胖胖、小小

有人说这不对，因为社会人士都可以参加高考，怎么能说“没机会”呢？好吧，我承认，你们说的对，但是，咱们讲讲概率行吗？

中考，真正意义上的第一次“分流”

部分地区小升初还存在择校问题，所以理论上也存在一定的“分流”问题，但是毕竟整个小学阶段的课内知识量有限，而学生之间虽然有差距，但是差距并不是那么的绝对，只有少数孩子确实可以冲的钱，而大多数孩子本质上还是需要在初中拉开距离的。

所以中考就成了严格意义上的第一次分流。

成绩好的去重点，成绩一般的去普通高中，再差一些的可能会去民办高中，而再差一些的多数就只能选择职业学校和技校了。

虽然说职业学校也有3+4这样的上本科的机会，但是毕竟还是少数。而中升大专虽然人数比较多，但是专升本的人数却并不是很多。

所以最后影响高考成绩的，也就是取决于你所上的学校是重点高中还是一般高中或者是很差的高中而已。

学校是否是重点也很重要

我们都承认有一个现实问题：那就是即使你在一所并不好的学校里，如果你足够的努力，那么你也有机会考的非常好。但是我们不得不面对的一个现实就是这样的人还是少数。

所以更多的人还是会尽可能的选择去重点高中。

因为重点高中的升学率他就是高啊！

虽然不能达到百分之百，很多高中也就90多的本科率，这是很多一般高中根本达不到的数据。你不要在乎它是不是“掐尖”的问题，我们只看成绩。有本事你也可以掐尖啊，你看看有几个人会去！

“逆袭”注定是少数人能够做到的

虽然生活中我们的确可以遇到很多逆袭的情况，比如说中考没有考好，但是上了高中之后，不鸣则已，一鸣惊人！

但是当我们在说完这些比较励志的故事之后，我们再看一看我们身边的实际情况，真的是这样吗？这种情况真的很多吗？

我不知道别人怎样，反正从小到大在我身边的情况是：逆袭的人还是少数，那些从小成绩比较优秀的，等到他们大了之后成绩变差的人很少！当然可能会因为优秀人更多的情况使得他们不再那么的突出而已。比如在初中，某人是某所学校学习比较优秀的，但是当他升入高中之后，他的身边都是些成绩优秀的学生，所以到那个时候，他的成绩可能就不如过去那么的好看。但是这不能代表他“退步”了！因为这是极其正常的现象。

其实就算是都考入清华的那一些人，一起上学之后，他们还是会存在彼此差距的，不是吗？

中考成绩影响高考

中考没有考好，往往意味着你不能去一所好的高中，而不能去一所好高中，就意味着你在升大学的时候很难考上一所更好的学校。这种事情上当然啦，一直会存在一些个例的，就比如今年高考，我们这里一所普通的高中学校一样，出来了一名全省前一千名的学生。但是在我们很多人欣喜之余，你应该再去看看其他的大多数！冷静下来之后，你会发现这种个例真的是太少了。

所以这就逼得很多人在初中的时候拼命的学！就我知道的情况来看，很多地方的初中生每天晚上都要学习到十一点十二点。如果没有激烈的竞争，怎么可能会有这么多人如此的逼迫孩子们呢？

说白了，不就是希望孩子能够考上一个更好的包装，然后在这所学校能够考上一所更好的大学嘛。

随便看看微笑不语

首先，中考是基础，高考是关键！中考成绩不好，你没有机会上重点高中。咋谈重点大学？可能吗？普通高中生考上重点大学的希望微乎其微，重点高中是择优录取，重点大学更是择优录取，所以说越优秀分越高就会考上越好的大学。

其次，看看网友们的此事的看法：

1 高中有重点高中，普通高中，大学有重点大学，也有普通大学。中考考得好的学生有百分之七十的学生高考不会很差，同样中考成绩平平的学生高考逆袭的也不少。就今年我县的状元中考成绩499分，高考理科662分就是低进高出例子。

