jingjing2013
自孩子3岁起就开始每天晚上一起阅读了，如今已经坚持了3个年头，从最一开始的我读她听，到之后的她跟着读几个字，再到现在她读，遇到不会的我告诉一下，可以说是变化非常的大，识字量也大大的增加了。可以说，这是唯一一项坚持了几年还想继续坚持下去的事情了。以前也让孩子学过画画，舞蹈，但是最后看没有什么进展，而且她也经常说不想去，再加上画画和舞蹈又确实是非常考验天分的技能，经过仔细的研究决定，最终还是放弃了。
“不读故事我睡不着”是她每天晚上挂在嘴边的话，有时候我工作累了不想讲了，跟她商量一下今天不讲行不行，她都不同意，虽然想要放弃，但是听了她的话觉得有点惭愧，便又继续了下来，是孩子让我也懂得了坚持的意义，孩子虽然小，但是为了喜欢的东西却愿意坚持，这让我也非常的感慨，从那以后，不管多累多忙，我们都要挤出来一起读书的时间。
一开始我们先读画比较多，字比较少的，然后看着画，她能够说出自己的一些小的想法，而且连续几天读同一个故事，如果有一页没有读到，或者被我不小心翻了过去，她是会发现的，会用自己的小手翻到没读的那一页，这样看来，亲子阅读可以增强孩子的记忆力。
有时候，我们聊天的时候，她会精准的说出成语，我问她知道是什么意思吗？她会说出在哪个故事上，说过这样的话，她觉得是这样的意思就说了，这样看来，亲子阅读可以增加她的语言理解能力和运用能力，词汇量也在不知不觉中增加了。
其实开始亲子阅读这个想法也是因为平常上班很忙，很少与孩子一块玩，一起读书也让我们关系更亲近了，她从来不会跟我撒谎，而且有什么不开心的事儿也愿意说出来告诉我。
现在开始她慢慢接触写字了，有时候会看到一个字就想起来以前在哪个故事里面看到，并且跟我讲出那个故事中好玩的东西。这样看来，亲子阅读可以增强她的联想能力。好的记忆靠好的联想，而好的联想则要有很多的见识。
有时候她会画几幅画，组成一本简单的小册子，串起来给我讲个故事，虽然画的一般，但是故事非常生动，作为一个几岁的孩子，能够有首有尾，有故事情节，有人物关系这么完整的叙述，算是相当的不易了，而且敢于尝试用笔把自己的想法记录下来，形成画面，这样看来，亲子阅读可以让孩子增强表达能力和动手能力。
读书的时候遇到遇到一些表达情绪的话，我们都会用情绪表达出来，一开始我读她跟着学，后来看到之后她问我是不是这个样子，然后学着按照字上面或者图画上的情绪做一些好玩的动作，非常的有趣，这样看来，亲子阅读可以培养孩子对情绪的掌握情况。
现在教育行业对孩子的阅读都非常的重视，看每年的高考题，再看从小学老师就开始要求阅读，所以说，阅读真的挺重要的，而且一本书的价格也不高，几块钱到十几块钱的都有，也就是几袋零食的钱，零食吃完就没有了，但是书读完一遍之后还可以继续读，而且多次阅读之后都会有不同的收获，读的书最后都会变成孩子的思想，也许现在还不太明显，但是不久的以后一定会给孩子带来意想不到的效果，另外，长期的坚持也让孩子更加的坚强有韧性，去面对以后越来越多的难题。
有如此多的好处，我们还会继续坚持下去。
有多少父母每天睡前坚持亲子阅读，坚持了多久，收到了怎样的效果？欢迎在下方留言区评论哦，我们一起来探讨！
乐朗乐读
我们家孩子从两岁多开始亲子阅读，一直坚持到上小学。
