西安小升初“搖號”政策後的現狀
最近有很多家長網友反映，自從2018年西安小升初搖號以後，高新一中數學月考成績的出爐，讓家長朋友圈中炸開了鍋：
一個班4個不及格，11個70分以下。
初一的數學有多簡單？以後這些孩子怎麼搞？有兩種選擇：
1、自己接受不了痛苦，然後努力爭取轉學；
2、15個人扭成一股繩，爭取把更多的人拉下馬，到時候70分以下成為主流，讓高新一中變成三流學校，這些孩子就徹底不痛苦了。此時90分以上的學霸該痛苦了。
新初一開學不到一個月時間，西安很多家長鬱悶，老師更鬱悶，家長鬱悶的是為什麼當初給孩子要報超出孩子自身能力太高的學校，現在後悔不已，名校老師鬱悶不知道該怎麼教搖號錄取的成績不太好的學生，而進公辦學校的好學生，公辦老師也不知道該怎麼教......那些跟不上五大學習節奏的學生娃們更是不知所措......
對此，有一些網友評論道：
以前不是鼓吹西安民辦、假民辦初中管理好教的好，不掐尖就不會教書了？攻擊、貶低接受學區內不挑肥揀瘦的公辦學校不會管理不會教學嗎？搖號後這才是真正考驗名校管理好教的好的時候！最佩服對生源不挑肥揀瘦100%搖號的民辦、假民辦學校，能管理好教的好才叫真本事！
還有另外一些網友這樣評論：
現在談搖號後對於名校的影響尚早，三年後才比較明確；生源僅僅是名校的一個方面，好比廚子與廚師，廚子往往說食材差了，所以沒做出好的美食，對於廚師差一些的食材，未必不能做出美食，何況這僅僅才開始，一切皆有可能~~~
西安民辦小升初為什麼要改革為“搖號上學”？
2018年4月12日中午12時，西安市教育局領導走進《午間零距離》演播室，在“壹訪談”中談西安小升初改革、解讀2018西安小升初搖號政策。
重點問題——西安小升初政策改革解讀
主持人：今年小升初是改革第一年，很多人詬病小升初搖號，請三位局長介紹一下，搖號小升初它的優勢在哪裡？
市教育局副局長張瑞：按照上級部門要求，貫徹執行，堅持義務教育免試就近入學，堅持義務教育均衡發展。你所指的搖號其實是電腦隨機派位，一種在資源不足的情況下，讓孩子的機會均等的競爭。 這種形式其實已經在中國的好幾個城市率先推行了。
主持人：那如果把一個學習不太好的孩子搖到了一個好學校，學習跟不上怎麼辦？
市教育局副局長張瑞：在義務教育階段，孩子的全面發展是很重要的，應該改變“學業成績好就是好孩子”的這種觀點，民辦學校小升初的招生方式是電腦隨機派位加自主招生，自主招生就是以面談的形式，所有學校不得以考試的方式進行選拔；對於公辦學校招生採用就近劃片，所有學生都有公辦的學位，民辦學校是自主選擇性的。
主持人：西安小升初，就是說我們隨機派位的這個俗話叫搖號的這個方式，只是針對於民辦的初中，我們公立的中學可以就近免費入學的，沒有任何條件，而且是不考試的，每個孩子都有學上的，是這樣嗎？
西安市教育局副局長張瑞：是這樣的
主持人：那麼搖號和自主招生面試結合在一起，他的優勢就是說呢，我們希望給孩子一個公平的環境，是這樣嗎？
西安市教育局副局長張瑞：對的，所有孩子機會都是均等的，並且電腦隨機派位，方式也是科學的成熟的，在這個優質資源不足的情況下，這是均衡的選擇
主持人：目前最好的選擇
西安市教育局副局長張瑞：通過電腦隨機派位面談這種形式，我們可以達到這幾個目的，一個是公平公正，使教育公平，二，促進教育義務均衡發展
主持人：不要片面的追求這種高分，要扭轉這種局面
西安市教育局副局長張瑞：緩解擇校熱，搖號派位不考試，孩子就可以按照自己的興趣愛好選擇學校的情況，使學生可以快樂成長，健康成長
主持人：有一些家長還是覺得這是一種科學的方案，但是牽扯到一個問題，搖號暗箱操作問題。
教育局副局長趙春平：這個問題目前是家長最關心的問題，我們在研究政策的時候，在想引入一種監督機制，怎樣能避免這種行為，因為過去這種招生通過中介機構和培訓學校，這次我們是下定決心要斬斷這種現象。