2 普通高中生考上重点大学的希望微乎其微。我们那边重点高中二本也蛮多，普通高中一本也占一半我儿子普通高中高考一样超过重点高中百分之九十多的学生，重点高中学生没什么了不起的 ；

3 有关联，中考成绩拔尖的高考大多能上双一大学！

4 是的，有坚实的基础，高中也不会差到哪里去的；

5 中考成绩好的，说明学习态度可以，高考成绩好的学习态度好，方法好，智商行。中考好的高中才更有希望，一本生基本都出在重点班的。中考成绩一般能上重点高校的通常很少。但是每次高考都可能有黑马。

5 中考多少分，高考八九不离十；

结束语：中考废了，就没高考的事了！

游戏大咖王

我们是小县城，最好的高中也是普通中学，高中分一个精英班（中考前40名），九个特优班（中考前500名），18个普通班（后900名）。我孩子在精英班，中考第7名，现在高三，到目前为止，他们班出现严重两极分化，一半能保持在前40名，三分之一在200名外（200外考不上一本），最低的600名。

从以上可以看出，中考成绩和高考成绩没有必然的联系，初中侧重于记忆，理解性的东西不多，只要上课仔细听课，按老师要求去做，基本不会差到哪里，而高中光靠死记硬背就不行了，理解性的东西太多，想考好大学，必须刻苦加天赋，学的东西做到举一反三，触类旁通才行。刷了那么多题，能碰到的原题很少，不会学习不能理解知识点，想考高分很难。中考成绩不怎么样，高中逆袭的孩子大有人在。所以，中考成绩好，恭喜孩子们，中考成绩不好，高中加油也不会耽误。

想好你就来

很高兴回答这个问题。作为一名专注于学法的老师，我的解答如下：

1、中考成绩是高考成绩的基础。

中考和高考对于学生而言都是人生非常重要的两次考验，高考决定了学生能够考上哪一所大学，中考决定了学生能够上高中还是职高，能够考上怎样的高中，是重点高中还是普通的高中。因此我们说中考成绩是高考的基础，这就好比是地基和高楼大厦的关系，没有中考地基，就不能建立起高楼大厦。

从知识点的接触来看，高考较中考来说知识点相对较广泛很复杂知识面也更广。中考接触的都是基础知识，没有中考基础知识的建立，高考学起来也会比较吃力一点。

2、中考与高考的这种关联性并不能一概而论。

我之前带过的一个学生他的例子可以提及，因为他中考成绩的不理想，被分在了一个普通班，高中三年他所有的努力我都看在眼里，一下课他就跑到办公室向老师请教问题，作业完成也特别认真，好多老师都夸他。高考时果然不出人意料，他考入了一所很不错的大学。

中考与高考确实有一定的联系，但高中三年的时间也可以改变很多。也许你中考成绩并不出色，高中只要肯下功夫，胜利就在眼前。

3、保持现有成绩的基础下对高中有一个明确规划。

据调查显示，是可以结合学生中考成绩来预测其未来的高考成绩的。当然，这里我们必须强调一点，这个预测有一个非常重要的前提，那就是孩子在未来高中三年需要保持现有的学习能力不变的情况下。也就是说保持现有的学习能力是重点，而一个明确的规划更是关键，失去了学习兴趣，何谈什么高考。

从一定意义上来说，不管目前中考成绩处在哪一个阶段，它也许会对高考有影响，但是这种影响不大，关键因素还是在于自己的学习主观能动性。

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1. 这两者之间没有绝对的关系，但有相应的关系。
   
   
2. 还记得我上初中的时候，有一个同学小学成绩很差，但是在考我们那个初中的时候考的非常的好，成绩名列前茅，并且在初中三年他的成绩一直是班里面的前几名，我和他是初三的同学，我们一块参加的中考。当时我记得我们宿舍总共是八个人，很荣幸，班级前十名有我们宿舍的八个人，全部都考入了重点高中。但是在到了高中之后，高一高二的时候她学习还是非常努力的，但是也不知道到底是方法不对，还是由于什么原因，成绩总是非常的不理想，以至于到了高三的时候，彻底失去了信心，成绩基本上就已经是班级的倒数了。最后在高考前的时候参加了某个学校的单招考试，也没有参加高考直接就走了。
   