说起亲子阅读，我还要感谢我的一位同事。当时她要给孩子买书，为了凑单，问我要不要一起，当是我看都没看，直接让她帮忙带了一套一模一样的故事书。那时候因为工作关系，我把孩子放在娘家，每周末回去陪孩子，所以阅读的任务基本落在孩子的外婆，也就是我的妈妈身上。还记得阅读的第一本书叫《睡前小故事》，里边有个《红铅笔与蓝铅笔》的故事。每天晚上，孩子都要缠着外婆重复读上好几遍，而且必须是要指读。老人家凡事都会顺着孩子，读书也不例外，孩子指明要读哪个，外婆就给他读哪个，哪怕每天读的都是同一个故事。现在想来好在是外婆给他读书，如果换成是我，可能不一定有这个耐心翻来复去读同一个故事。没过多久，孩子给了我们一个大大的惊喜，他居然能够用小手指着故事一字不落地读出来。此后，孩子越来越喜欢读书，最夸张的时候，每天晚上睡觉前，必须读完8本书才肯睡觉，少一本都不答应。这8本书包括了童话、寓言、成语、唐诗、《三字经》、《弟子规》等经典作品。记得有一次周末，我陪孩子读书，读到一半实在太困了，直接睡着了，直到书本从手里掉下来砸到脸上把自己砸醒，看到怀里的孩子还在静静地等着我往下读，那一刻我的内心是崩溃的，恨不得他赶紧到头睡觉。
然而事实证明，坚持付出总会有回报的。孩子三岁半上幼儿园，就能跟老师做成语接龙游戏，识字量更是可以跟小学生抗衡，基本上平时的常用字都能认得；另外一个收获是，孩子的理解能力明显强于其他孩子，上小学一年级，很多孩子考试前，都要等着老师解释题目要求，而我们家孩子可以自己直接阅读并理解；再来就是写作文，平时通过阅读积累的诗句、成语，总是可以适时地运用到作文里，起到让人眼前一亮的效果。
现在回头总结，其实坚持亲子阅读，是一个习得的过程，让孩子充分浸润在优美的文字和图片当中，在激发想象力、理解力的同时，丰富了孩子的知识，更是增强了孩子的自信心。
柒零捌零傻傻搞不清
我家闺女现在11岁，我们从六七个月可以坐起来就开始接触图书了，之后逐步过渡到每天晚上睡前的亲子阅读，从爸爸妈妈主读到亲子交替读，一直坚持到上小学。上小学后亲子阅读也陆续进行，但多数以孩子自己读为主，或者穿插话题讨论。目前的亲子阅读形式已经非常灵活，以情感沟通为主了，偶尔读一些经典的文章、故事一起分享。孩子只是享受这种特别的时光和感觉。
亲子阅读的大体规律
闺女最早接触的一本书是《三字儿歌》，从先前的听音频，转移到带着孩子一边翻看一边读。孩子正式的语言学习也从这里开始，先是我给读，孩子跟着翻看，后来我读孩子接龙最后一个字，慢慢地孩子可以自己凭记忆背下来，最后自己看书自己对照字念下来。这本书既是亲子阅读的启动图书，也是孩子识字的第一本书。
后来开始开始简单的绘本故事阅读，比如《噼里啪啦丛书》《天线宝宝故事书》等，以培养孩子的一些生活习惯为主的图书，后来开始结合孩子的兴趣+不同成长阶段的培养目标来选择阅读。
基本上从小到大的亲子阅读有个大体标准：一方面阅读孩子感兴趣的，一方面阅读对孩子当下的行为、习惯和思维有启发的。如果二者能兼顾最好，如果不能兼顾就搭配进行。
亲子阅读的真正效果
首先，亲子阅读对于孩子的语言能力发展非常关键。孩子能听到看到更多在日常交流中很少用的书面表达，这在很大程度上扩大了孩子的词汇量。我家闺女在这块受益匪浅，孩子不仅说话早，而且口齿清晰，平日里说话是不是都会用到从书上看到的词语表达，周边的人都觉得孩子有出口成章的感觉。
其次，亲子阅读对于孩子阅读习惯和学习习惯的培养非常重要。坚持每天阅读，而且是在睡前轻松的气氛中阅读，孩子对图书有一种非常亲切的感觉，每天似乎只有看会书，听会故事，一天的经历才能真正告一段落。直到现在，孩子已经把阅读当做了自己日常生活非常重要的一部分。
第三，亲子阅读可以充分扩大孩子的知识面和眼界。很多我们在日常生活中无法经历的事情，孩子可以通过阅读去感受、体会。不管是早起的童话故事，还是后来的历史地理名人故事，孩子都能深受启发。
第四，非常重要的一点，亲子阅读培养的不仅仅是阅读爱好和习惯，更重要的是亲子关系的维护，每晚的亲子阅读或交流成了孩子和我们全身心相处的一个特别时光。闺女往往留恋的是这种跟爸爸妈妈偎依在一起的特别感觉。当孩子情绪低落或遇到挫折的时候，这个亲子时光是对孩子最好的安慰，是给孩子填满爱的油罐的最好行为。
