教師心目中的合理工資是多少？對於這個問題，筆者談談自己的認識。
近幾年教師的工資待遇問題成為熱門話題，而且熱度一直是有增不減，不斷成為教師、社會所關注的焦點。
教師的工資待遇低似乎成為廣大教師群體抱怨的主題，他們認為自己的工資待遇與自己的勞動付出是不成正比的，也可以說勞動報酬與付出無法匹配。那麼究竟需要多少工資，才能讓老師滿意呢？要想劃定一個具體的數值，估計還沒有人能夠做到，因為每位教師自己心目中的期待值是不一樣的。
實話講，在抱怨自己工資待遇低的教師中不乏有貪婪之流，在有些地方教師的工資已經不低了，甚至超過了公務員、事業編及重點企業人員，但他們還是不滿足，還在要求為自己漲工資，真是不知道要漲到什麼水平才算達到他們的心理預期。
當然，大部分有所呼籲的教師還是真實的內心吶喊。他們的工資待遇確實較低，無法滿足其基本的需要。在一些欠發達地區，教師的工資待遇很低，與公務員、事業編直接沒有可比性，而且一些民辦教師的基本保障都得不到，尤其是鄉村教師的工資待遇更是不忍提及。對於他們來講，工資待遇只要能滿足他們的生活需要，讓他們的生活不再那麼拮据，生活質量更高一些，就能滿足他們對工資待遇的心理預期，也就可以讓他們全身心投入教學工作中。
綜合來講，絕大多數教師對於工資待遇的要求並沒有那麼苛刻，也不會提出無理要求，只要能滿足他們的基本生活需要即可。
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