临沂四中举行陈更“诗词之美”分享会

9月26日晨,秋风清爽怡人,丹桂香飘校园。朝阳映衬下,操场主席台前的巨幅喷绘“梅花就落满了南山——陈更‘诗词之美’分享会”格外抢眼。

临沂四中举行陈更“诗词之美”分享会

“腹有诗书气自华”。7:00,一袭白色的连衣裙,一头飘逸的披肩秀发,一张洒满阳光的笑脸,清新靓丽的“文艺”女生陈更在校长伊永贵、副校长周海燕等陪同下入场,掌声响起。

临沂四中举行陈更“诗词之美”分享会

陈更本是北京大学一般力学与力学基础专业的一名在读优秀博士生,因参与三届“中国诗词大会”连膺桂冠,而获得“从函数定理的理工女博士到风花雪月的诗词女神”称号,成为当下“文艺女生”的标榜和新生代校园偶像,从而备受拥趸。

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该场报告会的主旨,是在纸质阅读已逐渐被网络传媒取代的背景下,临沂四中就如何让学生们发现中国的诗词之美,以传承优秀文化基因而举办的一场读书报告会,同时也是“全民品读会”主题系列活动之一。

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“美好的一天从品味诗词之美开始”,活动由教务主任李成主持。


临沂四中举行陈更“诗词之美”分享会

在对陈更做了热情洋溢的介绍后,陈更接过粉丝的献花,结合自身的阅读体验,开始了她“把诗词之美说给你听”的主题演讲。

偶像演讲,现场感张力十足。

面对浩如烟海的文学宝库,我们该如何选择书目,让阅读更有获得感?经典诗词之多,又该如何记忆你喜欢的诗词?

陈更结合自身体会,谈了以下几点:从公认的历史经典和获奖名录中选择,会让你的阅读快捷而有成效;要想快速牢记喜欢的诗词,就要了解诗人气质,感知诗词的韵律美,学会鉴赏诗词的画面感。

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如何学以致用?

学以致用,就是把诗词的阅读储备,最终转化为自己的笔底功夫,把诗词中领悟到的美渗透到作文中。陈更说,要用生活中读者更容易理解的、或者更感兴趣的事物来引出所要讲的主题。古典诗歌之所以美,就在于它的画面感,是形象生动的。她引用了苏轼、沈从文等古今大家的写作范例,谈了如何用“兴”的手法将读者引入情境、产生共鸣,从而让自己的作品达到理想的阅读效果。


临沂四中举行陈更“诗词之美”分享会

偶像的现身说法,是一种直逼学生内心的感性体验,其效果远胜于书本知识的理性说教。现场随之出现的热烈互动的画风,把演讲会推向高潮。

“‘一波才动万波随’,好的报告是唤醒,是引领,同学们,你们听了陈博士的报告,想不想班门动斧,和陈博士来一场诗词接龙啊?”

一石激起千层浪。李主任的话引起同学们的热烈响应,刚刚参加完西城校区“诗词大会”的同学们纷纷上台,跟陈更来了一场带“花”字的诗词接龙。

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陈更与师生问答金句

◆“陈姐姐您好,高中生活节奏太快了,而且压力很大,除了学习之外,我们的空闲时间很少,我们该如何做好课外阅读,拓展视野呢?”

——你们现在尽管压力很大,但你们很幸运,因为你们是在老师的指导下阅读,这会让你们少走弯路,可以做到零风险高收益,而你们上大学后就没有这么幸运了。今天你们的主要任务是为获得更好的人生平台而努力,所以需要首先把课本知识学习好,把课内的经典掌握。这也是为你们以后的拓展阅读打基础。专注所学,学有所成实在是一种幸福。

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◆“陈姐姐您好,我上台演讲的时候总是感觉紧张,甚至说不出话,您在上台演讲前一般都会做什么准备?您是怎样做到应付自如对答如流的呢?”

——我参加诗词大会的时候,经常发现董卿老师上台前总是在台下不断记诵台词,而且是面带表情非常投入。董卿老师尚且如此,所以说无论做什么事情,准备充分就会胸有成竹。 紧张不是发挥不好的理由,不紧张来自于实力,也来自于无数次的练习。

◆“陈更姐姐,你认为好大学对我们很重要吗?”

——当然重要!因为找工作的现实就是如此。若你不是名校毕业,在几千份的简历中没人会注意到你,甚至连面试的机会都没有。从求学的角度讲,进名校是因为可以受教于名师大家,好大学一定有大师!


◆“陈更姐姐您好,您不仅是一位出类拔萃的理科女,在文学方面也是鹤立鸡群。实行选科之后,我们学习的科目也是多种多样,不但要学习文科,还要学习理科。那么您是怎么做到文理兼顾的呢?”

——我在做报告的时候,会引用很多电视剧,但事实上我平时是根本不看电视剧的,也不会去刷娱乐头条,因为我感觉这会很浪费时间。当你不去玩游戏,不睡懒觉的时候,你会发现其实你的时间是很多的。而我的休息方式,就是看书。

此起彼伏的掌声,不断把气氛推向高潮……

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而中国文化的“诗词之美”,也在这种氛围中潜植于学生们的心灵。

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在学校领导的陪同下,陈更兴致勃勃,受邀为学校的“季节文学社”揭牌并合影留念。(文 岳增学 图 尹怀国 )

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