為322人辦理助學貸款。
四、坊子區
1.學生資助工作團隊於教師節期間榮獲“助學築夢鑄人”優秀教育團隊二等獎
今年教師節，坊子區為弘揚人民教師高尚師德，建設高素質的教師隊伍和教育管理幹部，辦老百姓家門口的好學校，全面提升教育事業發展水平。坊子區在全區教育系統表彰“十佳校長”和“優秀教育團隊”，坊子區學生資助工作團隊於教師節期間榮獲“助學築夢鑄人優秀教育團隊”二等獎。
2.近年來，坊子區教育局學生資助管理中心健全學生資助救助“精準識別，精準審核，精準發放，精準管理”長效機制，確定了操作規範“零失誤”，社會滿意“零投訴”，工作標準“零差錯”的高標準資助救助目標任務，把好“工作宣傳、政策落實、公示公開、資金髮放、檔案管理、監督檢查”六個關口，建立起“教育局資助中心--學區教管中心--學校”三級聯動學生資助隊伍。教育局統籌，學區聯動，每所學校安排了專職人員負責具體業務，整個資助隊伍呈現出公道正派，作風過硬，業務精湛，充滿活力的良好態勢。
3. 坊子區召開全區學生資助工作會議落實各學段資助政策
為全面落實學前至高中各學段學生資助政策，準確掌握全區各學校（幼兒園）學生家庭經濟情況，實現精準資助、及時救助和應助盡助，坊子區教育局於9月20日下午召開了全區學生資助工作會議。本次參加會議人員由教育局分管局長、教育局學生資助工作人員、各學區教管中心學生資助負責人、各中學分管校長及具體工作人員、各小學資助工作負責人及部分幼兒園資助業務骨幹人員。
會議要求，一要做好資助政策宣傳，確保政策家喻戶曉；二要做好睏難學生的調查評議與審核認定工作，確保公正、公開、公平；三要做好資助與育人融合工作，各學校將資助育人視作己任，牢記肩上責任，把小事做得有大愛，“心懷愛心、富有耐心、永葆細心、事事用心、不忘初心”。
教育局資助業務具體負責人員就《關於做好落實2018年秋季學期學前至高中各學段學生資助政策工作的通知》進行工作事項安排。按照教育局下發的各學段工作配檔表具體工作要求，確保按照時間節點高質量完成學生資助工作。
4. 坊子區各中小學（幼兒園）資助工作有序開展
五、壽光市
迅速開展受災家庭學生救助工作
9月11日上午，我市組織民政局、教育局、財政局等部門單位召開專題會議，研究受災家庭學生救助工作方案，制定印發《關於對受災家庭學生救助的意見》，確定救助資金來源、學段救助標準、工作進度等。9月11日下午至13日上午，各學校安排教師對所有受災學生家庭情況進行了入戶調查，併到學生所在村委、鎮街政府進行了核實。9月13日下午，對全市受災家庭學生信息進行彙總整理，共確定受災家庭學生7170人。13日至16日在村委、學校進行公示。公示結果為7123人，20日全部完成，本次共發放763.41萬元。
六、寒亭區
1. 多形式開展秋季學生資助宣傳工作
為進一步做好新學年學生資助工作，提升學生資助水平，寒亭區各學校（幼兒園）根據《寒亭區教育局關於進行2018年秋季開學季學生資助宣傳工作的通知》要求，通過張貼宣傳海報、宣傳展板、發放資助一封信、召開主題班會、家長會、微信群等多種形式宣傳各學段資助政策及各項助學金申請、審批、發放流程。確保政策家喻戶曉，確保家庭經濟困難學生應知盡知，應助盡助。
2. 寒亭區開展家庭經濟困難學生核查認定工作
為紮實做好學生資助工作，實現精準資助、及時救助和應助盡助，確保國家各項資助政策能夠真正發揮應有的作用，寒亭區組織各學校（幼兒園）對轄區內所有學生家庭經濟狀況進行調查，對提出教育資助申請的學生進行全員家訪，通過班級評議小組、年級認定小組、學校認定小組三級認定機構評議認定家庭經濟困難學生。
七、昌邑市
1. 宣傳國家惠民政策，全力實現精準資助
為了履行“不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學”的莊嚴承諾，新學期伊始，昌邑市學生資助管理中心安排全市各級各類學校積極宣傳國家各學段的教育資助政策，給學生和家長上好“開學第一課”。各學校通過製作宣傳展板、召開班會和家長會、印製併發放《致新生及家長的一封信》、微信等多種方式宣傳國家教育資助政策並詳細說明教育資助的受理時間、申請流程和所需要準備的各類材料，確保新生尤其是貧困學生能及時瞭解並享受到國家這些惠民政策，確保他們順利求學，有效地提高了人民群眾對教育的滿意度。