所以还是希望父母朋友们每天抽出时间跟孩子一起阅读、一起交流、一起享受美好的亲子时光。
6岁前阅读书单参考
下面是我在孩子六岁左右在QQ空间整理的孩子从小到大的阅读书单，供参考：
一是做个留念，二是希望对其他父母有所借鉴。
《三字儿歌》上下册，很适合孩子的启蒙阅读。记得还带光盘呢，后来送朋友的孩子了。
《噼里啪啦丛书（7册）》前一段时间也送朋友的孩子了。
《天线宝宝故事书》
《不一样的卡梅拉（10册）》
《小熊和最好的爸爸（全7册）》
《可爱的鼠小弟（12册）》
《花园宝宝故事1-8》
《贝贝熊系列丛书（25册）》（根据乐乐的喜好陆续买的）
《贝贝熊迷你书系（8册）》
《奇思妙想系列（8册）》
《巴巴爸爸系列（10册）》
《学会爱自己（3册）》
《我3岁了》，《我4岁了》，《我5岁了》（根据孩子的年龄陆续买的）
《四五快读系列》（陆续买了四本，对孩子识字很有用）
《巧虎系列图书》（这是订阅的，有图书、有游戏、有光盘，根据各个年龄段设计，孩子很喜欢，但是费用不低，乐乐坚持了一年，呵呵）
《第一次发现丛书》（透视眼和手电筒两个系列，根据乐乐喜欢的主题各买了一些。）
《泰迪熊英文系列》（配有点读笔）
《昆虫记（10册）》（还有配套MP3光盘）
《最美的科普：四季时钟（6册）》（买的有点早，图片很美，但孩子对科普内容理解起来有点困难，以后再看。）
《自然珍藏图鉴丛书》（买了化石、贝壳、昆虫三本）（这是孩子在书店看到一时兴起买的，回家后没怎么看。）
《美国国家地理（少儿百科全书）》（这本书买早了，写了美国的好多奇闻轶事，孩子似乎兴趣不大，希望以后感兴趣的时候再看。）
以上都是一系列的书，另外根据乐乐的临时兴趣还陆续买了好多跟动画片有关的图书、杂志等，比如：
《我叫不可以》《你抓不住我》《小猪飞上天》
《喜羊羊与灰太狼之...》电影系列
《果宝特攻》《幼儿画报》《小公主》睡前故事等。
最近乐乐正在阅读的图书是：
《一片叶子落下来》
芭比公主系列（乐乐特别喜欢芭比公主的故事，买了各种单行本，又买了合集）
少儿版名著《西游记》
《我超喜欢的趣味科学书系列》（世界上最脏最脏的科学书、世界上最软最软的物理书、世界上最酸甜可口的化学书、世界上最绿最绿的植物书）
《石头汤》（今天刚买来）
《一年级的小豌豆》（今天刚买来）
整理下来，发现自己给孩子买书，首先是根据孩子的年龄和当当网上的畅销榜选择合适的图书，然后是孩子当时的兴趣，比如跟动画有关的一些书，还有就是希望通过书对孩子的成长比如性格发展、比如社交等有所补充。但是需要注意的一点是，购买书一定能要注意图书内容的深浅度，过于深或浅都会让孩子很快失去兴趣。
写作开窍韩丽娜
女儿从1岁开始亲子阅读，现在阅读已经成为女儿的生活方式，除了睡前阅读，平时她最爱说的一句话就是：“讲本书吧。”
女儿从1岁到2岁，一共读了200多本书，我把她读过的每本书都做了统计，并且依据图书内容质量，孩子的喜爱程度，做了推荐指数（每年给孩子做一个阅读总结，想想孩子十八岁时，该是多么好的一份陪伴的礼物！）
坚持了亲子阅读的一年，我更加坚信：阅读能带来任何其他玩具、游戏都无法替代的好处。
亲子阅读，让孩子变成天使宝宝，我把好处归纳为： 高质量亲子时间 + 培养语言能力 + 最好的记忆训练 + 情绪管理神器 + 随时给大人带来的惊喜和快乐1. 高质量亲子时间：很多朋友总对我说，我家孩子不爱读书啊，怎么办啊。我总会回答：“没有不爱读书的孩子，只有不会讲书的家长。你真的做到投入，有趣，以孩子的视角去讲故事了吗？”高质量的亲子阅读，家长一定是完全沉浸在孩子的世界里，和孩子一起欢笑，陪孩子一起遇见美好。
