致家校共赢开学季：家庭教育容易出现失败的几个特征
原创文字：宝妈育儿超越自我（家教随笔）
一个失败的家庭，最大的失败，莫过于孩子没有教育好。在本该教育孩子阶段，却总把忙着挣钱作为借口。孩子如果从小缺失了家教，缺失了教养，等孩子少年时把人生的路走偏了，即便父母辛苦挣一辈子的钱，往往不够孩子败家一年。
一切都是为了孩子，父母无论如何努力，如何折腾，如何吃苦，如何受尽人世的冷暖炎凉，倘若孩子对这些没有深切的体会和体悟，家长越是爱他，孩子越容易不自爱。最终，一个孩子的不自强与不自爱，就完全可以成为一个家庭的最大负担，甚至，永远是块彼此都很沉重的伤疤。
一个教育失败的家庭，最大的失败，某过于夫妻感情不好，尤其是旷日持久的夫妻冷战，能将一个孩子所需要的温暖与和谐家庭气氛和希望消耗得一干二净，同处一个屋檐下的这种冷战能把人间温情推向冷酷的深渊，内心彼此的冷漠，不管如何包装外在的家教氛围，其实对孩子的心灵成长都是一种摧残。
一个教育被架空的家庭，最大的失败，莫过于隔辈老人的百般阻挠和蛮横袒护。这种家庭教育最无奈之处，就在于老人对孩子被教育的观念干涉太多，阻挠太多，他似乎永远都会站在孩子的一方怂对教育，这就导致很多父母对孩子的教育即便忍着、让着，依然出现太多的横竖不是！根据我经历的太多案例，一旦孩子真的被宠坏了，少年时期的教育彻底失控了，老人也无能为力的时候，他们往往会一甩手，教育的失败就都成了孩子父母的错！
为此，孩子的教育时效性太短，良好习惯的养成就那么几年或更短，一旦错过了，教育往往就会变得不再是教育了，而是需要去矫正。作为父母，自己的孩子没有教育好，一旦矫正起来就会更难！
没有规矩不成方圆，孩子小时候缺失了教养，再大一点，单凭教育上的口头说教，只能成为孩子最厌烦的唠叨。这种教育不但没有教育效果，甚至适得其反。就像一个国家，不设法制的道德就会出现更多伪道德，甚至直接缺德！教育孩子，事事让他过得去，不设置挫折的自我反思和蜕变，那么，这样的孩子，很容易在少年阶段出现精神颓废，自我善变，甚者，会出现自我纠结，自我封闭，尤其在父母身边，总做出些自己跟自己过不去的事情。
作为父母，我们必须要直面教育真相，切切不要迎合社会上一些似是而非杜撰出来的新教育想法，新教育思路，新教育梦想.......就像人类梦想的世界和平，人人都彼此平等，事事都很公平一样，梦想一定都是最美好的，但去实现的路上，绝对就不是说说那样平坦和简单了！
什么快乐教育，什么素质教育，包括孩子的快乐与自由成长，如果缺失了努力和奋发图强，如果缺失了自爱、自尊与自律，一切花里胡哨对教育的粉饰，充其量都是外光里拉碴的包装罢了！不管我们如何的怂对应试教育，在国内，无论家境穷富，让孩子具备应试的学习能力，是最基本的成长素质。
任何年代，穷人家的孩子，都务必早当家；富裕家庭的孩子，都务必早吃些苦！因为，早当家的孩子能知道父母不易，一切都需要自己努力，早吃苦的孩子能及早领悟，依赖父母是最靠不住的。
家庭教育中一旦正义沦陷、监管缺席，在孩子骨子里匮乏了教养，即便你给予孩子再多的快乐和自由，很快都会变成不是他想要的那种快乐和自由！所以，在当今的家庭教育中，我们总能看到很多家长不再信奉学习和成绩，而是更多关注孩子成长的是否快乐和幸福。但是，只要细思量，当一个孩子的快乐不能奠基在努力、奋进、刻苦所获得的那种内心成就感的基础上，心智畸形发展的最终结果就是成长过程的价值观沦丧。孩子摇摆的内心，导致是非观时明时暗，尤其那些性情浮躁，对家长缺乏敬畏感的少年，其徒增抱怨的内心就极容易被暴力、色情、赌博、毒品所吸引，最终把家长最初想让孩子快乐、平安就好的意愿彻底推翻，甚至把安逸平静的家庭生活推向深渊。