2. 深入家訪，及時勸返，準確認定，分類管理，為實現精準扶貧打下堅實的基礎
為了深入瞭解新學年家庭經濟困難學生的真實情況，昌邑市學生資助管理中心在辦公平臺下發了《關於做好2018年秋季學期家庭經濟困難學生調查摸底的通知》，要求全市各級各類學校展開全員排查，建立並不斷完善各單位家庭經濟困難學生數據庫，為接下來的教育精準扶貧做好準備。
深入做好家訪工作。各單位必須加強組織領導，明確分工、落實責任到人，所填寫的核查表和彙總表上的信息真實、詳細、準確且符合要求。
紮實做好輟學生勸返工作。各單位要對在籍不在校的學生進行一次全面清查，弄清每一個學生的去向，對因家庭經濟困難而輟學的學生，要全力做好勸返工作，並留下勸返工作記錄。
切實做好睏難學生認定工作。學校家庭經濟困難學生認定需經過班級評定、年級評定和學校評定三級評定才能最終確定受助學生名單，不搞人情資助，所有認定工作均實行校長負責制。
準確實施困難學生分類管理。困難學生分為特殊困難和一般困難，必須要以學生家庭實際經濟情況為依據，絕不能隨意劃分。
昌邑市學生資助中心提出具體的工作要求，規範工作流程，明確各級相關人員的責任，嚴把“准入”關口，為實現精準扶貧打下堅實的基礎。
八、奎文區
1. 資助政策宣傳全覆蓋 秋季開學之初，奎文區各中小學（幼兒園）充分抓住新生開學時機，利用家長會、宣傳欄、網站、微信群等大力宣傳資助政策，做到家長和學生人人知曉。
2. 學前助學金核查和寄宿生核查工作全面展開。一是下發文件安排此項工作。文件中對各項資助流程和工作標準做了詳細要求，特別是針對今年遭受洪澇災的家庭要進行全面進行核查，納入資助範圍。二是對新擔任的資助專員進行資助通識培訓，讓他們儘快進入角色，為下一步的工作打下良好的基礎。
九、高密市
1. 高密市開展資助政策宣傳月活動
為做好學生資助宣傳工作，高密市嚴格把握時間節點，充分利用開學季，按照《高密市學生資助工作宣傳方案》，有步驟、有計劃的開展九月資助政策宣傳月活動。
開展“學生資助政策宣傳月”是我市加強家庭經濟困難學生資助政策宣傳的重要舉措，也是向學生、家長和社會普及家庭經濟困難學生資助政策知識的重要途徑。各學校（幼兒園）為每位學生家長分發了《致學生家長的一封信》，通過在宣傳欄張貼由高密市統一印發的宣傳版面、宣傳海報、宣傳橫幅、宣傳手冊，召開家長會、班會、國旗下講話等形式，開展了多方位、多形式的政策宣傳活動，大力宣傳了各項學生資助政策及具體實施舉措，將教育精準扶貧政策傳播到千家萬戶。
2. 高密市圓滿完成2018年生源地助學貸款受理工作
我市生源地信用助學貸款工作創新思路、提前準備，以簡化貸款程序、提高服務質量為重點,遵循“應貸盡貸”原則，精心安排部署，加大政策宣傳力度，嚴格助學資格審核，優化助學貸款業務流程，提升貸款服務質量，紮實、認真的做好生源地信用助學貸款工作。2018年我市共辦理貸款753筆，貸款金額620.76萬元，圓滿完成貸款受理工作；共回收貸款合同514筆，回收貸款金額343.5萬元，回收率100%。
3. 高密市召開2018年秋季學生資助工作培訓會議
9月11日上午，高密市學生資助管理中心在市教育局四樓會議室舉行2018年秋季學生資助工作培訓會議，全市鎮（街區）教管辦、市直學校（幼兒園）的資助管理員及資助中心全體工作人員共計45人參加了會議。
會議的主要內容為全面貫徹落實國家資助政策，推行學生資助管理標準化體系，部署2018年秋季學生資助工作。由學生資助中心主任全面總結了2017-2018學年學生資助工作，對新學期學生資助工作作了總體安排部署。會議要求各學校嚴格按照各學段秋季學期資助工作安排，充分把握時間節點，加強學生資助規範管理工作，規範家庭經濟困難學生認定工作，強化監督，高質量完成秋季學期學生資助工作，真正讓國家資助政策落到實處。
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