九江新聞網訊（張雯）2018年10月10日，潯陽小學英語教研組兩位老師赴廣州參加2018年“贏在課堂”粵港澳大灣區英語創新主題繪本閱讀與自然拼讀教學活動設計觀摩研訓會，本次會議是由中國英語教師協會和明師國際教育研究院聯合舉辦。自然拼讀教學法作為英語啟蒙教學行之有效的方法之一，受到廣大教師喜愛，它能實現“見詞能拼、聽音能寫”的英語拼讀能力；繪本閱讀集趣味性、人文性和教育性為一體，既可練習和鞏固自然拼讀的拼讀規則，同時又通過故事和圖片啟迪智慧。自然拼讀教學法是目前國際上最推崇的英語教學方法，也是美國兒童語言啟蒙所採用的方法。
北師大褚金麗教授給與會老師做了以“英語教師應重視拼讀教學，儘快走出認知誤區”為主題的專場講座。褚教授用平實的語言，實操性強的案例，深度剖析了phonics教學在英語學習當中、特別是閱讀當中的重要性，並講解了自然拼讀的核心要素和一些核心的規則以及教學方法。她指出，自然拼讀是學習英文閱讀的必經之路。忽略拼讀能力的培養，逾越拼讀技能訓練直接帶學生進入閱讀階段的做法是違背語言發展規律、低效和後患無窮的。此外，來自京粵港澳各地區名師上了現場展示課。其中，香港培正小學侯嘉麗老師和澳門培正小學梁紫君老師帶來兩堂針對小低和小高的繪本課充分激發孩子的學習興趣，其獨到的教材解讀視角、課堂活動設計贏得與會老師的一致點贊。
學習時光雖然過得很快，但帶給全體英語老師思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新卻是前所未有的。這使我們在思想上、業務理論上、工作實踐上都受益匪淺，明確了自己在教學上的奮鬥目標。同時，也進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標，反思了以往工作中的不足。在以後的教育教學過程中，全體英語教師都將會把學習到的知識應用到實踐中去，邊實踐邊總結邊反思，不斷鞏固所學知識，真正做到學用結合，聯繫實際，學以致用。在今後的工作中，將新的理念貫穿課堂，在英語教學中乘風破浪，揚帆遠航。
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