近日
河南滎陽的周先生
因為沒有按照學校老師給的答案照抄
並且寫了自己的想法
老師拿到問卷後和他溝通幾句後
和他一樣被踢出去的還有別的家長
家長們問老師被踢出群的原因
老師直接說：
想明白再說！
真的是一言不合就踢群
調查問卷還有標準答案？
還必須照抄？
過分了！
那調查問卷還有什麼意義
調查什麼呢？
誰字寫的漂亮？
連老師都有這麼大的官威？
照抄卷子可能不是老師的錯
但是把家長踢出群
還這麼牛
就一定是老師的錯了
現在老師把群當成什麼了
時不時就看到踢家長的
這樣的事情只是個別現象
不能“一棍子打死”
老師這個職業
默默的奉獻
真的非常辛苦
我遇到的很多老師
都是盡心盡責的為每一個孩子付出
有時候家長的不理解和指責
老師們也是心平氣和的解釋
因為一切都是為了孩子
類似這樣的教育問題
的確令人擔憂
這需要有關部門出來主持公道
完善各項規則
管理好教育這個大市場
學生家長應該與老師站在同一戰線上
為了教育的更好發展
為了孩子的身心健康
應該共同努力
營造一個良好、健康的教育環境
讓孩子不再受到無情傷害
家長群變負擔群
就連學校里老師和家長的溝通
為了方便老師和家長溝通學校的事情
誕生了一個叫家長群的聊天工具
一開始大家都很喜歡
因為溝通變得很方便
然而慢慢地
家長群卻變了味兒
拍馬屁的方式簡單點
有的家長一小時一句
“老師，摸摸我們家寶寶出汗了嗎”
“老師，我們家孩子不愛喝水，記得讓他喝水”
這些還勉強都能理解
更過分的是那些拍馬屁的
動不動就“哎呦，老師教的真好，我們家寶寶自己在家就做不到這麼好”
“哎呀，老師真貼心”
“哎呀，老師今天穿的真漂亮”
真的受不了
老師在群裡一說工作累
就有家長開始“老師辛苦了”
最後刷的老師發的作業都看不到了
早上當然要來一輪問候和期望：
老師早上好
新的一天又要拜託老師照顧孩子了
各位家長早上好
中午一輪感謝和支持：
我家寶寶挑食
老師多關注一下
看到老師發的午飯了
很豐盛
老師照顧的很仔細
晚上新一輪表演和祝安：
看到孩子的點滴變化
就知道離不開老師的精心指導
您早點休息
孩子說您今天哄她睡覺了
您也早點休息吧
老師晚安了
更有家長
生怕別人不知道自己的文化程度多高
在群裡說起了英語
看來這年頭沒點文化都不能做家長了？
如果不是工作老師早退群了
動不動就炫耀自己孩子成績
每日不停地在班群中
詢問老師自己孩子的情況
總有家長在群裡跟老師諮詢自己孩子的狀況
我只想說
你家孩子如何我真的不care！
麻煩去私聊好嗎！
本來只是想用來溝通家長
通知重要消息
卻硬生生被你們弄成了交際群！
曬娃要適度,不做刷屏王
有些老師會在剛建群時
為了讓同學們之間互相認識
會希望家長髮一張生活照
並附上自我介紹
而這個時候一張簡單的照片
一段大方得體的介紹就是最好的
一連發十來張照片
附上大段文字
並不會讓人停下來仔細看
讓家長群迴歸其信息傳達渠道的本質
“各掃門前雪”
有時也不失為一種選擇
就像有人曾經調侃的那樣：
在家長群裡只需要回覆兩句話就足夠了 ――
“好的，知道了。”
“收到，謝謝老師”。
還有一位老師
1.不在群裡聊與孩子學習無關的事；
2.除特別重要通知，家長不用回覆“收到”；
3.家長不能在群裡吵架。
規定一出
這種方法
也值得推廣和借鑑
將心比心適當的溝通
不宜把一些涉及學生隱私的信息發在群裡
比如說整個班的學生成績單
班級裡某學生沒有交作業等等
可以採取一對一的方式與家長溝通
或是短信、電話等
家長也應該多理解老師
老師也是一個普通人
工作之外
也有自己的生活和家庭要經營
將心比心想一下
家長只需要管好自己的孩子就夠了
而他需要面對幾十個孩子
有老師在群裡提醒家長
孩子數學成績下滑
而被家長“怒懟”：
“我孩子那麼聰明，成績下滑是老師的問題。沒有學不會的孩子，只有不會教的老師。”
面對家長的玻璃心
老師們不得不注意自己的遣詞造句
在群聊時把握分寸
照顧到每位家長的面子
謹言慎行很重要
家長：
老師每天要在群裡貼出
班裡字寫得好的同學的作業本
還要點名哪些同學寫得不好
作為家長能不提心吊膽嗎?
尤其當在群裡發佈孩子學習成績
點名表揚或批評的時候
簡直是自己回到了學生時代
真的是非常困擾呢
其實我們多站在對方的角度去考慮問題
也許家長群就不會這麼尷尬了
再敬業的老師也是一名普通人
也有他的生活
有他作為普通人的一切個性、情緒
所以
一遇上事就在群裡用“道德綁架”的方式
說老師喪失師德
這樣明顯是極為消極的溝通手段
在互相理解的基礎上進行交流
才能夠實現共贏
畢竟
老師和家長的目標是一致的
互動：你認為老師家長應該如何相處呢？
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