今天看《刺客聂隐娘》，看之前看影评说看这部片子“需要的是专注与耐心，把自己放空，空得可以让这些人，风景，光线，故事进入内心，然后自己在心里，找到故事的脉络，人物的去留，把历史的曾经的烟云与山水的永恒的烟云，珍藏在心里。”果不其然，我看到了一帧帧蓄势待发的画面，少到可怜的语言和细节慢条斯理的向观众呈现，大段大段的留白给了我无限想象的空间。突然想到，面对知识爆炸，互联网时代，所谓教书育人到底应该教什么呢？看到这部电影留给观众无限的留白，我突然意识到，高职高专的课堂不是老师显摆自己知识的渊博的舞台，也不是学生迷茫无助的象牙塔，而更应该是通过语言、文字、视频等创造不同的留白，让学生通过体会不同的留白环境，有自己的心传、有自己的感悟、有自己的想法，不管是什么，哪怕是字言片语也是自己的，不是老师强加给你的，不是老师让你记住的，我想这才是大学真正要教给学生的东西吧！
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