讀書,是人們運用主觀能動性獲取知識的途徑

讀書,是人們運用主觀能動性獲取知識的途徑

讀書,是人們運用主觀能動性獲取知識的途徑。讀書中的創見,就是指我們在讀書過程中,不迷信盲從,不隨波逐流,不滿足於記著隻言片語,而能在書本的字裡行間進行自己的思索,提出自己的看法,這樣才能使自己不成為書本的奴隸,而能從中取其精華,棄其糟粕。套句老話,就叫“推陳出新”。

讀書,是人們運用主觀能動性獲取知識的途徑

讀書,之所以是一種智慧,是因為在讀書時,要按照認知規律,在自己良好思想素質的支配下,調動自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、創造力等,調節讀書方法,正確進行時間運籌。

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然後,感知將信息傳給大腦,大腦進行創造性的加工,人與書本產生一種綜合性效應。這是一種創造性的勞動過程。凡是不滿足於現成結論,善於獨立思考的人,他的創造力就強。

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