萌萌噠小諸葛
作為一名教師，我曾經被單位組織去過衡水中學參觀學習過，唯一的感受就是—— 為考上清華北大而這樣摧殘孩子們，我情願不讓自己的兒子上清華。
衡水的教育其實就是一種榨汁機似的教育，它完全是一種不計未來的“鐵路警察，各管一段”式的教育。只顧眼前的“清北指標”，才不顧將來學生的創造力和創新力。隨手把一個死記硬背得高分的學生往大學一交了事。
流水線上是生產不出來個性化的產品的，而人是活躍的，人才更是需要有個性、有專長、有創新的。衡水中學這種大機器流水作業式的人才加工模式可以休矣！
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衡水中學大概是從我高中的時候就聲名鵲起了，那是一所承載了無數高中學子璀璨夢想的學校，從無數衡中學子的畢業後採訪視頻裡看到，學子們無一不感謝、感恩母校，珍藏在衡中的記憶！
1.對於不能吃苦的學生，它很可怕
從衡水中學的作息表一看，我們就能瞭解衡中學子付出了多少。每日5點30起床，5點40開始跑操，短短的10分鐘，需要穿衣、洗漱、整理內務,基本上就是軍事化管理，學生們的一天被安排的充實而又緊湊，一切為了高考，一切服務高考，倘若是嬌生慣養的孩子，又怎麼能夠吃的了這份苦。
2.對於日益加劇的高中生源搶奪戰，它很可怕
看過一些評論，有些人把矛頭直指衡水中學在全省乃至省外吸收最優秀的學生。但是請不要忽略了一個現實，全國各地有哪個市重點中學不是在全省吸收優質生源，衡中錄取了高分學生，同樣也是高分學生選擇了衡中，源於彼此之間的信賴，最終成就了衡水，成就了學生自己。
2017年高考:一本上線率超過90%以上學校一本175名學生被清華北大錄取。
2016年高考:河北文理狀元皆為衡水中學，省文科、理科前10，衡水中學各佔9個，一本上線率92.44%，139名同學被清華北大錄取。
2015年高考:學校一本上線率88.6%，全省第一;本二上線率98.97%，119名同學被清華北大錄取。
每年大約有6000被"985"和"211"工程大學錄取
因此，在我眼裡，衡水中學是一所非常不錯的高校，它一點也不害怕，衡水中學把衡水這個經濟倒數、曾經貧瘠的鹽鹼地改變成一所聞名全國的"教育名城"，是一所非常優秀的高中，你覺得呢？
學習源動力
不經歷風雨，怎能見彩虹？對於超級中學——衡水中學的學生來說，衡中的教育教學中不僅有風雨，而且更多的是暴風驟雨！努力到無能為力，拼搏到感動自己，這就是衡中的學生。
每天早上的五點半，當別的學校的學生還陷入甜甜的夢鄉之時，衡中的學生已經一骨碌爬起床洗漱並準備做早操；當晚上十點多的時候別的學校的學生早已熄燈入眠，衡中的學生剛準備爬上床鋪休息。對衡中的學生來說，吃飯時間不用太長，五分鐘就夠了；跑操時間喊口號壓根就是在“浪費時間”，他們把“一二一”之類的口號換成大聲讀英語單詞……
身體是革命的本錢，身體垮了，成績再好也是一句空話。所以，衡中學生的每一分鐘雖然都安排的挨挨擠擠，但他們中午也有1個小時的午休時間，晚上仍具備7個小時的睡眠時間，一天睡眠時間達到8個小時，也算是比較科學的。
在衡中的每一個角落，從來不缺乏“勵志雞湯標語”，比如“扛得住給我扛，扛不住，給我死扛！”“就算撞得頭破血流，也要衝進一本線的大樓！”“不比智力比努力，不比起點比進步！”……如果其他大部分中學的學生是在拼爹，那麼衡中的學生卻在實打實拼命！
風光的背後，不是骯髒，就是滄桑。每年高考，衡中學生如同潮水一般湧入全國各地的985、211大學，靠的不是人脈關係，而是靠煉獄式的教育教學模式，靠的是該校所有學子一往無前的韌勁和拼勁。
