我们常常把成功定义为人生各个阶段的奋斗目标，但是现实中成功往往都是暂时的，唯有成长才是一辈子的。如何才能让自己保持终身成长、拥有不断进步的能力呢？在徳韦克教授的代表作《终身成长》中，或许能找到你想要的答案。
“为什么人会有不同？”徳韦克以这个心理学上的经典话题作为全书的开篇。对于这个问题，心理学上有不少争论。一方认为确实存在物理上的特性，造成人与人之间无法避免也无法改变的差异，如大脑构造、基因、智商等；另一方认为，造成人与人之间不同的原因是家庭背景、经历、教育、以及学习方法等。后一种观点目前相对流行，但是徳韦克把对这个问题的回答引向了具体。她在书中写到：“20年来，我的研究显示，你所采取的观点会对你自己的生活方式产生深远影响。它可以决定你能否成为你想成为的那个人，以及你能否做好你最看重的事情。”
“你所采取的观点”其实就是每个人的思维模式。思维模式不同，观点和行动各异，以至于造就了不同的人生。在书中徳韦克教授以大量的研究、实验、案例以及亲身经历，向读者全方位地剖析和展示了“固定型”和“成长型”两种不同思维的区别以及对于人生成长的不同意义。
固定型思维模式认为人的能力是天生固定的。人有聪明和不聪明之分，而行为的意义在于展现自己的聪明。因此，固定型思维模式者会尽量避免挑战，实现自我保护从而维持自己聪明的形象。而一旦遇到无法跨越的障碍时，就会对自己的能力和天赋产生怀疑，进而自暴自弃。他们对努力并不看重，认为努力只是不聪明的人自我安慰，同时努力之后还是做不好会让他们陷入进一步的自我否定中。他们拒接被批评，也看不惯他人的成功，认为他人的成功是对自己的威胁。最终，他们很早就停滞不前，无法取得自己本来有潜力取得的成就。
成长型思维模式则与之相反，认为人的能力不是天生固定，而是随着后天的学习和训练不断成长。因此，他们更倾向于迎接挑战不断学习，面对挫折时能坚持不懈，认为努力是取得成功的核心要素，乐于接受批评和乐见他人成功，从批评和他人的经验中获得新知。最终，他们很好地发挥自己的潜能，取得更高的成就。
本书最大的特点是通俗易懂、深入浅出地讲道理，它并不是面向专业心理学人士的研究用书，而是面向普通大众的思维训练用书。你可以轻易地从书中找到适合自己身份的章节，不管是商界或者体育界的成功人士、妻子或丈夫，还是老师或父母，都可以从中找到如何看待自己、对待他人的正确思维模式。
在最后一章，徳韦克还提出了成长型思维模式的训练方法。第一步是接受，去拥抱你的固定型思维模式；第二步是观察，要明确是什么激发了你的固定性思维模式，它会在什么时间出现；第三步是命名，给固定性思维模式人格起个名字，当它出现时，及时发现；第四步是教育，教育他和你一起跨出舒适区，开启新的征程；第五步是设立目标，成长型目标，并制定切实可行的计划。
我们总是在一定思维模式的指导下行为处事，生活中的每分每秒我们都是思维模式的践行者。思维模式深深扎根于我们的成长过程中，以至于成为我们能否终身发展的决定性因素。了解自己的思维模式并有意识地做出相应调整，你会更有把握获得并保持成功。从这个意义上讲，此书有着极强的现实意义。
閱讀更多 順哥漫談 的文章