   
   
   
3. 我还有一个高中同学，高一入校的时候是班里面的50多名，没有一个人看好他，安排的位置也靠后，甚至可以说老师基本上上课都不会提问他，但是他非常努力，有不会的问题就问同学，问老师。每一次考试成绩基本上都会有进步。到了高三的时候，她已经成为了班里面的十几名的同学。令所有的同学都刮目相看，最后高考的时候也考上了一个挺不错的二本院校。
   
   
   
   
4. 我想这两位同学也许就是最鲜明的例子，这种现象不是个例，是非常普遍的，在每个学校里面都存在有大批的这种同学。好多非常不被看好的同学，最后却考上了很好的大学，而有好多从小学习很好，最终高考成绩却不如人意。

教贤育能谓教育

我现在都记得，高中班主任说的一句话，你高考如果能够考到你中考时候的分，那就证明你高中努力了。（中考分是加上体育和实验的）

一开始，我不信，觉得自己厉害的不行，我怎么也会比中考高，结果等考完，我高考分比中考分多了三分，而身边的人，大多数高考分也都在中考分附近徘徊，当然也有特殊的，有个女孩高考比中考多了将近80分。

后来，我再回头看以前的学习生活，越来越肯定的相信，前面的基础在一定程度上会影响你后面的学习。

比方说吧，我的高中是个很普通的高中，我们班有很多的男生基本的语文拼音不会，写的字语文老师都看不懂，这也就是说，这是他小学语文的遗留问题了，最关键的是，小学语文不好，阅读能力就不过关，在看题、读懂题方面就与别人相差一截了。

还有就是像我一样，初中的某一学科没有学好，到高中很自然就害怕这一学科，导致在某一学科的恶性循环。

高考是个选拔性考试，我现在都记得那会刷题，卷子出的很有水平的，一般它想让你对几道你就对几道，哪怕连你蒙的可能性都在里面。所以，出高考卷子的这些人，对我们学生的研究真的是很透彻，你有哪一科或者哪一块的弱项，都会暴露出来。

所以，高考成绩可以说是我们十几年学习的综合体现，虽然不乏有黑马的出现，但这些黑马的出现绝对不是运气的问题，而是他们付出的多倍努力进而弥补了自己以前基础的弱项。

大侠的宋宋

中考成绩与高考成绩的相关性很大，当然个体差异总是有的。

为什么这么说呢？

首先说学习本身是个连续性的活动，环环相扣，如果前边做的不好，必然直接影响到后面。

其实大家一起上学读书，一天天的过来，这个情形有点类似于参加长跑比赛：

比赛一开始，大家一窝蜂似的冲出去，这个时候看不出谁将在最后领先，只是彼此交替着向前跑进…

随着比赛的进程，慢慢的大家的距离拉开了，有的继续保持在第一梯队跑进，有的到了第二梯队，有的则落在了后面，甚至还有人中途退出了比赛…

如果把中小学的12年学习，比做12圈比赛的话，那么到了第九圈，第一梯队的人，已经远远把后面的人落下，并且奋力向着第十圈挺进…

大家可以想象一下，还有三圈就要结束比赛，每一个人都在各自的相对位置上跑进着，当然，每个人的位置也是实时处于变动中，但不管怎么变动，落在最后面的人想冲到前面去，难度很大很大；反过来说，冲在第一集团的虽然有个别人会掉队，但总的来说，最后撞线的，通常还是要出在这些人当中…

通过这个比赛过程的类比，其实我们已经能够看出中考成绩与高考成绩之间的关系了，我们不否认奇迹会发生，但是太少太少。

所以说，在学业方面，或是在其他技能掌握方面，保持持久的热情，做常态化的努力最重要。

高考规划肖老师

中考成绩与高考成绩或许会有关联，但是这种关系的相关性不大。

高中第一年的部分知识是和初中考点有相关联系，中考成绩好，基础不错的学生学起来也会相对容易些。除此以外（此时不考虑个人的学习态度和方法），没有太多关联！

记得我当时上高中的时候，到了高三，考试频度增加每个月一次正式测试。我当时成绩还算不错一直在第一考场考试（考场按照成绩顺序安排），第一考场的人数大都是很固定，叫不上名字也都混个眼熟。但是渐渐地，在前五名中出现了一个我前两年从没有见过的身影，更让我吃惊的是在以后的考试中她再也没有跌出过前五名。

