學生後臺留言
湯老師您好，我是19年的考生，有好多困擾想問問您。
因為要從不學數學的文科跨考經管，基本一年前開始我就把每天上午拿來自學數學三了。最開始我是用您的高等數學輔導講義、李永樂王式安老師的線性代數概率論講義搭配著本校老師的視頻課學的，然後暑假開始看複習全書做660題，10月份的時候開始按考試標準做真題（不過當時還不知道要多留些真題後面刷，就只留了1718的真題qwq，從16年倒著往前面刷的）。
到現在做了09-16年的真題，基本在90-110分，最差的一次才70+，最好的一次也只有128，但每套卷子因為看錯題目、抄錯式子、簡單運算錯誤這類低級錯誤導致的失分加在一起都有10-20，甚至20+。
我感覺這幾年題難度的區分度本身並不大，主要差距是在我的知識漏洞和做題狀態。知識漏洞還可以補，但做題狀態這個，我感覺真的是問題又大又控制不了qwq。因為運算速度不夠、知識掌握不牢，又想加快速度，所以在不該提速的地方提了速，或者說直接是一種謎一般的自動丟分反應。
因為本身丟了兩年沒學數學，再加上目標學校挺高的，自己學習數學的效果又不理想，我現在壓力真的好大，想問問湯老師我現在應該怎麼辦？是該回頭鞏固基礎還是繼續做真題qwq...還有這些低級失分應該怎樣克服啊？非常感謝！
湯老師回答你
這位同學複習準備還是比較早的，從一年前就開始了，如果在暑假前每天上午都複習數學的話，到暑假時應該就會有一個比較好的複習基礎。
我不知道這位做練習題的情況，所以在練習題複習效果這塊沒有建議給到這位同學。
這位同學從十月份開始做真題，但是是從後往前做的，我想他這樣安排真題測試順序也有他自己的考慮，但是我並不建議其他同學這樣做。
目前這位同學的真題做題成績在90分至120分之間浮動，對於一個兩年沒有學習過數學的同學來說，這個成績還算可以，但是這位同學也提到了自己的目標學校分數比較高，而且自己的複習啟動時間比較早，所以現在自己應該是很不滿意。
在最後，這位同學提出對自己接下來幹什麼比較困惑，同時在低級失分這塊自己比較困擾。
首先，既然這位同學你已經刷完了09-16年的真題，那麼你應該先把這7年的真題做題情況做一個總結反饋，針對做題過程中暴露出來的問題進行查漏補缺。而且在做題過程中出現問題不是壞事，心態要積極向上。
同時你要搞清楚你到底是在基礎這塊出現了問題還是提高能力不行，如果基礎不行，自己沒有必要重新徹徹底底的過一遍複習全書，你應該把真題的錯題和你平日裡練習的錯題歸納在一起，然後找出共性的問題，然後再去有針對性的去鞏固基礎。
如果你是綜合能力不太好，而且自己的習題已經做完了，你可以問問身邊同學有沒有接力題典，如果有的話，可以在別人不用的時候借來做一下。
其次，針對你說的低級失分情況，這個之前我在我的推文裡重點強調過，這裡做一個補充，其實每個人都會犯低級失分，這種情況和各位同學的做題習慣、做題狀態有著很大的關係。因為比較複雜，所以並不能期待在短時間內有特別大的改觀，但是能夠有一定得改善。
考試不是說一定要拿到所有分數，你要做的就是拿到屬於自己的成績，在該得分的地方不能丟分，所以其實每個人最後上考場時應該都會有足夠的檢查時間，除非你非要和自己不會的題目較勁，然後失去了檢查的時間。
我總結下我的回答，其實在距離考試59天的日子裡，很多同學應該都對自己的複習方向有點困惑，通過我剛才的回答，我主要強調了5件事情。
這5件事，你必須明白
1
正式考試之前暴露的問題，都是上天給予你的禮物，你要用積極的心態去對待他們，只要解決掉它們就行了。
2
完全不需要徹徹底底的重新過一遍基礎，你已經掌握的不用看還是會掌握，你不清楚的肯定是沒掌握的，而且一定要根據做題情況有針對的去溫習基礎，要高效利用時間。
3
大部分同學考試目標不是拿下所有題，要集中時間拿到屬於你的成績，多出來的時間用來充分檢查，以保證自己該拿的分都拿到。
4
時間還有，真題最遲可以在十一月初動手，而且儘量從前往後做，嚴格按照考試標準來。
5
對自己能力不滿意的，趕緊找題來做，別再等了，這個時候做題一是為了提高，二是為了練手感，務必要重視。
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