中秋假期，上饒縣某小區出現了驚險的一幕，因為父親不讓玩手機，16歲少女小琴爬出窗外，坐到窗臺上欲跳樓輕生。城西派出所接到報警後，火速趕到現場，疏散圍觀群眾，並對少女進行勸慰。經過民警半個多小時的勸解，小琴情緒逐漸穩定下來。最後，在民警的幫助下，小琴回到了房間內。
事後，民警也與小琴的父親，做父母的批評教育孩子一定要注意方式方法，切不可簡單粗暴，操之過急。小琴父親對自己的做法也後悔不已，表示今後會好好和女兒溝通，對民警的救助再三感謝。（以上人名均為化名）
為什麼孩子會鬧跳樓自殺！？生命就如此經不起“挫折”的考驗嗎？到底暴露了什麼問題？誰又該反思？
德國著名哲學家雅斯貝爾斯曾經說過：“真正的教育是用一棵樹去搖動另一棵樹，用一朵雲去推動另一朵雲，用一個靈魂去喚醒另一個靈魂。”很多的時候，我們都在用繁重的學業和瘋狂的補課、不足的運動和缺少睡眠等方式來喚醒孩子們。
家庭就是學生壓力釋放的第一空間，父母就是學生壓力減輕的第一導師。如果我們的家庭不能成為孩子的減壓艙，父母不能成為孩子的減壓閥，那麼孩子很有可能因為承受不了過度的壓力而精神崩潰或者內心絕望。
後記：紀伯倫的《論孩子》很不錯，願為人父母者能有感悟......
你們的孩子並不是你們的孩子。
他們是生命對自身的渴求的兒女。
他們借你們而來，卻不是因你們而來。
儘管他們在你們身邊，卻並不屬於你們。
你們可以把你們的愛給予他們，卻不能給予思想，
因為他們有自己的思想。
你們可以建造房舍蔭庇他們的身體，但不是他們的心靈，
因為他們的心靈棲息於明日之屋，即使在夢中，你們也無緣造訪。
你們可努力仿效他們，卻不可企圖讓他們像你。
因為生命不會倒行，也不會滯留於往昔。
你們是弓，你們的孩子是被射出的生命的箭矢。
那射者瞄準無限之旅上的目標，用力將你彎曲，以使他的箭迅捷遠飛。
讓你欣然在射者的手中彎曲吧；
因為他既愛飛馳的箭，也愛穩健的弓。
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