几次考试以后，她的经历成了我们“口口相传”的励志故事。

根据中考成绩，她被分在了我们年级一个很普通的班。因为成绩不好，便在课下恶补数学、英语。后来文理分班，成绩还算不错便进入了一个理科重点班（不是最好的重点班），高二一年继续以我们难以想象的方式努力着。。。就这样高三，她的成绩终于“爆发”！最后，高考成绩也是以我们年级前几名顺利进入一个不错的大学！

尽k头

对于整体学生而言，中考成绩跟高考成绩还是有关系的。而我身边的人甚至是中考成绩几乎和高考成绩差不多的。我在中考的时候考到了我们那个县最好的高中的最好的班，开学老师就说“我们这两个班绝对都是在一本线以上的”最后也的的确确是如此。

我虽然也不太明白是怎么回事，我高一刚开始的时候学习还是比较吃力的，但是成绩却不会太差，也就是可以在学校前一百多名的样子。其实我觉得有学习能力和应试能力的关系在里面。（当然我们不排除有一部分同学初中散散漫漫不用心，但是高中特别的努力，付出了常人所不能付出的，然后考上优秀大学的人，但毕竟这是少数）。我们在初中阶段的学习其实都是打打闹闹的过程中学过来的，中考也是一种能力的反映。

从我们高中班级就能看出来，最后考的成绩特别好的基本就是在我们两个班，然后别的班的口号都是“突破本一大门”，我们班就是“要考什么好的985”，在这样子的班级里，学的比较差的，比如我，老师也是会保证你能考本一的。（当然了好的班级里也有真的真的学不下去习的，这些都是相对占比小的）

但是，最后还是要说，只要有信念，你就是那部分少数人，其实最终决定我们去处的，不是环境，不是过往，而是只要有了信念并且踏踏实实去努力去坚持，就一定可以做到！

我们说的永远是这个问题的大多数。

杳兆

中考成绩与高考成绩的关系。我觉得中考成绩非常重要，它决定着你进入重点高中，普通高中，或者上不了高中。对于上不了高中的人，高考与你无关。中考成绩好的，高中一定不会差，今天我告诉你，不是绝对的。我身边有位朋友，孩子在初中一骑绝尘，当时在一个镇里初中以第二名的成绩考入市里面重点高中重点班，是亲戚朋友街坊四邻们眼里的聪明人神童。孩子高一学的非常平稳，平时考试名列前茅。高二来了，在一次不起眼的月考中排名倒数第二，成绩出来孩子瞬间崩溃，在班上大吵大闹，很欣赏他的班主任实在没有办法，只能让他休学。后来去医院检查居然是精神分裂症，大家都非常惋惜，中途也尝试过重返校园，只要进入这个班级，这个孩子就开始狂躁，坐都无法坐下来，没有办法只能继续休学。班主任看着眼里急在心里，就和家长商量，让孩子提前高考，今年（2018）就参加，如果不理想再回来继续上课。就这样一个没有经过高二高三学习的考生，今年六月参加了高考，结局似乎已经注定，330分被一家专科学校录取。所有人（包括他爸爸，爷爷奶奶)都劝他和他母亲，继续回学校上课，明年再来。他的母亲一声叹息说算了，这是孩子的命，如果继续回高中上课不知道还会发生什么事。孩子也坚持上专科，现在已经在大学里开始了学习。我不想抨击高考规则，既然是规则，所有人必须遵守。一颗好苗子倒在了最后一刻，中国还有多少这样的孩子呢？我希望所有的孩子都能好好学习，要学会没事偷着乐。在生命面前，高考不算什么？

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