當然，衡中的師資力量和生源也是極其可怕的。在挖掘優質師資力量方面，衡中高層的“鋤頭”相當鋒利——如果你是高中老師，只要你有足夠的能力，保底50萬年薪外加房子一套請你過來加盟。在衡中當老師肯定會非常累，但“士為知己者死”，如此尊師重教的學校，優秀教師自然紛至沓來。
在優質教師隊伍的吸引下，衡中的生源質量也是槓槓的。至少在河北這個範圍內，衡中壟斷了該省的大部分優質生源。常言道，“巧婦難為無米之炊”，在衡中，“巧婦”（優秀教師）有了，“良米”（優質生源）有了，就連高大上的“廚具”（煉獄式的教育教學模式）也有了，舉國上下，除了佔盡天時地利人和的中學，比如北京西城的北京四中、北京海淀的人大附中，還有哪些中學能與衡中試比高？
有人說，衡中的教育模式是在摧殘教育，是與素質教育背道而馳的。但就是這麼一所與傳說中的“素質教育”背道而馳的學校，很多家長削尖腦袋想讓孩子擠進去都困難重重。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習從來都不是一種輕鬆加愉快的事情，這是大部分智商稍微正常之人的共識。
“只要學不死，就往死裡學”可能會讓學生苦一陣子，但至少不會讓大部分學生苦一輩子，您覺得呢？
微雨潤苗
衡水中學似乎是一個有書君從高中開始就經常聽說的名字。它的可怕在於，作為一個河北的貧困地級市的學校，卻能讓省級高中黯然失色，影響甚至波及到全國範圍。而且這種影響越來越迅猛，致使更好的學生都往衡水中學去。
那麼衡水中學到底有多“可怕”呢？讓有書君為小夥伴們細細道來。
1.生源水平
衡水中學的可怕在於，它輻射了衡水各區縣的高中，間接帶動了整個縣區的生源水平，使這些學校的的生源水平越來越好，甚至連衡水很多縣級高中的生源都比其他省市最好學校的生源強，實在令人驚訝。
2.號召力
3.嚴格程度
4.剝奪了學生的正常愛好和身體健康
衡水中學的可怕在於，學生的心智水平和知識能力不對等。
有書君曾經看到一個衡水中學畢業的學生回憶起來高中生活，他發現自己當時除了學習，什麼都沒有，基本上所有興趣愛好全部丟棄了，心智發展好像也停止了。長此以往，導致他對人的評價標準有些單一化，認為分數決定一切。而且學校會剝奪學生和家人交流的時間，在衡中，沒有得到關愛的學生比比皆是，他們凡事都靠自己解決，常常覺得自己是一個人在戰鬥，這其實對學生的身心健康是不可取的。
身體健康上，除了生理摧殘，很多同學都還患有胃病，讓人心疼。
5.奪目程度
衡水中學的可怕在於，雖然地處河北貧困地級市，但它卻使河北省一直以來最好的高中——河北省實驗中學黯然失色，在全國範圍內，一提到河北省的學校，大家都會想到衡水中學，幾乎很少有人關注河北省實驗中學。
毫不誇張地說，這幾年全省的學生，乃至其他省份的學生都在源源不斷的湧入衡水這座基礎設施還不健全的城市。他們進不了衡水中學便選擇衡水二中，甚至退而求其次選擇衡水其他縣的高中。
6.勞累程度
衡水中學的可怕在於，不把學生當人看，學生只是個學習機器。
有書君前面說過，自己高中的年級前四可以去衡水中學唸書，在這四位同學中，有三個堅持了一個月選擇回來，只有一位選擇繼續留下來。在這三位回來的同學中，有一個女生和有書君關係比較好，當我問起她關於衡水中學的生活時候，她嘆了口氣，說：“我們過去後根本跟不上衡水的學習進度，卷子根本做不完，往往去趟廁所，回來桌子上又堆了幾張新卷子，晚上寫不完了，本來想熬夜寫一下，結果人準時熄燈，根本不讓我們私自開燈學習……”就這樣，最終，沒寫完的卷子越堆越多，跟不上學習進度的同學越來越焦躁，無力改變，選擇回到了原本的學校。
