現在學校基本上都已經開學了，那麼很多大一新生在做完自我介紹之後，後期會加入一些社團，然後參加學生會的競選，一位學長給出忠告，進入學生會一定要明白這三個“潛規則“。
第一個“潛規則”，多做事少說話。不管是老師交代什麼事情，或者說是學生會主席叫你們去佈置一下會場，佈置一個活動場地，咱們千萬不要站在一旁玩，一定要老老實實的做事情，哪裡缺人手咱們就去哪裡幫忙，多幹點體力活，同樣的肯定有些人就想偷懶，沒事就找個人說話聊聊天，臉上還帶著笑容，其實在你佈置會場的時候，一般旁邊都會有學生會的主席或者副主席站著，他們都能看得出來哪些人是在做事，哪些人是過來講話過來玩的，那麼到了後期有一些比較重要的任務，他也會交給自己放心的人，交給能夠腳踏實地做事情的人，這樣來說對你也是一個很好的成長和鍛鍊的機會。
第二個“潛規則”，學會主動和人打招呼。因為你在學生會里做事情啊，經常會去去辦公室給一些老師幫忙，有時候你幫忙的老師沒見過，平時也不會打交道的，但是出於禮貌咱們還是要打個招呼，做個自我介紹，說一下你是哪個部門的叫什麼名字，這樣一來可以讓老師記住你。這裡有個好處就是你到了大二那一年參加學生會主席的競選，老師是有投票權的，如果說平時你在辦公室做事情，老師記住了你，對你有很好的印象，把這一票投給了你，那麼你競聘主席的機會就會增加。
第三個“潛規則”，一定要多讚美，因為學生會也是分派系的。比如說從學長學姐那邊傳承下來，告訴你哪幾個部門關係比較好，平時走得近。或者說是一個班級的學生會幹部會在一起玩兒，但是你多多少少都會有和別人打交道的時候，比如說一起搞活動，人家寫了個方案策劃，你看了之後你就可以讚美這個活動寫的真棒，下次要是我們部門搞活動就過來請教一下你，這樣人家能聽到就會很開心，然後還會忍不住在你面前多得瑟一會，這樣就可以無形中拉近你們的距離，這叫“互吹“。
大家在學校有加入學生會嗎？你們覺得學生會的幹部做事怎麼樣呢？有沒有實質性的幫助大家解決問題？歡迎在評論區寫下你的感受。
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