【校本示范校培训简报】【第23期】“Lit hope,fly dreans”英语演讲比赛
2018年10月15日—2018年10月22日期间，我校组织了一场英语即兴演讲比赛，比赛围绕 “Lit hope,fly dreans”的主题，由英语教研组组织，八年级年级全体英语老师指导，所有八年级学生参加，选定七年级和九年级的英语老师做评委。
为了加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为八年级学生提供一个展示自我，提升自我的机会和舞台，英语教研组决定于10月中旬举办英语演讲比赛。根据八年级英语教研组制定的活动方案，2018年10月15日，八年级各班组织报名海选，根据“对英语口语有一定的热情及功底”和“参赛选手所选题目内容积极健康向上”这两个要求，最终共确定40名选手参加比赛。八年级英语老师推荐4名英语口语流利、具有主持经验的学生作为本次演讲比赛的主持人准备赛前事宜。
英语教研组长徐慧老师收取打分条
评委老师打分
快速统分中
10月16日下午4：10，演讲比赛开始，所有参赛选手和评委老师齐聚学校阶梯教室。活动在英语教研组长徐慧老师宣读“比赛规则”和“评分细则”中拉开序幕，小主持人们用流利的口语开场后，选手们按照抽签顺序依次上台，先进行自我介绍，再即兴演讲。选手即兴演讲完后，评委嘉宾进行现场打分。演讲完毕，统分员抓紧统分，评出奖项，最后由主持人宣布比赛成绩及获奖名单。
优秀的小选手们
比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨确定具体的评分细则：
1.语言能力及应用（满分4分）
a.语音语调标准：口齿清楚，语言流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满4分。
b.发音个别错误，语句偶尔有阻碍，或个别用词不当，或个别语法错误，得2-3分之间
c.整体语言表达一般，或一些词汇错误或语法错误，得分在1-2分之间
2.演讲内容（满分2分）
a.演讲能力有极强的感染力、思想性、逻辑性，层次分明，引人入胜，记2分
b.思想性较弱，逻辑性不强，虽然具有一定的思想性，但缺乏表现力度和深度，得1-1.5分
c.整体演讲内容空洞，缺乏条理，逻辑性不强，得分不超过1分
3.演讲技巧（满分2分）
a.善于运用面部表情，手势姿势，眼神接触与身体语言得当，语调抑扬顿挫，富于变化，有熟练的演讲技巧，能吸引观众，有较强的艺术感染力，得分2分
b.面部表情欠佳，语音语调或演讲技巧不够练熟，得分在1-1、5分
4.整体形象（满分2分）
a.举止大方得体，自信情绪饱满，有感情及气势，仪态仪表端正，气质好，得2分
b.整体形象欠佳，得0、5分
选手风采
评委依据评分细则明确给出每部分分数，由统分人员进行最后加总，去掉最高分和最低分，取平均分作为选手成绩，按成绩高低排名得出一二三等奖及优秀奖。最终评出一等奖5名，二等奖8名，三等奖12名及优秀奖15名。
奖状
学校领导为获奖学生颁奖
学生通过本次活动获得很多收获：
1.提高了学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
2.丰富了学生的课余生活，为同学们提供了一个学习和交流英语的平台，促进共同进步。
3.加深了学生对英语口语重要性的认识，学生敢于并积极地用英语口语展示自我，增强自信心。
图片文字：崔凤莲 审核：张江华
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