儿子十二岁半了，个子将近一米七五，小学六年级，下周马上就要考试了，喊着出去玩玩，散散心，说什么也不去，拗不过儿子，只好把他独自放在家里。
儿子的年龄已处于离群独立、独自成长的叛逆阶段，每当儿子要求独自"宅"在家里的时候，我们都据理力争，总是希望儿子相伴左右，陪在父母身边，一家人一块有说有笑、有吃有喝、有玩有乐、其乐融融，多好。
可是儿子总是反其道而行之，牛角鳖蛋，总想着独立，总想着离开父母，总想着独自享受自己的空间，独自规划着自己的空间，独自享受着独立的快乐，总想着独自长大。
儿子到了独立的年龄，不能违背成长的规律，遵重儿子的选择，让他独自享受独立的私人空间，让他自己规划自己的空间，学会独立，学会独立面对，学习独自生活、独自学习，学会独立承担。
独立不是完全独立，不能完全放手，还离不开父母亲情电话的调度。"不能只学习，玩了吗？""玩了，刚才看电视来，现在学习来。""喝水了吗？""喝了"。不论真假，反映比较全面，有学也有玩，总比不会玩好。
中午，我们没有回家，想知道儿子独立面对生活是一种什么状态，在外吃饭心里仍掛念着儿子，点了儿子平时最爱吃的杏罐头，每吃一口总想着儿子吃了吗？都吃的吗？想着儿子大了，会吃了，家里有方便面，有火腿，稍微拾掇点，不至于挨饿。
下午五点多，回到家里，冰箱里剩下的隔了一天的油饼吃光了。问怎么没泡方便面，没水了，开水喝了了。问怎么不烧水，不会。问饿不？饿。问下回跟出去不？跟。他妈疼的赶紧烧饭，我出去买鸡蛋，买饭。
这次独立没有成功，还会有下次拉距战吗？不得而知。估计随着年龄的增长，相信儿子的独立还会继续不断的持续反弹。不论怎样反弹，相信下次已学会烧水，已持续具备了独立的能力。
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