7.刷題量
衡水中學的可怕在於，自己專門有個印刷廠，學生有做不完的題。衡中的理念是，學生必須每天都完不成任務，這樣才說明自己盡力了，否則認為學生有些時間無所事事沒有充分利用，這是罪惡的，是不能容忍的。
由於衡水中學嚴格規定好了學生學習的時間範圍，所以大家都在拼了命去做題，因為只要一步趕不上，卷子就會越來越多，最終堆成山，導致無法寫完。
8.階級性
衡水中學的可怕在於，學校按照每次的成績把學生階級分得非常清楚，分班算是比較頻繁的了。同一等級的班稱為同系列，不同系列的班級所用資料和上課進度和內容還不一樣，考試時會把同系列放在一起進行排名。一個老師通常只帶一個系列的幾個班，方便備課和跟進班級進度。
有書快看
要說衡水中學可怕那麼可怕之處有兩點，一是學校的作息時間，二是學校的學生。
從失戀
兩個人之間的緊密程度非常緊，幾乎是前胸貼後背，跑操時也有條不紊，在遠處看上去就好像是轉動的齒輪，鋼強而有力，這樣的跑操每天要跑兩次，在跑操前還要拿起自己記的筆記，抬起頭來，把胳膊舉起，大聲的朗讀出來 這樣還鍛鍊了學生的臂力，因為他們珍惜時間，只要一有空，他們就馬上學習，儘管是在打飯期也要看書。
時間好比成績，儘管每天時間被安排得非常緊，但是老師要求學生每天都要練習字體，把自己寫的字寫得工工整整，有人說衡水寫的英語字體就像是印刷體一般，高考老師閱卷時一看到這樣寫的字，就知道是衡水出來的，分數能低嗎？
而且，這個學校招進來的學生，全部都是全國各地的優等生，尤其是河北的人口基數大，所以在高考時競爭壓力也是蠻大的，所以在中考時成績特別好，否則，想進來都特別的困難。
衡水的路上，你會發現每一個學生從來不走，因為他們知道如果多跑一步，就就會比別人快一點，時間就會多出來一點，當然剛進來這個學校的人肯定是有怨言的，但是時間長了，他們就會慢慢接受這樣監獄式的教育!
所以，在課堂上，他們效率也是非常好，並且每個學生他們的夢想特別大，不是清華就是北大，高考畢業後認識的幾個同學中，總有考上清華北大的! 
所以有的人這樣說：
這才是中國應該推廣的教育方式！一點風雨都承受不起的孩子能是成長為祖國的脊樑的人材嗎？少年的磨礪才是成為意志堅定可造之才的正確途徑！我們不需要弱不經風的“嬌子”！！!
思想之變
我的大學同學就是衡水中學出來的，我跟他也有一定的接觸， 他告訴我了一些自己的高中經歷：
他自己在學校一直是所謂的壞孩子，性格放蕩不羈那種的吧，平時不好好上課，也不太寫作業，嚴重的時候，自己為了上網，翻牆出去在網吧通宵。
有一次，他實在受不了學校給人的一種壓抑的氛圍，自己就逃學了，那些天對他來說很是不好，父母斷了經濟來源，自己餓得吃不上飯，度過了高中期間最難的一段日子。後來勉強回到學校繼續學習，後來在學校也沒怎麼好好學，還是老樣子。不過在那樣一所學校所謂的差生也差不到哪去，後來以全校倒數第二的成績考上了一本學校。
他說衡水中學也沒有那麼傳奇，其實就是外界過多的妖魔化，裡面的學生都很有個性，也願意學習交朋友，也願意去學習課本上沒有的知識，只是有的外界人士過度誇大了而已。
念煉不忘
軍事化的管理!
建中華名校，育民族英才!
衡水中學，作為天朝的超級高中之一，名氣之大，讓家長們為之瘋狂!
同樣，它的可怕之處也是讓教育學家所斥責!
貫穿整個學校的，就是軍事化的管理，因為衡水中學就像一個部隊，要想打好仗，就必須有一個鐵血般的紀律!
有多嚴格，連上廁所都有時間規定，大的三分鐘，小的一分鐘!
為了上課不遲到，有的男生和女生甚至和衣而睡三年之久!
為什麼? 因為擁有精準不可違的作息時間表!
