學生上課總是把手伸進課桌，老師上前詢問，打開課桌後落淚了
現在經濟越來越發達了，交通越來越便利，按理來說以前那中留守兒童幾年都見不到父母的情況已經很少了，但當我深入山村，看到的情況卻讓我大吃一驚。
我是一名鄉村老師，在一個小鎮的小學裡面教語文，同事也是班主任，管著一個班三十多個不到十歲的孩子。這真的不是一件容易的事，有很多小孩子上課注意力非常不集中，好像對學習沒有一點興趣，特別是一個叫做小虎的男孩子。
小虎長得黑黑瘦瘦的，穿得衣服都很舊，他成績特別不好，在班上是倒數的那種，性格也非常沉悶。每次我找他談話的時候，他總是低著頭，一句話也不說。我教過很多孩子，但是像這樣完全沒辦法溝通的還是第一個，為了改變他，我決定去小虎家家訪。
到了小虎家，我好像明白了為什麼小虎會這樣子，原來，小虎的爸爸媽媽在生下他後就去外地打工了，基本上過年才會回家，小虎由爺爺奶奶帶著，但是兩位老人都是六七十的年紀了，也沒有什麼文化，在學習上給不了小虎什麼輔導，只是照顧他的日常起居而已。我跟小虎的爺爺奶奶聊了很久，還給小虎帶了一些書和玩具，他慢慢接受了我，不再害怕我了，還跟我說以後會好好學習。
從那天以後，小虎的學習態度變得好一些了，聽不懂的還會主動請教，成績也慢慢有所提高。但是最近，小虎又不對勁了，上課的時候把手伸進課桌。我發現了好幾次，用眼神告訴他要專心，但是都沒有用，過了幾分鐘他又低下了頭，我的失望湧了上來，走到小虎的課桌前，問他在幹什麼。小虎不回答，我打開課桌，眼前的一幕讓我驚呆了，整個課桌滿滿的全是千紙鶴，原來小虎不認真學習九十因為這些原因嗎？
我把小虎叫到辦公室，他的眼眶有些發紅，我也不太忍心責罵他，只是耐心詢問為什麼要這樣做？小虎聲音很弱，但還是告訴了我實情，原來，前幾天他看電視聽到有人說如果折千紙鶴折到一千個，那麼心中的願望就能實現，小虎希望折到一千個，然後讓爸爸媽媽早些回來。
知道原因後我的心情很難過，一個單純的孩子看到電視上的一句話就無條件相信，而且在他心中如此珍貴的願望，也只是跟爸爸媽媽見一面而已。我沒有罵小虎，而是悄悄的給小虎的爸爸媽媽打了個電話，把這一切都告訴了他們，小虎的爸爸媽媽也很後悔沒有陪孩子長大，過了幾天就買了火車票趕回來。
看著一家三口團聚的樣子，我也留下了眼淚，孩子的成長只有一次，作為老師，作為父母，一定要多多陪伴教育，不要為了賺錢而丟失了親子之樂。
(來自讀者來稿，本文圖片來源於網絡)
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