2. 快速增长的语言能力：帮助孩子发音，女儿1岁的时候，我下班回家，她对我生涩地说，“choutou”,我听了几遍，发现她是下午刚给她讲的故事里的人物，小猪臭头。
孩子语言发展的两个阶段：第一阶段，是口腔肌肉训练，孩子模仿发音越多，不同的肌肉锻炼也就越多。第二阶段，词汇的积累，理解和应用。
女儿从20多个月开始，与大人正常沟通对话完全没问题，发音清晰，语句连贯，而且会适当使用
形容词和语气词。比如，晚上关灯，她会说：“关灯吧，漆黑一片”，看到盘子空了，她会说：“空空如也”；吃东西没给她，她会说：“搞什么吗！”，这些都是从绘本上学会的词汇。
3. 训练记忆力：女儿过去一年读了200本书，偶然一天，几乎每一本书，她看到封面，都知道书名。这对记忆能力是一种很好的训练方式。随后，我发现女儿开始很快学会了几段顺口溜，也是得益于阅读带来的记忆能力。比如这些书里稀奇古怪的名字：巴比提，格拉芙，艾特，赛娜，帕丁顿，艾米丽，卡梅拉，卡门利多......她都能清晰地发音，说出对应的书名。
4.情绪管理神器：因为讲书是女儿看来最最有趣的事情，特别当她进入Terrible two的逆反期后，每次她发脾气，只要我们把注意力吸引到书上，对她说：“我们来讲个故事吧”，她就会停止哭闹，安静地听故事。
5. 随时给大人带来的惊喜和快乐：第一因为有了绘本，孩子情绪管理更有效，变得温顺，当然也就更可爱了。另外，因为孩子是天生的模仿者，她的语言能力总能出乎意料地带来令人欢乐地喜剧效果。
比如，我之前每次上厕所拉臭臭，因为便秘，总有点费劲，女儿有一天站在厕所门口，非常认真地对我说：“妈妈，加油，别放弃啊！” 这句话都是从绘本上学来的。看了卡梅拉，我们发展了一种游戏，就是她学公鸡叫，我当太阳。平时她要找我，就会大叫：“喔喔喔”，我就跑过来。某天半夜，我突然被鸡叫吵醒，睁眼一看，是女儿半夜醒来，正坐在小床上找我。
所以，要把孩子变成天使宝宝，那就阅读吧！要生活充满欢乐，那就阅读吧！
那么多的童书，应该买什么呢？欢迎点击“关注” - 爱阅读的朱古力：职业童书种草机，十年出版行业经验，前当当网资深图书采购，带孩子一起读好书。
爱阅读的朱古力
我要来这里辟个谣：不要误以为亲子阅读可以给孩子带来各种明显的认字学习，时间习惯，品行道德等方面的进步！因为坚持亲子阅读需要付出长时间的心力，如果把阅读的目的全部放在孩子的进步上，其实是本末倒置的行为！
阅读本身对家长和孩子来说，是一件愉快的事情。这件事情的本身才会给孩子带去极大的受益。
家长自己如果不情不愿，或者超出自己的能力范畴，却强迫自己执行，以期待孩子能有各种外显的进步，用以增加自己的充实感，这是不会有效果的。
我个人认为亲子阅读产生的效果，全在读书这件事情本身上，孩子感受到家长的愉悦，自己也自然享受其中，良好的亲子关系，给了孩子求知的强烈愿望和探索世界的勇气，这和认识多少字比起来，是一笔大的多财富。
因此，如果你的孩子和你读了一段时间的书没有取得一些孩子那么明显的认字，语言上的进步，千万不要沮丧，一起阅读，本身就是一笔财富。
KnowMyself
从我女儿小七一岁半左右开始亲子阅读，到现在已经三年多了，中间几乎没有间断，孩子也养成了睡前一定要读几本书的习惯。
说起亲子阅读的效果，我想最主要的有以下几点：
一是孩子养成了阅读习惯。记得今年四月我们一家去长沙旅游，飞机晚点，半夜一点多才到宾馆，洗完澡，本来想直接让她睡觉，结果她说：“不行，今天还没看书呢！”（其实在机场等飞机的时候我们已经看过几本了），然后就天始看书，前两本还是坐着和我一起看的，第三本的时候她说“妈妈，我累了，我躺着你念给我听吧。”结果我才念完一小半，她就已经睡着了，打起了小呼噜。
