上週我們特別設置了一份小調查問卷:
其中第三題，是一道關於專業方面瞭解程度的調查，令小編們吃驚一場的是，竟然有高達接近90%的家長和考生對專業的瞭解非常淺薄，甚至一些家長在微信後臺給我們留言，對專業學什麼真的是非常不瞭解。我們在往年做服務的過程中，也遇到過這樣的現象，家長和考生只是瞭解一點皮毛，甚至都不瞭解這個專業到底學得是什麼，未來就業途徑怎麼樣，就盲目的選擇這個專業，我們的規劃老師往往要花費很多時間和家長介紹專業詳情。甚至，我們的大學規劃裡有一些剛開始學習專業的學生給我們反映，發現大學裡學習的這個專業和當時自己報考時候想的根本不一樣，詢問我們怎麼才能轉專業的……這些都是對專業不瞭解造成的悲劇。
於是，為了讓家長考生對專業有一個詳細的瞭解，我們特別把十月份設置為“主題講座月”，專門就講“專業”。
力求通俗易懂，讓家長和考生每節課瞭解一個專業，讓家長和考生在面對高考填志願選專業時，不要一頭霧水。
第一講
第一節課，我們就選了很多家長都感興趣的“財經類”大熱門來介紹。負責主講的是我們的丁智華老師。丁老師是東北財經大學國家重點學科會計學專業畢業的，畢業就進入聖達信教育，作為財經專業院校研究小組的專家，對財經類專業可謂是知之頗深，且深有感悟，所以由他來為家長做財經類專業的介紹，是再合適不過的了。
那麼丁老師對於當年學習財經有什麼感悟？又是如何從事升學規劃行業的呢？來看看小編對小丁老師的採訪：
採訪小記
當初為什麼學會計學？學習過程中有什麼感悟呢？
丁老師
由於當時對大學專業一無所知，整天忙於提高成績，高考結束填報高考志願前才發現對這方面瞭解甚少，於是尋找班主任的幫忙，由於我數學成績還不錯，班主任就自認為我邏輯十分嚴密，於是強烈建議我報考會計學專業，再加上我的成績，綜合考慮報考了東財的會計學，也被順利錄取。
感悟的話，其實後來經過學習，我發現我並不是一個適合會計學的學生。會計學是一門邏輯十分嚴密的學科，適合邏輯性較強的理科生來學習，我高中數學好完全是刷題刷出來的，我的邏輯性較差，並不適合從事會計審計類相關工作。
為什麼選擇這個行業呢？
丁老師
我性格相對外向，能與他人順暢交流，自己也很喜歡研究志願填報，對大學和專業都有一定的瞭解，大學兼職也做過類似的工作（選校選專業），所以抱著試一試的心態投了簡歷，沒想到公司要我了，很尷尬。
其實就這一點，我們特別採訪了靳小強老師。
對於當時為什麼錄取丁老師，小強老師如是說：這樣說真的是丁老師謙虛了，他的學歷就證明了自己的能力；
第二呢，我們老師隊伍，也要求專業的多樣化，這樣才能在指導學生過程中，有多元意見，更加科學；
第三，一個學生，在升學路上走過彎路，其實對於規劃的體會會更加的深刻
所以丁老師就別謙虛了~
為什麼準備這樣一場講座？
丁老師
由於自己本身就是財經背景畢業，再加上對這方面比較瞭解和感興趣，所以願意從就業擇校等多方面為大家分享一下關於這方面的知識。
相信對財經專業有深刻認識的丁老師，
會給家長帶來一節精彩的講座。
週三晚7點，
咱們不見不散！
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