52个白键，36个黑键，加上一双灵巧的手和一颗热爱音乐的心，就可以幻化出一曲直击心灵的钢琴演奏。很多人都做过“钢琴梦”，但对聋哑人来说，“钢琴梦”几乎与“痴人说梦”无异。毕竟，他们无法听到任何音符，无从得知弹奏的对与错，能感受到的只有手指和琴键相触时微微的凉——但，聋哑人真的不能学钢琴吗？不一定。毕业于湖南师范大学音乐学院的李宇涵，就是一位想方设法把“钢琴梦”还给聋哑孩子的80后女教师。
生于1981年的李宇涵，目前是长沙师范学院音乐舞蹈系的专职钢琴教师。年仅35岁的她，“教龄”却已有10余年，长期从事音乐教育研究和钢琴教学工作，具有深厚的音乐学理论功底和丰富的教学经验。自2013年在长沙师范学院工作以来，她潜心教学、热爱音乐事业，带出的学生多次在国内外钢琴比赛中斩获多项荣誉，她本人也多次在省级刊物上发表相关论文。2016年4月，她指导学生申请湖南省大学生研究性学习与创新性试验计划项目《蒙特梭利教学法在幼儿园音乐教学中的应用研究》成功立项；同年6月，她申报的“日本铃木教学在学前儿童钢琴训练中的应用研究”成功立项湖南省科学研究项目，为学前儿童钢琴教学提供了崭新的思路。
李宇涵常说：“即使以后没有走上钢琴家的道路，学琴给孩子价值观和学习习惯上带来的转变也会令孩子受益终身。”多年来，她始终心系弱势群体的音乐教育，致力于把音乐梦想传递给每一个热爱它的人，尤其是公认“与音乐绝缘”的聋哑人。“3年前，我曾经遇到过一个聋哑儿童，他看着我弹琴的手，眼睛里满是羡慕，然后用手语比划说他想听听钢琴的声音。”李宇涵说，那一刻，她就下定决心，要想办法让聋哑人也能“听见”琴声。
真正做到“听见”是不可能的，一向喜欢动脑的李宇涵很快调整了思路：弹琴离不开手和琴键的接触，那么让聋哑人用手指“听”会怎么样呢？经过X个月的设计和修改，一款专门适用于聋哑人练习钢琴的“纠错器”诞生了。这款纠错器体积小巧，轻便易携，由处理装置、纠错装置、执行装置和钢琴键共同组成。处理装置和纠错装置的输入端均电连接电源的输出端，处理装置包括相互并联的扫描仪和拾音器，拾音器的输出端电连接音频处理器的输入端。聋哑人在练习钢琴时，处理装置对弹奏的声音进行处理，把信号传递给纠错装置，纠错装置的两块电磁铁就会根据控制开关的闭合或打开来进行吸附，或者通过复位装置变为“复位”状态。也就是说，弹对了，电磁铁就会吸附在钢琴键上；弹错了，电磁铁就会顶起钢琴键。对于弹奏的聋哑人来说，只需凭手指上传递的触感，就能知道弹奏是否正确，以前浪费大量人力的纠错和矫正瞬间变得非常方便。经试验，纠错器的效果非常明显，受到聋哑群体的高度关注，社会反响强烈。
“没想到真的做成了，为了这个发明我还专门去学了电学知识，几乎成了半个电学老师。”李宇涵笑称。这款纠错器还可以根据适用场合进行变化、修改或变型，适用范围很广，市场前景十分看好。目前，这项发明已经申报国家专利，今后将为更多人带来福音。
閱讀更多 小雷子愛遊戲 的文章
