常常翻看名人的平生简历和故事，从中发现一个共同的特点，一个人之所以能在短短的一生中有所成就，和自律不无关系。
本着当妈希望孩子此生不碌碌无为的心态，我对照了儿子。
别说自律，就连起码的自我控制能力都没有呢！
看来我儿子就此与“成功的人生”无缘。
可一个老人的话却提醒了我。
他说：我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好像我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
由此可见，自律不仅仅与成就有关，它不过是生活中极小事情的对待处理方式。
为了培养孩子学会自律，懂得自律的重要性，我和的儿子一起做起，并制定了学习方法。在这一项的学习上，我们成了学友。
方法：
1.做一件事，不看心情，看重要的程度。在已知的任何一个计划中，把必须做的、立即做的事情放在众多事务的前面来执行。
比如，儿子的作业分为语文、数学、围棋、跳绳、劳习和俯卧撑、引体向上。
比较下来，完成语文数学作业为重点，应该率先完成。其实重要的的是围棋和跳绳，作为老师明天要检查的两项作业，同样不容忽视。其次就是劳习，如果时间允许的话，睡觉前会帮妈妈擦擦地，洗洗自己的衣物等等。而俯卧撑和引体向上，可以根据自己的身体状态自行调整。
2.把目标放在结果上，而不是过程中。这一点对于我和儿子来说也是和重要的培养自律成功的一个手段。
当我们把注意力放在结果上时，就觉得事情简单的多了，即便过程的复杂的，辛苦的，也会被我们所忽视。从计划到执行，到完成，我们只看重计划和完成，据好像一个领导交办一个工作，有的员工常常跑了感叹“我遇到了一个问题，进行不下去了怎么办”，而有些员工在接到任务后，却能从始至终不再麻烦领导，直到交给领导一份满意的答卷。
3.把自律当成一个战胜自己的高峰。
当我和儿子开始一段自律生活以前，我们在客厅做显著的地方手绘了一张山峰的地图，峰顶被写上了自律二字。
每坚持一天我们就在山峰图纸的楼梯上涂上一个美丽的颜色，直到我们纷纷到达峰顶。
这座山被征服的同时，我们的自律行为也已经成了习惯。
其实，学习自律一点都不难，但依然不赞同用强硬和暴力的方法来督促孩子。要结合孩子的性格特点因材施教，将实现自律的生活方式变成一个好玩的游戏，让其成了孩子的动力而绝非困难。
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