千金一諾
我們好多年前都已經這樣了。
自從2015年學生們改吃營養午餐，我們這裡每個學校的每個老師都是這樣，中午不再休息，要給學生打飯，擺碗，放筷，安排學生吃飯，刷碗，打掃，然後學生進班，老師也要進班對學生進行輔導。你說這樣符合法律規定嗎？ 但是，沒辦法，現在有說法叫安全大如天，安全是教育的高壓線，哪怕教學不行，學生安全也不能有問題，以上種種，使得你必須看著學生。說到這裡我就有點好奇:題主的學校對安全不重視嗎？就沒想過如果在午休時間不看著學生，學生出了安全問題了怎麼辦？到那個時候有一萬張嘴也說不清了啊！ 
因為現在的情況是，學生在校外出現安全問題家長還要把責任推給學校，更何況現在是學生在學校裡呢？你說說是犧牲你的休息時間重要呢？還是學生的安全重要呢？
PS:不要談什麼合法不合法……
鑫鼎賽亞
教育法規定，學生在學校學習、休息，必須得到保護。學校安排教師，輪流在中午休息時間，看護學生，維持紀律，並無違法之處。
按照義務教育法，學校招生是按片區進行的，實行就近入學原則，不提倡學生留校住宿、晚修，目的是保障學生安全。對於鄉鎮中小學，因為特殊情況，允許部分路程較遠的學生，留校住宿。這樣，學校可能會安排值日教師，輪流看護學生。
近幾年，因為許多家長上班等原因，不及時接送孩子。於是，教育部又出臺了些決定，經家長同意，允許部分特殊情況的學生，中午或傍晚放學後，留校自習或休息，教師輪流看護，直到家長來校接送。我這裡，就有一些學校，採取這個情況。
勞動法上，規定是8小時工作時間。超過8小時，可以作加班處理。但每月加班，不得超40小時。
憤怒野虎
我是一名鄉鎮中學的普通教師，不是領導也不是班主任。我們這裡是所有學生全部住校，學生六點起床，九點休息。班主任是要全天跟班的，不過會有一些津貼的。
我們學校教師是有值周制度的，老師們輪流值班一次一週一個月一次，值周是老師不準回家得全天在校，劃分不同的崗位一般年輕的男老師都是看廁所的（室外）。冬天很冷，從學生起床到學生就寢，只要是課間就的去站崗。這部分是沒有任何津貼的。
這裡說一下，現在很多人回去對老師這個職業去進行道德綁架，這太片面了。教師這個職業只有你去真正做了之後才會知道里面的不容易。不用天天拿補課去說事，什麼課上不講，補課才講，那只是很少的一部分。但多數教師還是在盡力去教授學生的。老師們自己也有家庭，也有孩子和老人，和所有家庭是一樣的。老師也得去面對社會上所有家庭所面臨的社會問題。老師也有不會的也有不懂的，也會有情緒低落的時候，也會有束手無策的時候。所以請大家對教師這個職業多一份寬容和理解吧。
再說說教師們的工作，備課上課，批改作業，個別學生輔導這是最基本的了。還有沒完沒了的各種培訓，各種評比，各種檢查。這都需要老師耗費很大精力去完成的。面對老師們的抱怨，領導的態度和大多數人是一樣的，張嘴閉嘴講奉獻講精神高度。大家想想面對裡外的不理解，你讓一個普通的教師怎麼去消化這誤解呢？教師們不是沒有奉獻精神，不是個個都為自己謀福利。在教師們用了大量自己的課餘時間去工作後換來的是什麼？換來的是人們的習慣，人們已經習慣了教師的奉獻習慣了教師的加班，換來的是領導們高屋建瓴的大道理。就更別提什麼報酬了，就算是一句暖心的話，一句中肯的評價又有多少呢？但是大多數教師依然在自己的崗位上工作著，工作著。
一個鄉鎮教師的回答
傻蛋兒30890813
這樣的安排純粹是哪些狗屁專家的瞎指揮，中午本來就是學生自由娛樂的時間，還要安排老師去管制學生，大冷的天讓學生呆在教室如何休息？這樣的管理對老師對學生都是毫無意義的荒唐之舉。
困了就睡yyy
這樣做一方面給老師增加工作負擔，出了問題估計還得追究你的責任。另一方面禁錮了孩子愛玩的天性，一天到晚都要和書本捆綁在一起，沒有足球，籃球。。。。孩子會開心嗎?現在的學校教育模式只會讓學生應付考試，其他都不會。
芭芭拉財1
這個問題需要根據情況來評判：如果是寄宿制學校，有專門負責學生生活的老師，那就是本職工作，責無旁貸了。但如果是走讀制學校，中午學生就應該回家，不能留在學校，讓老師負擔家長的責任。
閒潭落花110063461
符不符合法律我不知道，但肯定不符合人性！！！上午已經上了一天的班，下午還要接著上，午休沒休息，下午根本就沒精力了，這是對學生的負責嗎？而且看午休，看著看著就會變成上課，孩子也是不堪重負！孩子也需要休息呀！
希望LQS
我們要做的教育一定要符合教育規律，該活動就得讓學生活動，愉快的學，痛快的玩，活動也是學生身心健康成長重要組成部分，剛吃過飯，一味地圈在教室裡顯然不好，不知我們的社會想要什麼?想要培養什麼樣的人才?近年來學生體能逐漸下降說明什麼，值得深思!
SQGXWX
這個問題，只能談看法。
一、圈子裡紛紛吐槽：“午休管理真心辛苦”、“中午連續轉連口氣也喘不過來”。
二、圈子外也有不同的聲音：“教師的職業有其特殊性，需要更多付出，包括午休管理”、“職業特點決定的吧，教師有寒暑假要怎麼算呢？”
三、我拿熟悉學校說現狀：中午12點下課，老師第一時間衝到食堂吃飯，然後在12點30分前趕回教室。每天中午每班一教師值班（約佔教師人數三分之一，每週至少也得二次）學生已經吃好飯回到教室，午休正式開始，直到下午2點鐘。午休要求學生們保持安靜，可以看書、做作業、睡覺等，老師負責維持紀律。下午2點鐘到2點半上課之間，孩子們可以自由活動。每天中午2點半上課鈴響，有些疲憊的老師強打精神、面帶笑容，急匆匆地走進教室開始上課。
怎樣破解，正在研究。
黌門夫子
法律範疇：
違法，這是延長了你的勞動時間，並且要額外支付加班費的
老師，是個特殊行業，本來中午休息時間，就要休息，比較站在講臺上45分鐘，還有課下備課，說起來一天8小時，其實還要批改試卷，出題，作業，早上還要早到的
情理範疇：
過去的教育概論，就是老師是春蠶到死絲方盡，要求老師要犧牲，要任勞任怨，要學會付出，這樣的概念一直伴隨著我們，所以總以為老師這樣就是天經地義的
如果老師膽敢在這個問題上有異議的話，比較被道德綁架
自我安慰範疇：
哎，較真有什麼用了，你知道，現在全國的學校都這德行，現在不給補課，你真不補？
不都交給了第三方機構了嗎？
想象還有3個月的寒暑假，聊以慰藉吧
