世界上无论哪个国家都经历了飞鸽传书，这是古代社会最快的通讯方式，但是人类的智慧是无穷尽的，20中后期世界上诞生了第一部手机，在中国他被称为“大哥大”，据说那时的“大哥大”售卖一万多元一部，咱们老百姓根本买不起，随着科技、工业的进步，手机逐渐变小、变精，功能越来越丰富，价格越来越低。
到了2010年之后，手机爆炸式增长，智能机几乎是人手一部，这虽然丰富了人们的生活，但也带来了不少烦恼，正如之前火爆网络的段子“世界上最遥远的距离就是我坐在你的对面你却在玩手机”，对于上班族来说，手机应该让不少上班族记过迟到、上班玩手机，手机没能给你赚钱，反而让你损失了一部分钱。
对于学生来说，对绝大部分学习不自觉，没有自我控制力，或者自我我控制力比较差的同学手机成了毒药，我们很少听到某某日日玩手机，夜夜玩手机考上了名牌大学，在日常生活中我们听到的更多的声音是某某玩手机都不吃饭了，都不想去上学了，因为上课玩手机家长被请去学校了。
还有一部分学生，因为学校老师管理比较严格，手机被没收，或者当场被砸毁，回到家中告诉父母手机丢了，让父母在给买一部，回到学校接着玩，这些同学不在错误中吸取教训，反而一错再错，我那爱玩手机的学生啊，我该拿什么拯救你？尽管我没有根治学生玩手机的办法，但我又两个不成熟的建议。
一是手机制造者设置防沉迷，由学生家长根据学生课程表对手机进行设置，特殊时间段只能接打电话，收发短信，其它娱乐功能一律停用，二是在班级设置手机存放场地，上课之前每位学生把手机贴上自己名字由学校统一管理，下课期间统一发放。这两个办法的实现或许不太现实，但只要我们一起努力这算不上难事。
最后，学生一定要认识学习的重要性，自觉抵制上课玩手机等不利于学习进步，身心发展的行为。
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