前几天发了一篇大学拉开的差距需要20年才弥补回来的文章。有一部分人在评论说，为什么去一个语言机构报班要一万多？很多家庭都负担不起这样的一笔开销，所以差距是从开始就有的。
我想一部分人是想表达这个意思：并不是所有人一进大学就是平等的，很多是由于个人见识和家庭条件等因素，让你们在大学一开始就拉下了差距。
今天还是想和大家聊一聊这个问题。举个例子，大部分人一听说别人花那么昂贵的经费去学习语言就会想到自己，首先想到自己的父母并没有那样的条件送自己去学习，甚至想到很多农村的孩子连好一点的东西都没有用过，拿什么去和别人比。
如果你这么想了，那至少说明你已经开始在为自己的不努力找理由了。为什么这么说呢？或许你的家庭不能负担这么一笔开销，不能让你去享受那样的教育，那你有没有想过，既然你的父母给不了你的，你又能不能给你的孩子呢？或者说，你没办法像他们那样去教育机构跟班，那你能不能找一些书籍资料多看看学一学呢?学习的途径永远不只有一种，只要想做一件事，总能找到符合自己境遇的方式。少一点抱怨，多一些思考。
差距不是一天就形成的，那么也不是一下子就能赶上的，有的甚至要花上几代人的时间，但只要你在慢慢的努力缩小这个距离，你所做的都是有意义的。毕竟他们父母的条件资本也是靠自己赚来的，所以不要觉得家庭条件所拉开的就是一切，你可以通过你的努力去改善现在条件，这就是缩小差距。如果你的父母给不了你那样的教育，那你就努力，让你的孩子接受最好的教育，这样也是在变好，差距在减小。
记住，做任何事情都不要急功近利。
再给大家分享一个故事，希望你们看完这个故事以后，可以更加奋发向上。
我去年见过一个小男孩，8岁，上海人。
他一见某机构老师就说，“我要学英语。”
当时老师问他，你为什么要学英语，他说因为我的英语这次只考了97分，错在语法上了，我要学语法。当时我在旁边一听震惊了，怎么都没办法想象这句话是从一个小朋友嘴里说出来的。
后来老师告诉他，这里不教小朋友，只招大一大二。
这时候他的奶奶在旁边一听，就以为老师嫌他的英语水平不够才不收，然后马上解释道：“我孙子英语很好的啦，和外国人交流沟通完全没有问题的好伐？那些大学生有的还不如他的嘞，他绝对可以跟上老师的。”
后来那几个老师对眼前的孩子也很感兴趣，就让他去做了一个英语水平测试，结果确实像他奶奶说的那样，水平比大部分大学生都要好。
奶奶还非常骄傲的告诉我们，他从两三岁就请外教在家里教，不仅学了英语，还学了法语，暑假还去了毛里求斯，去教当地的孩子一些幼儿园的东西。
我真的毫无办法把这些事情和一个8岁的小朋友联系在一起。我映像里的8岁孩子，是在学简单词汇，一句长句都读不顺溜的。怎么会去毛里求斯那么远的国家支教？
之后沟通才了解到，这个孩子本身就非常的喜欢语言，喜欢和外国人交流，也享受那种优异感，但是这个优异感的背后，是几年几十万的代价。
那些老师因为规定最后也没有招收他，但都对眼前的小男孩表示佩服，都在猜测他的未来会有多不可估量的成就。
借用一句非洲女作者在一本书的结束语：“The best time to plant a tree is twenty years ago. The second best time is now.”
“种一棵树最好的时间就是十年前，其次是现在。”比你优秀的人都还那么努力，你有什么理由不发奋呢？
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