人类社会没有绝对的快乐、自由和公平！教育也是！为此，我们应该及早告诉孩子，这个社会是残酷的、不公平的，成长与学习能够让一个人早早得到锻炼，变得更加自我强大！任何一个孩子的成长，就像乡间棉农种棉花，在营养钵里育出幼苗，最终需要移栽到大地上经历风吹雨打，稍大点就得需要打杈掐赘芽……成长，永远都没有不劳而获的成熟！从小言教身传让孩子懂得尊重、爱和责任尤为重要！即便父母没有多高的文化也并不可怕，只要心地善良、行为端正、品格坚韧，照样能培育出健康温情且成绩优异的孩子。
最可悲的家庭教育，就是父母打着“爱”的旗号，却培养出了自私自利，心胸狭隘，又好逸恶劳的孩子。一个孩子心智坠落所接受的教养方式，真正能够影响他的一生，虽然父母不想为孩子所出现的恶劣行为背锅，但父母对孩子的教养方式绝对是源头。最近所出现的两例滴滴案中，其凶手行凶残忍的钟某和刘某都有几个性情上的共同特质：
1、家庭教育缺乏管教，贪玩厌学，不愿吃苦，初中没毕业就辍了学。
2、娇生惯养，花钱如水，性情慵懒，又好吃懒做，从小开始变得啃老成性，且总想坐享其成，结果一事无成。
3、没有追求，没有信仰，更缺乏自我约束的自尊自强，渴望自由，又觉得干什么都不自由，所有的恶习上瘾，都是父母在心不甘情不愿中代替背锅，罪孽深重的冷酷性格逐渐形成。
这就是穷家富养或富家娇养的孩子，后来所出现疯狂罪犯的三个共同性格特质。为此，一个孩子不会自我负责的心智成长，其人生走向势必会滑向深渊。法律，道德，底线，良善，在这些孩子的字典里都会出现过，但是，一旦开始堕落，不管家长如何的教育他，最终都会被他在情绪波动时残暴的生生抠掉，犯大错或者犯罪，只是时间早晚的问题。
家庭教育中，比穷更可怕的，是懒惰成性；比懒更可怕的，是心术不正。如果不懂狠心放手，就不会见到浪子回头，对于吸血寄生的人，不管当家长的如何操劳一生，只不过都是跟在儿女身后，不停为他们不检点的行为擦屁股。
孩子的学习与健康成长，既需要父母的温情和正确的爱，也更需要一位没有血缘关系的老师来启蒙、引导与监护。 尤其对学生要求严厉的老师，家长一定要随时教会孩子心怀感恩，不要心生敌意。因为，只有内心责任感强烈的老师才敢冒着种种压力和风险，或苦口婆心，或大动干戈地去教育或矫正某些孩子的成长行为。尤其是当前的教育大环境下，真正敢于担责去管教学生的老师正在越来越稀缺，能遇到这样的老师，的确可以称之为孩子成长过程中的一种幸运，如此的老师，不指望每个学生都懂，因为他们毕竟还只是个孩子，但是，希望每个家长都懂这个道理，因为自己毕竟不是孩子了！
在父母的溺爱中最容易培养出白眼狼，凡是那些为小孩出头去责怪老师和学校的家长，最终不可能培养出优秀的孩子！不成器之孩子性格的明显特征就是一言不合就大言不惭！
严师出高徒，这句话应该是中华民族文化几千年的传承，而不是一句空穴来风！那些顽劣，性情不开化的孩子，如果不以钢性制顽，令其促生敬畏之心，就不可能让孩子扶邪正本，端正自我！
关于教育和家庭教育，因为在一线经历了太多教育案例，宝妈育儿超越自我一贯坚持在自己的教育理念中不讲假话、空话和套话，但真话也绝对说不全，毕竟，教育的真谛更需要因人而异，一个孩子的成绩与家教环境，学习心态、学习能力密不可分，针对家长的性格与教育能力也是需要区别对待。
致开学季：关于教育孩子因人而异存在的共性教育方向，那就是调整好孩子的学习心态，时常激励孩子精神向上的激情，引导孩子自我约束，自我强大，并自主学习的学习能力！教育中的家校共赢，就是家长与老师间的相互理解，彼此支持，共同教育理念上的合二为一！
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