在日常的教學工作中，考試是作為檢測學生對所學知識掌握程度的唯一手段，老師和學生以及家長都非常關心考試成績。因為，即使在實施素質教育的今天，高考錄取仍是按學生成績來決定，所以要想在考試中取得好成績，掌握一些答題方法和技巧對發揮學生的最佳水平，也是必不可少的條件。尤其是小學生，受年齡和知識水平的限制，平時就得交給他們基本的答題方法和技巧，使他們在考試做題時得心應手，觸類旁通。下面談一下小學語文考試的答題方法和技巧。
一、填空題
填空題是各科考試中不可缺少的一種題型，答題時要注意：
1、看清題目要求。
2、看清每一題的空格數，多個空格數時還要考慮所填的內容是否具有順序性。
3、填好的句子要結合前後句檢查是否完整準確。
二、選擇題
在平時的語文試卷上，選擇題有單項選擇題、雙項選擇題以及多項選擇題，答題前一定看好要求再做選擇。
1、常規法。憑所掌握的知識填寫。
2、排除法。以最快的速度排除明顯錯誤的選項，集中思考相近的選項。
3、代入法。將提供的各種答案代入驗證以獲取正確答案。
4、特殊值法。用滿足條件的特殊數值，特殊位置或特殊手段，來迅速找出正確答案。
三、句子題
一般包括各種修辭手法的句子以及修改病句。
1、修辭手法的句子像比喻句、擬人句、排比句運用平時所掌握的知識很容易都能答對，對誇張句要引起注意，因為誇張句不僅有誇大的作用還有與擴大誇張相反的縮小誇張，這類誇張是故意把一般事物往小處說，使之更低、更弱、更慢、更少，達到數倍縮小的作用。如“奶奶終於搬出了那間巴掌大的房子”。
2、修改病句，要先找出“病因”，再“對症下藥”，比如是用詞不當還是前後矛盾，是次序顛倒還是不符合邏輯等。否則，方法不當，改過的句子還是病句。
四、閱讀理解題
在小學語文考試中，閱讀理解題一般包括按課文內容回答問題和閱讀短文回答問題。
1、按課文內容回答問題一定得緊扣原文，填空題一個字都不能多或不能少。
2、默讀短文，初步瞭解短文內容，並分辨題材。
3、逐自然段默讀，邊讀邊概括出自然段段意。
4、閱讀短文後的題目，分析題目之間的內在聯繫。
5、帶著問題細讀短文，運用課本中學到的方法去分析歸納概括出每個問題的正確答案。
五、檢查答題
小學生由於年齡小各方面都不成熟，在答完試卷後往往急於交頭卷而忽略檢查，在平時應教給學生掌握檢查的方法。
1、對照原題重審題目的要求，看看有沒有弄錯範圍或答非所問，以偏概全，重點不明，顧此失彼等。
2、防止漏掉題。
3、檢查有無筆誤，主要檢查錯字、別字、丟字、符號等。
4、檢查驗證，對主要步驟進行檢驗。
5、防止誤檢，避免在臨交卷時，因匆忙修改答案，結果反正為錯。
總之，小學生的可塑性很強，在小學這個打基礎的階段，掌握一定的科學學習方法，養成良好的學習習慣，必然會受益終身。我們不僅要授人以魚，還要授人以漁，使學生更好地發揮其聰明才智。
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