我们的“老段”
今天，2018年4月1日，我们的“老段”光荣退休了。
“老段”是我们班学生的英语老师。“老段”这个称呼，不知何时，成了我们对她的敬称。
老段原来在新疆工作，后来到了我们单位。起初教小学英语，接着在初中任教，到今年为止，她已经在教学岗位上工作了35年，应该是资深的英语老师了。
老段为人豪爽直率，说话直来直去，做事雷厉风行，颇有女中豪杰的风范。她的这些特点，让很多人一时无法接受。其实，交往久了，大家才知道，她是一个很容易接近的人。
要评价老段，同学们可是有一箩筐的话要说，估计什么严厉啦、苛刻啦、说话难听啦、老是给别人难堪啦等等，这样的话不会少。但是，所有人又不得不承认，老段绝对是一个“刀子嘴豆腐心”的人，一个让人既“恨”又爱的好老师。
我正式连续和老段搭班教学是从2013年开始的，那一届的同学都很害怕她，觉得她的要求过于严格，说话过于直接，惩戒过于严厉，甚至有些同学还因为无法理解她而心怀怨恨。早读是七点二十开始，她有时七点十五就到教室催促同学们背书；课间本来就不足十分钟，只要下一节是英语课，她就经常会把在走廊上闲聊的同学“召”回教室；背单词、默课文是英语课的常规任务，每次总是有几个“小厮”不能顺利过关。
于是，老段的办公室就成了他们的“第二教室”。当他们从那里出来的时候，无不长长地出一口气，然后或奔跑着、或跳跃着进了教室。不用说，肯定是都过关了。“严师出高徒”，在这样严格的教育下，同学们的英语成绩都有了不同程度的提高。
老段对学生的好，直接体现在行动上。老段上晚自习的时候，爱给同学们发东西，都是一些吃的喝的，种类很全。有月饼、点心、糖果、酸奶等。曾几何时，老段的晚自习竟然成了大家热切期盼的“黄金时间”。冬天下雪了，孩子们吆五喝六、张牙舞爪地打雪仗，打完之后就飞奔进教室上课。
据说，有一次晚自习的课间，同学们打雪仗，有个男生被同学们“欺负”得很惨，头上被砸了好几团雪，加上不停地跑动，他头上雪水与汗水齐流，黑发共黄肤一体，那造型真是十分拉风。老段怕他第二节上课静下来后会感冒，就带他到办公室拿吹风机给他吹头发。这一举动，令全班同学非常感动。可是，之后这个同学如果英语作业没完成，还是要到“第二教室”去补。她对学生的要求总是很高，在原则面前，她是“六亲不认”，谁也别想投机取巧，蒙混过关；她对学生总是很好，好到让人难以置信，好到让那些表现不尽人意的学生感到自责和不好意思。
2013级的同学们毕业离校的当天，老段又一次站在讲台上，语重心长地交代大家今后在学习和生活上的注意事项，让同学们看到了一个不同以往的老段。后来，有同学告诉我，也就是那时，大家才真正地理解了老段的良苦用心。
2016年的暑假里，我得知老段继续和我搭班教课，十分高兴，就在当天的QQ空间里写下了一句话——“欢迎老段强势回归！”这，是我的心里话。
2016级的同学们闪亮登场了，这是一群更加热情张扬的孩子。有些同学与老段一样，有着火爆的脾气和不服气的性格，“两强相遇勇者胜”，不用猜，每次获胜的总是老段。久而久之，急躁火爆的同学也“哑火”了，“缴械投降”了，可是师生关系却更加融洽了。
有时候，个别同学耍小聪明，在默写的时候想悄悄地翻一下书，刚一动手，就会被老段那犀利的目光捕捉到，紧接着便要接受一番声色俱厉的教训了。一个文静可爱、工作负责的女孩儿担任了英语课代表，一次被老段误解之后委屈地哭了。她向我诉说之后，又不那么难过了，觉得自己也有不对的地方。老段和同学们之间，类似这样的事情有很多，可最终双方都互相原谅了对方，师生关系就这样在产生矛盾、互相理解中逐渐加深了。
光阴荏苒，岁月不居。
这届学生还没有毕业，老段就退休了。作为班主任，千言万语也道不尽我对她的感激之情。她对工作的深深热爱，她对学生的无私奉献，都渗透在每一节课上，每一次教导中，每一句作业评语里……
段老师，您的学生们衷心感谢您！我们将会永远记住您！我们衷心祝愿您在退休之后，身体更健康，生活更幸福！
潘某某
2018年4月1日夜
閱讀更多 喀那斯印象 的文章
