PRG在初期非常簡單，隨著時間的推移，它會在組織裡不斷進化，推動管理緯度不斷細化延伸。PRG在卡蘿幼教施行了五年，我們一共走過了三個階段，
每個階段都會有不同的問題和挑戰出現。從去年到現在，一年時間全國二百多家園導入PRG，我們在挨個回訪的過程中堅信了兩點：
1，PRG是循序漸進的一個過程，每個階段都無法繞過去，必須要經歷每一個階段。
2，每完成一個階段的跨越，園所的PRG管理就會上一個新臺階。
今天有個投資人給我電話，他遇到了一個問題。他作為老闆，給管理幹部加分不及時，也沒時間經常到園所，導致現在一些管理幹部的排名比較靠後，馬上要到年底了，現在該如何補救？
他的疑問很有代表性，這是PRG實施過程中必然出現的問題。我分兩步來回應。
第一，管理幹部的分如何來？
在PRG裡，管理幹部要拿“月薪”，簡單來說就是月度項目考核。管理幹部可從三件事情上得分，一是“園所PRG每月活躍度”，二是“園所各組織別月度排名分析”，三是“園所月度重要項目”。
前兩項好理解，我說一下第三個。管理幹部是負責整個園所的運營的，每個園所每個階段都有重點工作，按照達成的結果，要與老闆開月度會議的。比如每天的班級幼兒出勤率，每月的教學教研開展情況，每月的安全情況，每月的家長服務工作等。這都是管理幹部的核心工作，日常他們也都在管這些事情，月底把結果納入到PRG加分項裡來。具體納入哪些要看園所不同階段的工作重點，儘量全面一些，讓每個管理幹部所負責的事情都有機會得分，但要注意每項分值的設定，不要與普通員工拉開太大差距。關鍵是結果要符合排名，每月做得好的、貢獻大的要排在上面。
第二，如果管理幹部的排名不對，如何調整？
什麼叫排名不對？最直接的判斷就是排名不符合上級的心理位次。
出現這樣的情況，一般來說是因為他所做的工作或是對園所的貢獻，沒有納入到PRG加分項裡去。之前在做PRG的時候，第一學期末一看，一位主任的排名靠後，她是負責教研工作的，這個學期從各項指標上看都做得很好（開展教研次數＼優秀課堂評比＼引入課程成功等），我們就馬上加上了一項教研成果的加分，給她加了800分，讓她的排名上升到正確的位置。
對管理幹部的加分，老闆制定出上述規則，簡單開個會，然後由積分管理員執行就可以了。另外，這個分不從機動分裡出，直接設立項目就是。
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