2018年9月16日，北京三元橋維景國際大酒店內一派歡聲笑語、其樂融融的景象，「渤銳體育節」在此拉開帷幕。這是一個體育人、體育娃、體育教育者的盛會，我們更期待這是一個可以載入體育教育史的大事件。
《三句半》表演 張恩豪 孟天喆 孫屹璠 管宇鉑
芭蕾舞表演：《丘比特》 何紫軒
因為在這個急功近利的時代，渤銳體育一直牢記自己的使命，潛心做教育，把自己的命運和培養新時代新型體育人才聯繫起來。希望通過大數據、高科技和體育經紀，挖掘中國芸芸眾生中的運動天才，幫助他們實現人生價值最大化。
在體育培訓領域，渤銳體育首倡「體育+教育+科技」概念，應用高科技和智能設備介入訓練過程，運用體育大數據建立深度學習模型，配合名師戰略，經過整整一個賽季的教學實踐，成效顯著。很多優秀的小學員們紛紛取得超卓進步和豐碩成果。
渤銳深信，科技的力量必將深度開發每個人的運動潛能，將給青少年成長帶來無限的未來。
渤銳體育節的意義
雖然體育的定義經過了千百年的變遷，可能千百個人，就有千百種答案。但是在渤銳體育看來，體育，其實就應該是孩子們的節日！
在過去幾十年中，中國的體育教育，太強調「艱辛」和「吃苦」。成功運動員的成長之路，總是充滿著太多「苦情」「 悲情」色彩。
其實，「興趣導向，寓教於樂」，永遠是最好的教育方式。
因為為了自己的夢想去奮鬥是幸福的。如果可以通過自己的努力，攀登一座又一座高峰，達到一個又一個目標，站上萬山之巔，一定會歡樂無窮。
所以，渤銳體育把每年9月份第三個週日設為「重新定義青少年成長·2018渤銳體育節」。
渤銳體育節的三大亮點
2018渤銳體育節的目標是建立俱樂部的文化，推廣渤銳體育企業文化，增加凝聚力，構建一個家長互動交流平臺。
亮點一：國內外體育教育領域巨頭、專家、知名教練們齊聚體育節
1.渤銳體育創始人和董事長餘寧先生，發表了演講《重新定義青少年成長》。
2.北京大學中國體育產業研究中心執行主任何文義發表了演講《完全人格，首在體育》。
3.加拿大Richmond Rapids游泳俱樂部總監、加拿大2016-2017年度加拿大「教練選拔計劃」成員Robert Pettifer先生演講《北美名校，學生運動員的機會和優勢》。
4.渤銳高爾夫學院總教練徐寶美老師發表演講《我的冠軍之路》。
5.斯坦福大學學生家長王旗發表了演講《高爾夫遇上斯坦福》。
演講異彩紛呈，高潮迭起，令人受益良多，家長們多次爆發出熱烈的掌聲。
亮點二：渤銳游泳國際俱樂部主教練杜卓，代表渤銳體育正式發佈《青少年運動發展模式（JADM）》
整個體系，是利用青少年發育和成長的生理學瞭解青少年發育過程，挖掘孩子的運動潛力，促進孩子成長關鍵期的情商、智商發育。
青少年發育的的速度因人而異，女性平均在12.5歲、男性在14歲時達到生長速度高峰。實際年齡相同，生理年齡上有可能存在5年的差異。
青少年運動成長5大基本素質，包括耐力、力量、速度、技術以及柔韌性等。在青少年運動發育過程中由於生理和神經肌肉的變化，在特殊的「機會窗口」進行相應的訓練刺激，使其能夠獲得最大的訓練收益。
亮點三：渤銳體育俱樂部學員頒獎
在渤銳體育節上，學員們和教練們都紛紛獻出自己的拿手節目，為體育節平添亮色。但是，重點還不在此。
2018年，渤銳體育啟動賽季概念，每年9月至次年1月，3月至7月分別為上下兩個賽季。
渤銳體育總部位於加拿大溫哥華，借鑑上世紀90年代中期以來加拿大及世界各國多種運動項目的發展經驗，結合青少年的發育、成長過程及發展規律，專注於運動員發展的整體框架、可培養性和體育系統的一體化。
賽季概念，就是為了促進青少年保持競爭性，培養他們永爭第一的精神。
在比賽中，他們可以激發潛能，體驗真正的挫折教育。
在比賽中，他們可以保持積極性，感受公平競爭。
在比賽中，他們可以增強社會性，瞭解團隊協作的價值。
所以，體育作為教育的組成部分，不可或缺。這，正是開啟渤銳體育節的意義所在。
在渤銳體育節上，各位嘉賓和教練分別為小學員們頒發了——
最佳進步獎
最具潛力獎
最優表現獎
十佳運動員獎
渤銳體育MVP運動員獎
渤銳的口號是：重新定義青少年成長。正是因為，我們對現在青少年的成長環境感到焦慮。
他們整日學習、做作業，考試被要求滿分。這個時代，正以對滿分的奇葩追求壓榨著孩子們的潛能。
他們被浪費了天賦，他們成為自己不應該成為的樣子。
是時候做點什麼了！渤銳體育於是橫空出世。在這個時代，重新定義青少年成長。
渤銳希望這不是一種改良，而是一次革命。
在我國近代教育發展史上，著名教育家、北大校長蔡元培是一位舉足輕重的人物。早在1919年，他便提出：「完全人格，首在體育。」這樣前瞻性的教育主張在當時的歷史條件下,起到了改革教育、尚武求強的積極作用。
如今，進入21世紀，中國人的體育教育觀念仍然和世界先進水平有很大差距，這不能不說是一種時代的停滯。今天，一群體育教育界的精英人士，齊聚渤銳體育節，在這裡發出時代的聲音——讓體育教育，承擔激發個人潛能的使命，期望通過體育改變人生，重新定義青少年成長！
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