一本機古村
我都不知道這類愚蠢的問題是怎麼提出來的，老師為什麼不能同學生一樣在學校食堂裡吃飯呢？這個題主以為老師怎麼吃飯？是不吃還是大吃大喝呢？
現在老師基本都是跟學生一起吃的，條件允許的，有個教工食堂，條件不允許的就跟學生一起吃，沒有食堂的有的老師就和學生一起在教室吃，科任老師在辦公室吃，教工食堂走的也是老師的誤餐補助，老師多花錢就吃點好的，少花錢就少吃點好的，也是由市場決定的，其實，有教工食堂也主要是為了避免和學生一起排隊，提高效率。
這個題主認為學生吃的不好，這個問題也不難呀，問問學生一頓飯的伙食費是多少就可以，我們都知道現在市場的菜價，多少錢做什麼菜也就不是問題了，另外還有一個選擇就是學生可以不在學校吃，自己可以花高價吃好的，也沒人限制吧，另外，如果家長勤快，也可以給孩子送飯的。
其實，這個問題有個潛臺詞是說，老師佔用了學生的餐費，其實這個問題挺無知的，也是一種陰謀論，對老師充滿惡意，總之一句話，老師在哪吃飯是跟學生沒有任何關係的，兩者沒有因果關係，更不是貪佔關係。
韓東言
孩子在學校的伙食問題一直是家長很關心的問題，家長總擔心孩子在學校吃不飽，穿不暖，家長有這些顧慮是正常的。孩子正處於長身體的階段，學校又不比家裡，沒有辦法給孩子補充營養。
不知道題主說的是哪一個階段的學生，因為每個階段都有不一樣的特殊性。像小學階段的學生，國家給每個學生提供營養餐，學生吃飯是不需要花錢的。營養餐的對象是學生，並不包括老師，所以老師想要跟學生一起在食堂裡吃飯是不可能的。老師的伙食費如何結算，如何收取也是一個問題，所以老師就只能自己吃飯了。
而在中學階段裡，學校的食堂一般都是外包的，少部分是學校裡自己經營的。對於那些外包的食堂來說，學校只有監管的權利，沒有干涉的權利。像題主所說的學生在食堂裡吃得差是不正確的，食堂裡都開有營養餐窗口，如果覺得普通的飯食不好吃，可以選擇比較貴的營養餐。而中學的老師吃飯是有補貼的，所以學校都會給老師另開一個食堂。一方面好結算，另一方面可以節省老師的時間，因為下午還有課的老師需要備課，需要休息。
到了大學裡，老師和學生的食堂就不會有分別了，比如像我們學校裡的食堂就是老師和學生一起吃飯。到了大學裡，你可以選擇的更多，可以在食堂裡吃飯，可以商家的外賣，食堂裡吃飯的人反而是最少的。
民以食為天，吃飯是人最重要的事情。如果家長們覺得學校的食堂裡吃得太差，伙食偏貴，或者食品安全有問題可以向學校投訴，向食品安全局，教育局投訴。如果擔心孩子的營養跟不上，可以給孩子配備一些補充營養的牛奶，或者水果。
大三老學長
關於你的問題，我想說我沒見過也沒聽過哪一項規定:老師不能同學生一樣在學校食堂裡吃飯，也就是說老師是可以選擇在食堂吃飯的。關於你的描述，其實你關注的是誰來保證學生們能夠吃到有營養的飯菜！
既然老師可以在食堂吃飯，那麼為什麼很少有老師會在食堂吃飯呢？當然這類情況主要出現在小學至高中階段， 這些學校的老師普遍離家較近，放學後有充足的時間回去做飯，而且食堂屬於大鍋飯，飯菜質量不能滿足老師的需求，因此很少有老師會去學校食堂吃飯。大學階段就不一樣了，學生食堂有政府補貼，加上大學生消費承受能力要高一些，“花足值的錢”買來飯菜質量自然也要好很多。而且部分學校還設有單獨的教師食堂，教師食堂我去過，比學生食堂飯菜還要好一些，用餐環境也更安靜、舒適(我們大學的教師食堂有沙發，有窗簾)，加上國家對於大學教師還有飯補，所以大學階段的老師去食堂吃飯也是習以為常。
