曹昂、曹丕、曹彰、曹植、曹冲……他们个个出类拔萃，曹操到底有何教子良方呢？
安阳的曹操高陵是否就是曹操寿终正寝之所？
“七十二冢”哪座才是曹操临终所葬之处？
今日继续听曹魏文化研究所所长王海升教授开讲《说曹操》系列之三。
【“老家许昌”讲坛】
《说曹操》系列之三
曹操的墓葬之谜：难以分辨的“七十二冢”！‖老家许昌
文‖王海升
2018年10月7日，“‘老家许昌’讲坛”推出王海升教授“说曹操”系列第二讲。
在上一期里，王海升教授就曹操的身世，曹操不为人知的生活和饮食习惯，曹操对妻妾子女的态度等，提出了自己的独特看法。今日，他就曹操的家教、墓葬等话题继续演绎精彩……
（欲欣赏“说曹操”系列第二讲精彩内容，欢迎点击以下链接：）
曹操的家教之谜
忠厚曹昂，文帝曹丕，勇将曹彰
奇才曹植，神童曹冲……
曹操教子，有何高招？
据历史记载，曹操至少有15个老婆，25个儿子，7个女儿。也就是说，曹操至少有32个子女。可以说，曹操是“妻妾成群，子女众多”。但是，我们不能以现代人的观念去看待古代，不能以一般人的观念去要求帝王。
东汉末年，天下大乱，灾害频繁，人口奇缺。曹操在一首诗中写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。”人口在现在是过剩资源，要实行计划生育；在当时是稀缺资源，鼓励大量生育，还是生不出来。现在我们考核一个地方官，是看GDP（国民生产总值）；古代考核一个地方官，就看他为官一任，老百姓的人口是否增加了。
曹操有25个儿子，有出息的至少有5个：
老大曹昂，为救父亲战死沙场，是个忠厚的孝子。
老二曹丕，是魏国的开国皇帝。
老三曹彰，是个勇猛的战将。
老四曹植，才高八斗，是个大诗人。
小儿子曹冲，因“曹冲称象”的故事，而成为千古神童。
如果是普通人，有其中的一个儿子，作为父亲也应该心满意足，而曹操是这五人的伟大父亲！跟同时代人相比较，曹操的家庭教育是非常成功的。
诸葛亮被称为“古今完人，智慧化身”，中国知识分子的优秀代表。他教子有方，曾写下千古教子名言“淡泊以明志，宁静而致远”。（诸葛亮《诫子书》）
诸葛亮的儿子诸葛瞻，虽“忠孝存焉”，但“智不足以扶危，勇不足以拒敌”。就是说，他的智慧不能够挽救蜀国的危局，他的勇敢不能够抵抗蜀国的强敌。诸葛瞻并没有如父亲所希望的那样，成为国之重器。
吴主孙权字仲谋，曹操曾羡慕地说：“生子当如孙仲谋”，但是，孙权的儿子孙登、孙虑、孙和、孙霸与孙奋，在历史上，都没有很大的建树。
在“煮酒论英雄”中，被曹操称为一代枭雄的刘备，曾留下教子名言：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”（《诸葛亮集》），但他的儿子刘禅，是“扶不起的阿斗”，庸碌无能，他说的“乐不思蜀”，成为千古笑柄！刘禅的拙劣表现，宣告刘备教子的彻底失败。
那么，跟同时代人相比较，曹操的家庭教育为什么如此成功呢？这又是一个历史之谜。
曹操活着的时候，在他身上就有许多谜团，在他死后，还有一个更大的谜，这就是他的墓葬之谜——
曹操的墓葬之谜
难以分辨的“七十二冢”
建安二十五年（220）正月，曹操南征从前线回到洛阳后，突然发病。
关于曹操的最后岁月，史书《魏晋世语》有一段传奇的记载：当工匠在洛阳建造宫殿时，按照曹操的指令，挪动一棵梨树，但在挖掘梨树时，从梨树的伤口流出了鲜红的人血。曹操闻讯后，心情忧郁，不久即病逝。
关于这段史料的真伪，今人已无法考证。或许千古英雄曹操来到世间是一个谜，离开世间更是一个谜。
建安二十五年（220）正月二十日，一个曾经让天下人，闻之肃然起敬的人物曹操，永远地告别了他所眷恋的这个世界，终年66岁。洛阳古都成为曹操生命历程的最后驿站。按照曹操生前的《遗令》，于同年2月23日，曹操被葬于邺城。
曹操死后实行薄葬，“不封不树”，不堆土，不植树，这给后人留下一个千古之谜。曹操墓葬究竟在哪里？千百年来人们多方探寻，仍一无所获，成为一大历史悬案。曹操墓一直找不到，这恰好给文学家的想象，留下了无限的空间。
书于明末清初的《三国演义》写道：曹操生性多疑狡诈，生前令人在邺城西太行丘陵上建“七十二冢”，死后葬其中，令人难以分辨，无法盗墓。这些疑冢分布于从临漳至磁州之间，一座座如山丘排列，多少年来人们也信以为真，纷纷围绕在解开“七十二疑冢”上做文章，认为曹操的墓自在其中。岂不知这是小说家之言，是不足相信的。
2009年12月，当中国社科院考古、历史方面权威专家宣布发现曹操墓时，这个历史之谜终于揭开！但围绕在曹操身上，还有许许多多的谜团，等待我们去探索，去发现，去评说。
作为一个成功的父亲，曹操养育了几十个子女，许多儿子在历史上曾留下深深的印记。那么，曹操的儿子们在历史上都有那些重大贡献呢？我们下集再讨论。
【下期看点】
忠厚曹昂，舍命保父
魏帝曹丕，忌惮兄弟
壮猛曹彰，冲锋陷阵
（文图无关。文中图片来自网络，版权归原摄影者或原制作者所有，在此表示诚挚的感谢。）
【讲坛嘉宾简介】王海升，男，汉族，中共党员，1960年1月出生，本科学历。现任学院调研员、曹魏文化研究所所长、副教授，省教育厅学术技术带头人。兼任许昌市三国文化研究会副会长、许昌市旅游协会副会长、《曹魏大讲坛》主讲人之一。发表有关教育学、心理学、曹魏文化研究等学术论文28篇，学术专著6部。
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