二是孩子的语言表达比较丰富。阅读带来的好处很多，比较明显的是她的语言较同龄人要丰富很多，特别是形容词的运用，比如早上拉开窗帘她会说这是一个“阳光灿烂的早晨”；还有就是会讲一些小故事，四周左右她自己用积木搭了一幅图（如上图），然后即兴给我讲了一个小故事：
从前有两棵树，
一颗身体是紫色的，
叶子是绿色的，
还有一棵身体是黄色的，
叶子是粉红色的。
有一天，
第一棵树生气的说：
我想成为你那样的树，
有黄色的身体粉红色的叶子。
第二棵树也生气的说：
我想成为你那样的树，
有紫色的身体，绿色的叶子。
然后她们拥抱了一下，
两棵树都变成了深蓝色，
她们又拥抱了一下，
变回了原来的颜色，
开开心心地笑了。
三是孩子的知识面比较广。绘本涉及的内容千变万化，所有你可能想到的点在大师的笔下都可能变成一本本绘本，孩子在绘本的熏陶下也更关于发现身边的问题，比如：为什么影子一会长一会短？为什么人的嘴巴里会有口水？光速到底有多快？随着孩子知道的事情越来越多，你会发现孩子越来越不好忽悠了，有一次小七问我人死掉了会怎么样，我说会变成天上的星星，她说：“星星是是宇宙中物体，有些会发光有些不会发光……..”
烨玥
我是英语老师可可姐，分享一个身边的故事。孩子从两岁开始亲子英文绘本阅读，坚持了三年，现在可以和外教老师简单对话，每天能够自主进行阅读。
孩子的父母英语都不太好，但是对孩子的英语学习很重视。从孩子两岁起开始进行绘本亲子阅读，一开始妈妈和宝贝一起阅读的是中文绘本。宝贝能够看懂图片，所以家长会根据自己的理解和宝贝一遍看图一遍演。最后总能逗得宝贝哈哈大笑，也在不知不觉中阅读了上百本绘本。
这位妈妈每天晚上在睡前都会抽出时间和宝贝进行亲子阅读。逐渐宝贝开始养成翻书，阅读的习惯了。这个时候，这位宝妈开始为孩子的英语着急了。父母不会英语，怎么辅导孩子学习呢？
这位妈妈是怎么做的呢？
现在很多分级阅读的绘本都配有点读笔，于是这位妈妈开始和宝贝一起看起了英语绘本。宝贝每天睡前都会用点读笔读几页，自己跟着读，直到能把这本绘本读熟，差不多会背了再开始下一本。
这个习惯从两岁一直持续到了五岁，现在宝贝对英文也很感兴趣。后期又加入了一些自然拼读的学习，现在基本能够和外教老师进行对话。单音节的单词可以拼读了，可以自主地进行简单的绘本阅读了。
英语学习是一个漫长的积累过程，早期的亲子阅读有助于孩子养成良好的阅读习惯，也是磨耳朵的关键时期。
经常有家长们给我留言，推荐一些绘本阅读资料。以下是一些推荐书籍：
一、兰登分级读物
这套分级读物和牛津阅读齐名，优点在于书本数量适中，一共只有5个阶段。尤其是每个阶段书数量也不多，不会有太多负担。可以配合点读笔进行指读。而且绘本内容，韵律性强，朗朗上口，有助于后期配合自然拼读练习。
二、Reading A to Z
Reading a-z（简称RAZ） 是一整套很完善的学习阅读的系统资料。这套资料，可以配合任何一套phonics教材或教程使用，是让孩子从能听说到进入阅读的一个工具。
这套教材能够提高孩子对阅读的兴趣, 话题包括：常识、天文、地理、历史、童话、人文、动植物等方面。这套教材可以配合自然拼读进行学习。选择时候孩子程度的绘本，并且坚持下来。相信可以极大的开拓孩子的视野，提高孩子的英语阅读能力。
我是英语老师可可姐，每天会分享英语知识，欢迎你的关注。
英语老师可可姐
根据我的孩子的年龄，这个问题我需要倒叙回答。
亲子阅读效果
读书量多：我的孩子已经11岁，非常喜欢读书，和从小和她亲自阅读有关系。课外书她读的很多，不仅学校里面按照年级给推荐的。每个月我也会从图书馆借书给她。
