高中作文寫作素材是一個長期積累的事情，但寫作有方法。掌握了方法與技巧，作文也就不會那麼難了。即使是最簡單的槓鈴動作，在沒人教的情況下，也會出錯。作文是較健身更復雜的重複創造過程。
寫好作文同樣少不了記筆記
李敖當年在《李敖有話說》節目裡講到他寫作的秘密。他說他寫作的核心秘密就他記筆記的秘密 。李敖買書就會買兩本，因為書有正反兩面。當他讀到他喜歡的資料，他就會用剪刀剪下來，然後放到一個專門的文件夾裡，做好標籤。每當他開始寫東西的時候，他就去他的資料庫裡找資料，這樣自己寫文章就會非常輕鬆。
現在這種方式有了網絡讀書筆記就更方便了。把你讀過的各種概念，你看到的不同例子，分析別人寫作的邏輯，然後記錄下來，再與自己的生活聯繫。
理清思路，文章結構有條不紊
文章的組織結構是非常重要的。文章只有一層一層，一段一段，安排得清清楚楚，有條不紊，詳略得當，前後聯繫緊密，照顧周到，形成有機體，讀了才能得到清晰明確的印象。一篇文章寫得好壞，關鍵就在於作者的運思構架，只有文章的內部組織和構造合理，內容才能得到充分的表達。編寫提綱實際就是這些東西外化的結果。
文章的組織結構是非常重要的，文章只有一層一層，一段一段，安排得清清楚楚，有條不紊，詳略得當，前後聯繫緊密,照顧周到，形成有機體，讀了才能得到清晰明確的印象。一篇文章寫得好壞，關鍵就在於作者的運思構架，只有文章的內部組織和構造合理，內容才能得到充分的表達。編寫提綱實際就是這些東西外化的結果。
理清思路，就是把作者思維過程的路線確定下來。無論是哪種文體寫作，都要共同遵守思路明晰這條準則，都要體現思維嚴密的邏輯性，不能各不相干，甚至互相沖突。
作文寫好更需要旁徵博引的素材
分析歷年高考高分文章時，我們許多同學往往會感到驚訝：這些考生怎麼會有如此豐富的思想及如此多的能夠旁徵博引的材料？其實，我們每個學生的筆下都可以變得豐富起來的，關鍵在於多多積累。
邊讀邊不時地記筆記的同時，還有就是以做卡片的形式積累材料，便於歸類與檢索。如此素材積累，猶如置身書海，撿拾起衝上沙灘的一枚枚色澤不同、形態各異的貝殼。不會因為書海的浩瀚而感到茫然與空虛，而會因心中的擁有而感到富足與充實。
另一種“提煉法”，把積累的材料當作一則作文材料，通過思考，從中提煉出若干寫作的角度或論點。這也是一種有效的素材積累方法。
其實，語文作文要想取得一個理想的分數，光開頭結尾遠遠不夠的，只有整篇文章都寫得很有文采，才能成為高分作文。高中作文一定不能忽略寫作要素，這樣才能活學活用，創作出更好的佳績！
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