瘋狂的雞血!
衡水中學的晨跑，相比大家有所耳聞!
每天的晨跑，隊伍整齊，口號響亮，氣氛十足，而且人手一本書或者卷子!
滿滿的雞血在早上第一天，就得打進身體裡面去，讓你感覺很亢奮!
而且，在校園裡，都是行色匆匆，沒有人在邊走邊聊，都是加快步伐，節省時間!
課堂上，奮筆疾書，爭分奪秒，絕對沒有交頭接耳，閒聊的人!
可怕的升學效率!
衡水中學和衡水老白乾，被譽為衡水二大驕傲!
為什麼衡水中學被稱為超級高校，為什麼它能有這麼多的規定，這麼嚴格的學校氛圍!
就因為它的升學效率高，特別是考名校的效率高的離譜!
它幾乎包攬了清華北大在河北的招生名額!
個人觀點:
雖然這所學校的規定太過可怕，但是對於哪些農村孩子來說，不通過高考改變命運的生活，更可怕吧！
由我答
衡水中學有多可怕我不知道，我只知道，因為模仿了他們的軍事化管理，我們的學校變得很可怕
高三開學的時候，校園裡莫名出現了一批穿著綠色軍裝的人，自稱教官
毫無徵兆的軍事化管理就這樣在我們學校實行起來，我們是第一批小白鼠。
給大家分享記憶最深的幾件事
1.為了講內務管理的細節，每個星期都要召集舍長開會，下達最新內務細節要求，剛開始的時候，一個會議長達三個多小時，現在心裡想起來還有一萬隻草泥馬在咆哮，都當我們不用學習了，天天只管內務了
2.垃圾桶裡不可以有垃圾，每天垃圾桶都讓我們洗得乾乾淨淨。每天拖兩次地板
3.睡覺不可以抱枕頭，一人之可以有一個枕頭。這個條令大家沒什麼意見，但是讓大家生氣的是，在教官的寢室裡，她們的床上有三個枕頭
4.當時的寢室門，中間掏空了一塊，有塊小擋板。任何時候都不允許我們把擋板拉下來。每天中午和晚上，我們睡覺的時候，教官經常從那個洞那裡盯著我們的一舉一動。那時候大家都有一種感覺：我們是被關押的犯人
5.矛盾衝突最嚴重的時候，有幾個過激的學生，將自己的被子拖到廁所，弄髒弄爛，在校園貼吧上曬出照片，並栽贓陷害到教官頭上，稱他們為綠皮狗
6.大家經常寫匿名信到校長辦公室，抗議自己被逼得心煩意亂無法安心學習
或許因為當時是因為高三，壓力最大的時候又遇上新的管理政策，加上當時是寢室長，直接面對教官，所以很長一段時間內我都無法適應，每天怨氣橫生。
這樣的規定是好是壞我無法評定，因為我們那一屆是小白鼠，只接受了一年的軍事化管理就畢業了，不知道如果從高一進來就開始實施，升學率會不會高一些。
總之，個人不推崇這樣的管理，軍人和學生，是有區別的。
哈士琦小鎮123
都在說衡水中學的學生，那我來說說衡中的老師吧。因工作原因，我曾經去衡中兩次，均為真事。
1、衡中老師的薪水很高，基本上都在萬元以上，而衡水當地的工資才兩三千元。當時一起去的天津南開中學的老師非常羨慕，她抱怨自己的工資太低了，但是聽完衡中的話後，她突然又覺得還是自己工作好。
衡中老師說他們對工資都不太有概念，第一，這份工資會在當地生活得很好有車有房有閒錢；第二，他們並不怎麼花錢，因為沒有時間呀。
2、在衡中，比學生更辛苦的是老師。他們說自己沒時間花，給我們舉了個例子——最近，連續上了一個月的課，學校週五下午5點放假，而週六早上8點又開始上班，之所以要放假就讓為了讓老師出去洗洗澡、理理髮。平時衡中都是3周放一次假。
3、在衡中，當班主任是年輕老師必須要做的，因為班主任太累了。班主任每日5點多要出現在學生寢室，喊學生起床跑操；晚上11點還要督促學生睡覺。
4、在衡中，老師沒有娛樂。衡中新校區距離衡水市區非常遠，周圍沒有住戶，只有不遠處的一片大湖水相伴，老師即便出了校門也沒有什麼可玩的。衡中沒有外網，老師上網也不太方便，難道都要用流量看視頻，再說老師在學校使用手機也要格外小心。
