2018年西安民辦初中招生政策改革第一年，採取“搖號+面談”的方式進行！其中，搖號、面談比例為4：6。可以說是4分靠運氣，六分靠實力。
那麼，對於佔比例較大的自主面談招生，如何提前準備成為很多小升初家長關注的重點問題！
根據市教育局發佈的《西安市2018年民辦學校初中招生面談工作實施辦法》，面談考查六個方面，即品德修養、學習習慣、身心發展、團隊合作、藝術素養、創新實踐。總值180分，每個方面30分。
至於具體評分標準，每個民辦學校都有自己的一個衡量標準，但是基本差別不是太大。
今天，小一老師整理彙總2018年幾個公佈詳細面談評分標準的民辦學校，供考生和家長提前參考準備！
周至縣實驗中學自主招生面談評價標準
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藍田縣興華學校自主招生面談評價標準
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評委按照學校賦分標準，根據學生談話情況，分為優秀A（26-30） 良好B（23-25分） 一般C（18-22分） 較差D（1-17分）
藍田縣育才學校自主招生面談評價標準
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評委按照學校賦分標準，根據學生談話情況，現場賦分，賦分統一以小數體現，小數點後面保留兩位，原則上不賦整數分數。三位評委賦分的平均值，即為學生面談結果得分。
西安臨潼華樂學校自主招生面談評價標準
序號
面談考察項目
評價要點
分值
得分
1
品德修養
1.力求上進，關心國家大事，擁護黨和國家的方針政策，加入少先隊或參加少隊活動；2.參加學雷鋒公益活動、志願服務等活動；3. 熱愛關心班集體，樂於幫助同學；4.孝老愛親，尊師敬長，見義勇為。
30
2
學習習慣
1.參加科技活動等活動情況；2.自主學習、課程的預習和作業完成情況等；3.課外書籍閱讀量。
30
3
身心發展
1.陽光活潑，積極向上，身體素質達到《國家小學生體質健康標準》；
2.熱愛體育，積極參加體育比賽、運動會；3.應對困難和挫折的表現。
30
4
團隊合作
1.生活上自理自立自強的意識和能力；2.有包容心，能與同學融洽相處，團結合作。
30
5
藝術素養
1在音樂、美術、舞蹈、表演、攝影、書法等藝術方面表現出來的興趣特長.；
2.言談舉止、行為習慣的外在表現。
30
6
創新實踐
1. 參加學校各類實踐活動情況；
2.學生參與活動或回答問題時認知、情感、行為、態度、價值觀的體現。
30
總分
180
評分說明：各個項目，評委按0—30給分，表現好的給21—30分，一般的給10—20分，差的給0—9分。
藍田縣向陽學校自主招生面談評價標準
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面談易出現的意外狀況及解決辦法
以下是孩子們在面談中最容易出現的六大狀況，家長快讓孩子掌握應對策略吧！
1、緊張：說不出話
表現：在小升初面試的環節裡，孩子緊張得說不出話是比較常見的情況。孩子經常會因為過度緊張而呆在那裡，如果孩子出現比較明顯的緊張情況，被錄取的幾率會大打折扣。
解決方法：別說孩子了，就是大學畢業生找工作面試，緊張得說不出話都是常有的事。小學生緊張的主要原因除了升學外，還有對陌生大人的恐懼心理。為了解決這個問題，在家長為孩子準備面試模擬訓練時，要儘量讓孩子與大人交流，特別是有些學校的面試老師是比較嚴肅的，就更需要加強練習了。經過一段時間的特訓，說不出話的問題基本都能解決。
2、注意力渙散：小動作多，東張西望
表現：有的孩子在面試的時候不敢看老師，東張西望，有的則是小動作很多，嘴巴里嘟嘟囔囔，甚至還有走神發愣的。這些在小升初面試時也是比較忌諱的，老師會覺得孩子不重視面試，不重視他們的學校。
解決方法：有的孩子天生好動，實在坐不住，而有的孩子則是因為緊張引發的連鎖反應導致注意力無法集中，這個問題的解決修行在平日。當然，在特訓的時候對孩子施加“不要亂動”的強調，會有不錯的效果。
3、表現浮誇。自吹自擂，場面話連篇
表現：有的孩子被稱為“小大人”，表現得很“老到”。他們說話表現得非常成熟，非常形式化，有模有樣的，這在面試裡其實是一個致命傷。愛說話，自吹自擂，裝模作樣，會給老師留下孩子不踏實，不老實的印象。因此，孩子能說會道也必須要掌握一個度。
解決方法：小升初老師的問題基本是可以知道範圍的，大致會問哪幾類問題，是介紹還是答題等等。如果家長髮現自己的孩子存在說話比較浮誇的問題，要儘量讓他多準備，強調面試時不要蹦躂出莫名其妙的詞句。
4、蓬頭垢面，穿戴不整齊
表現：對於家長和孩子而言，小升初面試是人生中的第一個較大的事件，那麼，面對這麼重要的事情，面試就是個正式場合，如果孩子穿著不夠得體，整體不夠整潔，連衣服都不好好穿，歪領子斜袖子的，那麼老師不僅僅覺得孩子不重視，更會覺得是家長不夠重視這場面試。
解決方法：出門前把孩子弄得乾乾淨淨，要囑咐孩子不要出現一些不好的壞習慣，比如扯領子什麼的。
5、不懂禮節。不叫老師好，不耐煩
表現：小學生的各種壞習慣裡，喜歡做怪表情和沒禮貌是最需要改正的。在面試環節裡，有的孩子非常傲慢，說進就進，說走就走，不給老師打招呼，甚至有的時候非常不耐煩，有時還會做怪表情，常常讓面試老師哭笑不得。
解決方法：在小升初面試前，家長一定要預先演練幾遍，從中尋找問題，特別是這個禮貌問題，進門時問好，面試的態度，離開時再見，每一個環節都要訓練好，演練中一定要重視禮貌方面的問題，這雖然都是細節，但是對老師的印象分影響很大。
6、思維混亂，表達不通
表現：思維混亂有兩大原因，其一是因為緊張，導致說話顛三倒四；其二是孩子想表達的東西太多，但是他們的思路順不起來。思維混亂的最明顯表現是同一句話孩子重複說很多遍，從思維上來看，這是思緒混亂導致的條理不清造成的。
解決方法：思維的理清需要一定時間的誘導，大部分孩子的主要問題是寫得出，但是說不出。解決這個問題的工夫還是要下在模擬準備上，在準備中儘量簡化回答，不要求多，求全。
西安市2018年民辦學校初中招生工作日程安排表
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西安市教育局、區縣教育局及民辦學校諮詢電話
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