所以你說的老師不能和學生一樣在食堂吃飯是不符合事實的。下面我們在說說義務階段學校學生飯菜質量的問題，也就是你說的，當學校飯菜不合格，不達標時怎麼辦？
2016年國務院決定啟動實施農村義務教育學生營養改善計劃：中央每年撥款160多億元，按照每生每天3元的標準為農村義務教育階段學生提供營養膳食補助。改善計劃試點工作覆蓋中西部699個縣，還有11個省份在288個縣開展了地方試點，直接受益學生達3000多萬。在這裡我想說一句，其實國家出臺的這些惠及學生的政策非常好，只不過在底下實行的時候被各種不良分子所破壞。就比如最近曝光的河南營養餐事件，有些人為了自己的一己私利，不惜黑心吞下學生們的營養餐專項費用(採用偷工減料、以次充好)。
對於這樣的行為，什麼才是最有利的懲戒手段，我覺得需要法律制裁和公眾的監督。對於營養餐吃什麼，家長和老師是最清楚不過的，都要起到監督的作用，不能對此類行為無視下去，發現一起，曝光一起，追責一起。
學習源動力
針對這個問題，拾趣松談一談自己的看法：
現在，有些學校的老師和學生一起在食堂排隊買飯，不搞特殊性。老師和學生的待遇是一樣的，主要是為了體現師生的平等。
老師不和學生在一個食堂吃飯的原因大概有幾種情況：
1、學生上下課時間是固定的。老師上課前有備課準備，課間、中午找學生補課，不再一個食堂吃飯，老師的時間更加自由，輔導學生更加靈活。
2、學生和老師的飯菜樣式和飯菜價格不同。老師的飯菜價格會優惠一些，但是樣式相對簡單一些。
如果，家長覺得學生在學校吃得很差，就可以向學校反映，讓學校領導去調查，如果食堂的飯菜真是太差了，學校領導就會採取措施讓食堂改善伙食，或者換掉食堂人員，將廚藝好的廚師招進來。有想法卻不去說，人家就不知道您的想法了。
有問題多溝通，使對方知道自己的意見，必然會有所改善的。
如果學校真的不管，家長又害怕孩子吃不好，就讓孩子帶飯，或者家長每天中午到學校送飯，也可以提前點餐，中午的時候讓送餐員把飯菜送到學校來，保證孩子中午能夠吃上可口的飯菜。如果學校不讓學生到校門口靈泛，家長就可以藉機說，學校的飯菜太差了。學校如果不想改善飯菜水平，也會讓孩子來拿飯菜的。
學校的飯菜差，還可能有一種情況，是孩子在家裡吃的的飯菜太好了。孩子不適應學校的飯菜，或者對飯菜有一些忌口，或者是少數民族，吃飯有一些要求。但是，不管怎樣，先要讓孩子吃上適合的可口的飯菜，孩子才能在學校學習好。
出現問題，就解決，能想的辦法都想一想，在孩子的問題上是不能逃避的。最後，希望每個在校的學生都能吃好、喝好、鍛鍊好、學習好，最終成為國家的有用之才！
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拾趣松
老師怎麼就不會在學校食堂吃飯了？我們學校的很多老師都在學校食堂吃飯，還經常會看到校長、主任們去吃，這對學生都是見怪不怪的現象了，在我們這裡，沒有教師窗口！
我們學校有幾個校區，老師要輪流到每個校區任教，老師住的比較分散，再加上很多老師要看晚自習，所以中午和下午在學校吃飯的老師比較多，老師都是和學生一起用餐，報考校長，各部門的主任，經常看到他們中午不回家的時候去餐廳吃飯，並沒有什麼特殊。