5、在衡中，老師上課也不容易。第一衡中雖然在全河北省收錄最好的高中生，但是還有相當比例成績不是特別好的學生因各種原因進入學校，所以學校一般都會分成幾個等級的班級。另外有個有意思的事，英國某校長想到衡中參觀中國的小班教學，結果衡中的小班是70人，大班是150人，英國校長差點驚掉大牙，英國中學的大班才20多人呀。
您說在這樣的學校當老師感覺如何？
我是責善，歡迎關注，期待與您一起探討。
責善
衡水中學位於河北省衡水市，簡稱衡水中學或衡中，是衡水市的三所重點高中之一，以高錄取率而聞名。 衡水中學被批評是“高考工廠”，聽起來有點讓人匪夷所思。
一所名鎮四方的高中怎麼被人說成了工廠呢？那是因為從衡中走出來的學生，大多都考入了國內的重點大學，例如985、211，有的還被國外高校錄取。所以衡中被稱作“高考工廠”，意指“加工出品”高考狀元。但是在學生看來，進了衡水“工廠”的人恰恰避免了以後進入真正的工廠！進了衡中，將來才不會進工廠，這話令人深思。他們將來是國家的人才，畢業後成為不同行業的棟樑，發光發熱為國家出力。
我曾在網上看過一個衡水中學的紀錄片，不到二十分鐘，簡單的介紹了衡中學生的每天作息。學生們晚上9:50下晚自習，但大家都會在教室多留一會，爭取能在宿舍關門的最後一分鐘趕回去就行。
第二天早晨5:30，只有十分鐘甚至不到十分鐘的時間，要完成起床穿衣洗刷疊被打掃衛生這一系列的任務，並且被子要疊成豆腐塊，床鋪不允許有一絲褶皺，然後快速跑到操場準備集合待操。
冬天五點半的時候天還不亮，來到操場的學生站在路燈底下，手裡拿著一個小本都在頭也不抬的讀書，讀什麼科目的都有。跑操的時候學生們整齊劃一的步伐和洪亮有力的口號，都彰顯著學校的生氣勃勃，呼應著學校的校訓——追求卓越。
早操後是早自習時間，學生們回到教室都各自開始了新的一天的學習，洪亮的讀書聲響徹樓道，犯困的學生自覺的站起來背書。6:30下自習之後十幾分鐘的早飯時間，衡中的學生們井然有序的排著隊，打著飯。飯菜也都是營養均衡、葷素搭配的學生餐。
為了節省時間學生們都跑著去跑著回，在路上很少能看見走著的學生。從待操開始班主任就開始陪伴著，有的任課老師早讀時間就來了，不辭辛勞的埋頭批改著學生作業，早飯也是在學校食堂跟學生們一起吃。
衡中的學生，一天雷打不動的30張卷子，卷子也有分類，因材施教。除了固定的學案和作業還會有加餐。
學案就是所學知識點；作業是在自習上必須完成的學科，最後要塗卡交卷；自加餐是指老師為了讓學生對某個專題的論文，或是對某個知識點加深理解而佈置的作業。學生課件不到十分鐘要改完不同學科的作業，並且還有當天課堂上的題目需要去整理。
作為衡中的學生，每天要做的就是兩點速度和效率。確實，在這樣高強度的學習下，學生承受的壓力也是難以形容的——
每天作業塗卡打分；每週周測成績排名；月老成績排名…各種考試各種排名。讓人覺得這群學生堅強的並非人類而是“妖魔”，其實他們只是不得不堅強。
很多人不認可衡中的教學模式，認為只是培養死讀書的人，教學模式些殘酷等，但是最後受益的不還是學生本人嗎？進了衡中雖不意味著成功，卻是成功的開始，未來的有一天，一定會感謝曾經這麼努力的自己！
被稱為“高考工廠”，不能說明衡水中學有多可怕，反而是有多強大。對此你有何看法，歡迎留言評論。
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