“
“师者，传道授业解惑也”。尊师重教是中国的传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。为纪念第34个教师节，推出“三尺讲台&青春物语”系列专辑，展示全市部分青年教师的风采，讲述他们从业以来的感受。
”
合肥一六八中学高中生物教师王婧宇：
“得天下英才而教育之”，是孟子所谓人生三乐之一。选择教师这个岗位，始于孟子三乐的启发，陷于学生的天真烂漫与求学若渴，忠于教师这份职业的伟大与无私。
不为师，不知其中的辛苦，但不为师，也无法懂得育人的乐趣。看着孩子们跟随自己的脚步一点点去认识世界、探索未知，听着他们在路上遇见自己的那一声声发自内心的“老师好”，见证着他们在自己的引领下一步步成长、发出光芒，那样的喜悦与感动是任何事情都无法替代的。
但同时，在日新月异飞速发展的当今时代，教师已不再只是单一学科的教书匠，学科教育综合化，做人修身居首位，教师的素质要求更高更大。学高为师，所以博闻强识；身正为范，是以德立雅淳。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
审核|王丛
分享到:
閱讀更多 合肥市共青團 的文章
