上初一的女儿,在班上被老师要求全班同学不允许和她玩,如果你是家长该怎么做?

红红健康


如果这件事情是你女儿告诉你的,那么我觉得你一定要先搞清楚,到底是什么原因?

先看是不是你女儿说谎,孩子上了初中之后,会慢慢的进入叛逆期,这时期的学生还是很难管理的,所以家长一定要及时的与他的老师或班主任进行沟通,不要对学生的心理造成一定的影响。


但是这个时期该批评还是需要批评的,所以先了解清楚,如果是你女儿的错那么你也要适当的进行教育,其实我觉得这个可能是女孩子上初中以后,在某些问题上比较敏感一些,老师的有些话可能她误会了,所以认为老师把他和其他学生隔离了。


其实作为老师,他都具有一定的师德师风考核的,老师也是大人,她不会跟小孩子记仇的,然后因看不惯某个学生,或者是因为其他原因就让班里的学生不要去理他,这种可能是特别小的。所以说家长也不用着急,先去了解下好好的雨老师或者是跟主任沟通一下,我觉得最大的可能或许就是孩子太敏感了,如果孩子与老师之间有误会,及时的将它解开,那么对孩子来说也是一件很好的事情。


饕餮视听


其实我很想知道是什么样的原因,让老师想尽一切办法,将全班同学和您的女儿进行隔离?

大胆的设想,您的孩子一定在某些方面很特别,比如个性很特别,在班级影响各类同学的学习和生活,和各种类型的老师都不对付,在课堂上制造各种各样的问题来影响老师的教学和其他同学的学习,除此之外,真的想不出有什么样的原因能让老师,故意隔离某个孩子。

解铃还需系铃人,我觉得需要家长做很多的工作,家长需要和老师达成某些共识,获得老师的帮助,在自己孩子的教育上,要花心思,下功夫,帮助自己的孩子适应群体生活!

如果孩子有一些特别之处,甚至家长到学校陪读,也是有必要的。

找到孩子的班主任和班主任多沟通,获得他们的帮助,把孩子在家里的情况和老师有更多的沟通,也从老师那里获得孩子更多在学校的真实的情况,管教好自己的孩子,想方设法帮助自己的孩子。

当孩子在学校受到的,是排挤,孤立,不被喜欢,不被认可没有朋友的状态,其实他们是孤独的,如果他们回家之后,依然得到的是父母的训斥恐吓,冷眼,旁观,那孩子就真的被毁了!

适当的时候帮孩子转学,也是解决的途径之一。


九斗学生心理


首先,老师做法欠妥,孤立一孩子会对孩子心理造成阴影!因为孩子是交到老师手上,也同时把责任交到老师,家长相信老师,所以孩子的问题,老师的责任更大!但是,作为老师,一个孩子or剩下全班孩子,真是艰难的选择。我觉得不到万不得已,老师不会做这样的举动。孩子和家长一起,还是应该先从自己身上找找问题,尽快改正,尽快的融入到班级当中!

其次,看看网友们对此事的看法:

1 以前我们班有个女生,老是逃课乱跑不回家,和她一起耍的都被她带坏,后来学校不让她读书了,她妈来求学校,我们老师规定不能让她和别的同学走得太近;

2 部分家长都是“错不在我”思想,从不分析自已孩子原因,影响正常孩子学习的权利谁来负责?确保九年义务教育就是个笑话,适者生存,一线老师为教育乱像背锅,某些人顶个脑袋满世界黑老师!

3 每个孩子都或多或少有他的个性,或者性格缺陷。如果孩子确实有问题,那么老师应该跟家长沟通,对孩子不好的地方有针对的改善。而不是因为孩子的一些问题,领头带领其他孩子孤立他;初中1年级孩子,性格本身也不完善,也比较敏感,这样做等同毁了一个孩子。

4 破罐子就得破摔吗?有问题的孩子就的被排挤吗?再说,老师有什么权利不让孩子正常交往。

5 我姐家孩子,才入学时被陷害成小偷,不敢进寝室,在班里也没有同学和她玩,她只有学习,结果从年级800多名进入200多名。初中结束,同学才向她道歉,写在毕业留言说:当初不喜欢她,才把钱放在她枕头下,对不起。现在的孩子不得了。

结束语:我相信一个正常上课学习的孩子,老师不会这么去对一个孩子,做为孩子的父母先反省反省自己吧?养不教父之过,别只管生不管教育!同时,作为老师,也要反思自己的教育行为!


