用什么样的形容词来赞美达芬奇的艺术都不为过，《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《救世主》随便一副就可成就伟大。
但达芬奇可不限于此，只是绘画掩盖了他其他领域的光芒，他还是天文学家、发明家、生物学家、建筑工程师，保存下来的设计手稿大约有6000页。
他给米兰公爵卢多维科·斯福尔扎的求职信里用十页的篇幅说自己是个好工程师，只在最后一段提到自己是个艺术家，公爵就让达芬奇给他的父亲做一尊雕塑，达芬奇一开始专注到他的马身上，后来又迷上了喂马，后来又想解剖一匹马了解他的结构，最终，这尊雕塑也没有完成……
虽然这丝毫不影响达芬奇的伟大，但也可以看出，他一方面是多才多艺的天才，但另一方面，也说明他是一个注意力极不集中的人物，如果达芬奇再专注一点，成就难以想象。
我们不是天才，我们的孩子也不是，所以在成长的过程中，需要观察在哪一方面有兴趣，然后重点培养他的毅力，让其专注于一方面，鼓励他坚持下去，逐渐成长为专业性的人才。
因为现在的社会，领域细分越来越多，没有人有能力和精力在多个领域都很精通，涉猎广泛可以是一个人的生活更丰富，但在工作中会明显的感觉到很吃力。博而不精，在实际工作中，摄入越深越会感觉到什么都不会，举步维艰，很难取得成就。
“一招鲜，吃遍天”，如果专注一某一方面，努力学习潜心研究，工作进入轨道后就会激发潜能，干出成绩也容易得多。
鼫鼠也被称为五技鼠，它身怀五技：飞、爬、游、跑、掘。按理说，一只小鼠身怀五技，实在是难能可贵，但情况恰好相反，《劝学篇》中说：“五技者，能飞不能上屋，能缘不能穷木，能泅不能渡渎，能走不能绝人，能藏不能覆身是也。”所以在危险来临时，来保护自己都很困难。
慕容复,家学颇多,又学琅琊福洞中的武学,又拷贝别人的绝学，虽与乔峰起名，却只是个二流高手，而乔峰只精通降龙十八掌，但却不影响其笑傲武林。易建联虽技术全面，但博而不精，无一特技之长，虽能在国内球场驰骋，但难以在NBA立足。
一生只做一件事，做好他，做精了，也就成功了，吃着碗里的看着锅里的，都容易撑死。优秀的科学家，都是先精一门再说。先玩精一行再拓张的企业家都成了巨头，一行未精而拓张的企业家基本资金链断裂了破产了。再大的汽车厂，也不能机器、轮胎、玻璃什么都研发，也都有所选择、有所专注。
所以，在精力有限的时候，我们一定要专注，比如在报兴趣班这件事上，一定要尊从孩子选择，但认准一样，一定要走到底。在学习中，一定要培养孩子专注的能力，不要见异思迁，什么都想学，什么都不精，一方面不利于将来专业的学习，另一方面很容易养成做什么事情不去坚持的习惯，最终影响未来的路。
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