我常常跟學生說，到了大學，你就會懷念我們的食堂了。因為很多畢業生，會在假期專門趕到學校，就是為了再次吃上某個窗口的特色菜。
再這裡，我想說，學校食堂飯菜的質量，和老師沒有任何關係。這也不是普通老師能管的了的，老師是否和學生一起吃飯，不是解決問題的辦法。
當然，很多學校開闢教師窗口，原因也是多方面的，有的是給老師提供方便，比如老師上完第四節課，有些老師還要去查午休，這個時候和學生排隊吃飯，時間是很緊張的；有的是給老師提供“福利”，飯菜比較便宜，甚至不要錢；當然，也有的是提升了教師飯菜的質量。
學校食堂的飯菜，做的再好，學生也有吃膩的時候，對學校食堂的批評也算正常。但是，如果是飯菜質量不過關、飯菜質量太差，這就和有關部門以及學校領導有很大關係，和學校的管理有很大關係，和老師是否在學校吃飯無關。
贏在高三
學生食堂因為是大鍋菜，並且是提前炒煮的，口味肯定不好，很難使人滿意，週末學生回家品味下小炒，吃著家長特意準備的美食，看到哪個狼吞虎嚥的樣子，普通質疑校園的飲食，是順理成章的事。話歸正題，老師為什麼不能同學生同食？這個提問不怎麼妥當，問題在於老師不是學生。如果問老師為什麼不去關心學生的飲食，似乎要好些。我是留守老人，伴送孫女從小學到高中，以初中為例來說吧。我孫女就讀一所山區的鎮中學三年，孫女老說食堂生活差，我就常去看看，這所學校食堂由學校管理的，除有專人外，還每天由班主任輪流到食堂監督，與學生同食體驗生活，同時協助管理就歺秩序，監督伙食堂的環境衛生和食品安全。我覺得還可以，但很多家長不滿意，有的還上訴到縣級有關部門，我親見有關人員來校查看了食堂存儲的各種疏菜食品和餐桌上的飯菜，把投訴的問題提出來，交待幾句就走了。要說明的是，據街坊評價，這個學校食堂還是比較好，有些學校就要差些，世界之大，無奇不有，有的地方可能問題還嚴重存在，例如學生集體中毒事件也見著過報端。
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老師不僅能跟學生一起吃，而且吃得理直氣壯：第一，教育局文件規定教室必須陪餐，陪餐教師數根據教師比例，不安排足夠的教師陪餐就要被處分；第二，教師陪餐是自掏腰包，按照上級撥付給學生多少就自己掏多少錢，上級撥付給每個學生每天的中餐4元，住宿生早餐3元，晚餐4元，一日三餐必須有足夠的老師陪餐，每位陪餐老師每天上交11元，從不白吃。第三，學生每週菜譜由教育局營養辦統一規定，食堂由教育局統一發包給公司經營，學校只有驗收食材和監督衛生的權利，驗收食材必須有2位老師在視頻下進行，上邊檢查時調取監控驗證，留樣必須足量而且有一位學校老師擔任的管理員和一位食堂工人在視頻監控下進行，一點都不能馬虎，稍有不慎就要被追責。以上這些就是義務教育階段農村學校營養改善計劃我所瞭解和親身經歷過的情況，至於那些捕風捉影說老師如何白吃白喝拿回扣的無稽之談，請別睜著眼睛說瞎話。
酷暑你會想起我1
和學生同吃飯問題，前段時間我們哪裡的要求中午老師和學生要在一起就餐，而且飯菜都要一樣。但是這樣的結果並沒有改變學生的伙食，而那些老師有很多意見了？
過去老師和學生就餐是不在一起的，但是菜的內容是一樣，沒有多大區別。其實就是為了讓老師有一個更舒適安靜的就餐環境，其次就是為了照顧到老師的口味，一般下學生的比較清淡，而老師們成人的口味稍微重一些，而且孩子們有很多配料或主食是過敏體質，禁吃這些菜。