主持人：這種一種壯士斷腕的表現
教育局副局長趙春平：必須要做到壯士斷腕，我們引入了一個監督機制，一個是電腦隨機派位，另外一個是要設計一種軟件，然後在結合專家的評審，讓結果是陽光的，這是學生家長最擔心的問題,同時在
派位現場還要引入紀檢部門，學生家長以及社會各界人士，不能說教育局說了算，學校說了算！詳情請點擊右方藍色字體查看：2018小升初“搖號”如何保證公平公正？教育局副局長這樣回應……面對西安小升初搖號政策，該如何應對？
現在，我們就結合已經實施“搖號+面談”的2018年西安小升初的實際情況，說一說“搖一搖”所牽涉的幾個關鍵問題：
1
政策與資源之變
西安有上百所初中學校，但是偏偏西安所有的家長都將目光聚集在五大“名校”身上，的確，英雄所見略同古來有之，但在小升初這個關鍵點上，一件原本美好的事情卻變得異常殘酷。
1、政策之變
孩子上學本來是一件好事，幾十年前經濟還不好，但是孩子們都能遊學上，都能獲得知識，那些年代就覺得孩子生活是真的童真無限。但是今天經濟一天比一天好，孩子上學卻一天比一天難。
雖然很多家長很看好西安小升初改革，但是也有很多家長也處於徘徊階段，畢竟自己的孩子可能會成為“小白鼠”一樣的試驗品擱誰都覺得心裡不踏實。所有的家長都太想贏了，反過來說，所有的家長都不希望自己的孩子在小升初的這個節骨眼兒上輸。
2、教學資源之變
隨著近幾年西安市城市發展的加快，尤其是西安落戶新政策的出臺，越來越多的人來到西安工作和生活，也帶來越來越多的孩子湧向西安。西安市的優質資源格局也在最近幾年悄然發生著改變，優質中學變的越來越少，優質教育資源越來越集中，教育兩極化格局越發的顯現了出來。
2
問責搖號制的公平性
我們決不懷疑教育局“電腦隨機派位”出於教育公平的良好初衷，甚至可以認為是為了實現教育公平、破解教育均衡難題的一大狠招。但是搖號政策是不是能做到真正的公平？
從形式上看，搖號招生、電腦派位，能起到調節學校資源、學生來源去向的作用。靈娃悶娃、富娃窮娃、哈娃乖娃，只要符合報名條件，都可以報名，都可以上到名校的搖搖機上一起搖擺，至於搖上搖不上，很大程度上由一定的運氣成分決定，看著確實公平公正。
我們再來看看實質。公平公平，首先得實現教育資源的公平，均衡均衡，前提是教育資源的均衡。構成教育資源的兩大關鍵要素——“硬資源”、“軟實力”，缺一不可。別說西安，放眼北上廣江浙鄂等教育發達省份，都沒有一個敢說實現了教育資源的均衡和公平。
沒有真正的教育均衡，就不會有真正的教育公平。當學校、師資從客觀上來說還存在著優質與普通甚至優質與劣質的差別的時候，當學生還存在認真學習和專心搗蛋的不同的時候，當家長對教育的態度還存在重視和無所謂的時候，通過搖一搖，必然導致付出與獲得難成正比，也肯定會讓一部分認真勤奮的學生享受不到優質的教育資源，而一些鋃裡個鋃、不學無績的學生反而可以收到意外驚喜。更可悲的是，當搖一搖的驚喜為他們打開名校的大門，他們未必會珍惜這個天上掉下的餡餅，依然鐺裡個鐺，這不但是對學校、對自己、對家長的不負責，而且還會形成對其他學生的影響和傷害。從目前的實際情況來說，學校、老師、學生、家長都或多或少受到一些困擾！
寫在最後：
不管之後的小升初政策怎麼改革變化，我們都要告訴孩子：不管孩子成績怎樣，沒有優生差生的區別。每一個小孩都是一粒種子，只是每個人花期不同，有的花一開始，就絢麗綻放；而有的花， 卻需要漫長的等待，我們需要好好努力，用汗水和付出迎接好每一步我們的路，只要我們細心地呵護，陪伴著孩子一點點成長，總有一天，你的種子也會為你而綻放！
2019年西安小升初升學路上，小一老師與您相伴，一起分享，一起成長。
對此，各位家長
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