大量的阅读课外书籍，对于她语文的学习非常有好处，尤其写作文，从来不吃力，自己还特别喜欢写作文，比起提笔写不出的同学，我可是省心了不少。
阅读快：她看书很快，1-2厘米厚的书，3-5天的就可以看完。现在年级高，课业负担重了，我会减少她看书时间，但是也基本上1个星期左右就可以看完。
看书快说明她眼睛与脑子的反应协调，能够很快理解。看书快的好处，对于语文的学习理解非常有帮助，不是一个教育部分的领导说，今后高考要增加阅读量，估计会有20%几的人做不完题目。
内化于心：书读多了，很多知识便融化在身体里，孩子会自然带出不同的气质。我的孩子也因为是女孩的原因，会感觉很文静，这也是我喜欢的类型。
坚持了多久亲子阅读
可以说，从孩子2-3个月，我就开始和她亲自阅读了。
半岁前，主要是卡片，颜色鲜艳的涂卡。我和她一起躺在床上，我拿手指着图里面的内容告诉她。比如苹果，指的时候只说“苹果”，不要说的太罗嗦：“宝宝妈妈告诉你这个是大苹果呦”。这种不要有。
6M-1Y，她可以独立坐住了，我会抱孩子在怀里，给她讲绘本，听的时候孩子通常都很安静。
1Y以后，每天有了固定时间读绘本，一般是晚上躺在床上，睡前伴读。这个一直坚持到孩子上学。白天吃过午饭，也是孩子读书的时间，不过白天的工作就交给奶奶完成了，我要上班了。
亲子阅读只要妈妈一直坚持，孩子是非常接受的，并且对于孩子今后的学习也是很有帮助的，希望妈妈们都可以做到。
我是“舒真2018”，因为对心理学感兴趣而考取了咨询师，我有很多的育儿问题想与大家分享。欢迎大家在评论区留言探讨，与更多的妈妈一起，致力于宝宝的健康和幸福。
泡泡育乐园
记不清从几岁起了，我和孩子每天睡前都会讲一个绘本故事。无论是中午还是晚上，每次在床上都会先讲一个故事再睡觉。坚持到现在，孩子已经7岁了，睡前阅读已经成为他每天不可以替代或者删减的一个程序。
在这几年的阅读中，我觉得最大的收获有以下几点：
一是对孩子的语言能力提升很大。孩子说话早，语言丰富，常常能够脱口而出很多复杂的词语或者是成语。
二是在阅读的过程中不知不觉地认识了很多字。我从来不会刻意地指读，教孩子认字，就是不断地阅读，孩子在这个过程中慢慢就学会了很多字。
三是养成了阅读的好习惯。现在每天不读书就睡觉对他来说完全不可以，哪怕不玩游戏了，也必须读本书才能睡觉。
四是打开了阅读的大门。因为我们读书的时候涉及的内容非常广，所以孩子在接受各种领域的书籍时都能很快地看进去。暑假老师布置了几本阅读书目，很多家长反映孩子不太喜欢看，但是我的孩子仍然在里面发现了乐趣，读得津津有味。
火星宝贝与地球妈咪
我自己本身就爱阅读，怀孕后就开始给孩子读低幼绘本。孩子出生我和孩子爸爸就开始亲子共读，不仅仅是bedtime story，阅读只要孩子拿书喜欢读，刚好有时间就开讲。有时候早饭后，有时候去公园都带上喜爱的绘本。孩子也特别喜欢和小朋友们分享阅读。我也因为亲子阅读去参加了亲子阅读初中级讲师培训，获得了讲师毕业证。现在孩子四岁多了，至于收到了怎样的效果，和其他不阅读的孩子比较起来看不出有多大差别。孩子上幼儿园后，幼儿园老师说我们孩子的语感比较好，词汇丰富，逻辑思维能力较其他小朋友好，可能因为孩子经常看书，书籍里面的书面词语多，不像日常的词汇那么点。所以她也在家长群里建议小朋友们的家长都给孩子坚持亲子阅读。阅读，从来不是哗众取宠，也不是立竿见影很快就能看到效果，也没有那么功利，但是阅读进入你的生活，才会有生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。愿每个孩子都有爱阅读陪伴的家长。