游戏大咖王


我是老师,我的同事这么做过。

五年级学生小丁,在学校寄宿,个子偏小,但连六年级的大个子学生都怕他。他心狠手辣,打人下死手,从来不写作业。老师天天叫他去办公室谈话,补作业。

而出了办公室,他绝对不会多写一个字,照样欺凌其他学生。老师想找家长配合,天天电话联系家长,家长各种借口推脱,不来学校,后来甚至不接电话,老师、学校无计可施。

后来他在校外把同学打成学生重伤,学校报了警,派出所介入调查。 经调查,派出所、司法所判小丁负主要责任,赔一半钱。而小丁的家长在判后,仍直接无赖,不出一分钱。

这事情发生后,学校不仅不能开除他,不能取消其住宿资格,为了保护其他学生,只好把8人间安排成他的单人宿舍。

班主任和生管老师只好对其他同学说:你们不要和他玩。如果被他打了,连派出所都没办法,老师还能怎么样?

我也这么对学生说过,基本上也是这种情况:这类学生欺凌其它学生,而家长不管不问,只不过没有闹到派出所而已。老师迫不得已只能孤立这类学生,有些孩子被孤立一两天后会悔改。这时教师再解除对他的孤立,对其做思想工作,有的孩子毛病就改了。当然,有些孩子和家长不会改,就像上面的小丁。那老师能有什么办法呢,只能孤立他来保护其他学生。

所以作为家长首先应该反省孩子和自己是哪里做错了。


有书肖潇傻洒2018


我妈同事的女儿也遇到过差不多的情况,那个姑娘从小甲状腺不好,家人没及时发现,影响了智力,她上初中后,班主任带头欺负她,我这个妹妹很苦闷,曾在周记里问过老师为什么要这么对她,然后老师根本就不鸟她。后来因为她同学趁她上厕所的时候偷拍她,那个时候正好爆出YZM,她妈妈一火直接报警,听说是半夜警察把参与的学生还有学校的教导主任都叫到派出所,说要给学生留案底。学生家长都跪下求她妈妈,她妈铁了心要教训教训那些学生就咬死了牙不同意撤案。后来具体的我不知道,反正是她妈妈去销案了,班主任也不敢在台面上欺负她了,顺利毕业后她进了一所职校,那里的学生对她都很好,也开始服药治疗甲状腺,现在基本已经跟正常人没什么区别了。

所以这种事,只要错不在孩子,家长该强的时候必须强。


YJWang252790567


在分析这个问题之前,先明确一下立场,无论什么原因,或是出于什么动机,老师的这样的举动都是不合适的。这件事让我想起了我上小学时发生的一件事情。

当时我上六年级,有一阵儿,大家都在传班里最帅的男孩和最漂亮的女孩好像好了,至于怎么好,大家也都朦朦胧胧的,不太清楚,但又都带着一种好奇和说不出来的兴奋。

女孩很有灵气,成绩也不错,跟大家的关系也都挺好的,总之,是个很招人喜欢的同学,大家虽然私下议论,但每个人心里似乎又都有点小羡慕,也都不说破,直到有一天,我们的班主任打破了这个隐秘的平衡。

那天班会,老师很严肃的站到讲台上,说有一件事,要跟大家说,就是某某和某某这么小就谈恋爱,是个非常错误的行为,大家要帮助监督他们云云,总之说了很长时间,我记得自己回头看了看那个女孩,她当时趴在桌子上,头埋在手臂里,30多年过去了,我依然清晰地记得那个场景。

那以后,大家似乎取得了某种默契,没有人再跟那个女孩说话,女孩的成绩也一落千丈,再也没有以前的灵气了,小学毕业后,大家虽然进了一个中学,她的成绩不好,人却变得油滑,整天一副无所谓的样子,没多久,她就退学了,以后再也没有见过。

每次大家说起早恋的话题,或是老师在教育中的过度用力,我总能想起这个同学。

讲这个故事,我其实想说的就有两点,作为家长,首先放下一切愤怒或者不冷静,先去了解到底发生了什么,老师为什么会这么做。无论原因是什么,不要急于站在孩子的对立面,请跟老师沟通,孤立并不能解决任何问题,也不会刺激孩子产生正向的反应,反而可能会毁了一个孩子的一生。如果老师并不认同这样的价值观,你有必要思考孩子是否适合在这个班级继续学习。