所以在這樣的情況下，煮菜的方式和菜基本都是一樣，但是為了孩子們口味和老師的口味，最後在放佐料時候有些區別，現在搞得一模一樣，好多老師的無法找到口味吃飯，如何吃飽飯，讓他們安心工作。
思維數學小課堂
老師為什麼不能同學生一樣在學校食堂裡吃飯？
近期，關於學生食堂事件屢禁不止。9月18日，貴州清鎮市多所小學的學生在午飯後出現腹痛嘔吐的現象。有家長反映，當地小學的午餐一個月收費240元，餐標卻相當低。
此前，河南某小學食堂飯菜造假，食堂工作人員用手抓麵條放入學生碗中，學生用水泡才能吃下，家長認為這簡直是豬食。
如此多的學校食堂事件，相信我們的老師是清楚其中的內幕，又怎麼敢去這樣的食堂吃飯呢？一者，學校食堂人太多，老師不可能去排隊、去擁擠；二者，學生食堂生活太差，老師又怎麼吃得好？何況還可能存在食品安全問題。
我覺得，一些學校食堂賺學生錢就是最為無恥的，也是最沒有良知的。
首先，學校食堂就是一種壟斷。壟斷必然要攫取最大的利益。只是這利益最終進了誰的腰包，很多人包括老師是心知肚明。為什麼學生的飲食只能交給學校一方來經營？為什麼要讓學校形成一種壟斷？這樣的壟斷，只是打著安全之名義，並不一定解決了食品安全。
其次，學校食堂為何要淪為賺錢的工具？學校食堂應該是保障學生飲食需求與身體健康的，應該是非營利的。可是有的學校非要把食堂承包給私人或公司來經營，既然是私人或公司，當然要獲得利益，當然要賺錢，如此又豈能保證飲食的質量。
最後，一個學校要贏得尊重與發展，必須善待老師與學生。如果一個學校的學生總是吐槽食堂的生活，埋怨學校的商店，要麼生活差，要麼價格貴，這絕對不是一件好事，無助於學生的身心健康與學業進步，還會讓學生從小覺得，學校就是一個賺錢的地方。
有人講學生是要吃苦的，生活差一點有什麼關係。可這是兩碼事，學生吃得差一點、苦一點，是其自己的事，並不代表有人可以無下限地去賺取他們的利益，這樣是最可恥的，也是最不為人所原諒的。
碧翰烽
老師不能和學生一樣在食堂用餐，這要看是哪個階段的學校，並不是所有學校老師都不可以在食堂吃飯的。
小學階段的學校老師是不和學生一起在食堂用餐的
小學的學生，國家會對學生供給營養餐，學生吃飯不用花錢。但只是針對學校的學生，不包括學校的老師及其他工作人員，所以老師是不能夠在學校食堂裡和學生共同吃飯的，老師只能自己單獨去吃飯。
中學的學校通常會設有教師食堂
到了中學，老師用餐會有餐費補貼，大多學校裡都有建立教師食堂，和學生食堂分開，這樣老師到教師食堂用餐，餐費比較好結算。
還有一些學校食堂是採取開闢教師窗口的方法，將老師用餐和學生分開來，為老師提供方便，因為一些老師上午最後一節課結束後，中午還得查學生午休情況，若是和學生一起排隊用餐，人數太多，在時間上確實比較緊張，給老師開設教師窗口這樣可以為他們節省一些排隊時間，給老師提供更多吃飯的時間。
有些老師不在學校食堂用餐，是因為選擇了回家吃飯
中學老師還有一些不在學校食堂吃飯，並不是不能在食堂吃，而是有些老師住的離學校不遠，有時間回家裡去吃飯，食堂畢竟是大鍋飯，可能家裡的飯菜更喜歡吃些，這樣也就不去食堂用餐了。
大學學校對老師用餐沒有要求
到了大學，學校裡的老師在食堂吃飯方面，是沒什麼規定的，他們可以和學生一起在同一個食堂吃飯，很多大學學校的食堂裡，都會看到師生一同用餐的情景的。