壹父母


听到这种话,表情很惊讶。真有老师这样说,那太叫人不敢相信。我以家长的身份说几句公道话,听一个老师说的实话。

一,我听老师这样说的,女孩子多数比较听话,懂事。她告诉我,在她过去的二十多年的教学生涯中,比较相信和放心女孩子。她们纪律性强,作业质量高,能主动帮助老师干一些事,集体荣誉感特别强。如出黑板报,组织文体活动等,交给她们,非常放心。就是偶尔犯点小错误,主动承认并政正得快。比起多数男孩好管,礼貌性和自觉性不用说,也挺让老师欣赏。


二,我听老师这样说的,女孩需要关爱。正因为女孩子比较懂事,可能变坏了,号召力不小。男孩子比较难管,但一个变坏的女孩子可以带动整班的男孩,她的班里出现过这种情况。本着“擒贼先擒王”的策略,先对这女孩家庭情况作了解。原来这个女孩后妈对她一直不好,她就经常故意掏乱,以弄坏家里的东西为开心,她父亲也对她的行为不满意,但没有办法。老师发现她非常爱好体育,自尊心特强,有种不负输的精神,这是个优点,鼓励她好好练,不时奖励点她喜欢的零食。校运会上,她如愿取得100米短跑第一名,老师特地买了一大包零食奖励她,好多天,她都笑眯眯的样子,真的开心。学习上慢慢有所进步,不时还到老师身边弄零食吃,老师也乐意,她没给我老师添乱。


三,我听老师这样说的,负责的老师不会放弃每一个学生。不管学习成绩好不好,健康成长最重要,一个班里,如果不是有意办的重点班,学习好的不会占多数,超半数的成绩平平的学生也要长大成人,走向社会,如果这部分学生人格不健全,对社会的危害不轻。

我相信老师不会说那样的话,我见到的老师都是认真负责的,受人敬重的。

我是京京,分享我的回答,发表个人看法,请指教。


京京EM


注意收集有效证据,然后直接找老师 单独 提意见,并说明已收集到有效证据,请求讲和,一方面先礼后兵,一方面给老师改过的机会~一般会有效果~但如果他执迷不悟就去找校长,甚至教育局!最后可以找媒体!!!总之,尽量不闹僵~毕竟教育圈子也不大,闹僵了对谁都不好~


贝叶棕的种籽


我就是老师,我们班也有这样的孩子。

一年级学生,上课睡觉,下课打人,而且下死手!

记得有一次,他把一个学生的头给打破了,送到医院,我给他的家长打电话,让家长过来解决这个事儿,结果他的家长把我骂了一顿,什么难听说什么,说我是怎么看孩子的,给了你们那么多钱!(我们是寄宿制学校,学生要在学校吃饭,家长需要一个学期交700元的饭钱,并且财政已经给每个学生补了1000元,)一个学期700元的饭钱算多吗?700元是给我的吗!我也是醉了,我们公立小学,九年义务教育,什么时候多要过一分钱😂😂😂。而且小学还需要老师时时刻刻跟着,看着他家的孩子吗?

还有其他科目的老师跟我反应,说上课到处乱跑影响学生正常上课,还对着老师吐口水😭😭😭。

大街上,看见玩具了要买,他妈不给买,他就打他妈,打的鼻青脸肿的!就那样呢,他妈还觉得他儿子特别厉害,夸他力气大!

其他类似于这类的事儿还很多,不想说了,越说越气!!!


2天192349381


我家女儿今年九月就要上初一了,我回答一下这个问题。

如果女儿被老师要求全班同学不和她玩,我首先会询问自己的女儿,问明前因后果。

试问,一个十二岁左右的初一女生,她又有多大的能耐,翻起多大的浪,作多大的恶?被老师上纲上线,孤立惩戒。

就算女儿有错,还有家长,老师应和家长一起交流沟通学生的教育问题,而不应该被孤立。

全班学生,一起孤立一个小女孩,这个女孩在班集体中有多可怜?看着小伙伴在一起玩,一起笑,有很多很多的快乐,却不属于她。老师就是在凌迟孩子幼小的心灵。

人民教师,博爱去哪儿了?

我会立刻,马上,迅速的找到老师与校长。单找老师已经解决不了问题,因为老师他本身就有问题。

如果我的女儿有错,我不会骂她,也不会打她。我会陪着她慢慢的认识自己的错误,陪着她慢慢的长大。

人非生而知之,是学而知之。

不论何时何地,家长都会选择相信我自己的孩子。

就算全世界抛弃自己的孩子,家长都应选择爱自己的孩子。



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