獨家：高三學生欣然的高考備戰記
一、梳理筆記
俗話說：“好記性不如爛筆頭”， 這充分說明筆記對於促進學習的意義。因此，對於處在現階段的同學們而言，最重要的事情莫出其二。相信大家在備考的過程中多多少少會在自己教材及資料裡面做上一些零散的筆記，當然對於有的同學而言可能僅僅只是“悟空般的到此一遊”，這都沒關係，因為“亡羊補牢，為時未晚”。做筆記的方式有很多，也很隨性，但是中公老師認為，短時間快速梳理筆記的方法最好是章節拆分之後按題型進行分類梳理。大家都十分清楚，我們教資筆試小學科目二的題型主要有四類：單選題、簡答題、材料分析題以及教學設計題。由此大家要建立的衝刺筆記框架也就包含上述四部分。框架搭建好了，大家的任務就只需要從第一章第一節開始，直至最後一章最後一節，把每一章節的重點內容填充至相應的框架裡。關於什麼是重點內容，並且每一個點考什麼題型，相信上過中公面授筆試班或者網課的同學都很清楚，我們的老師在講解每一個知識點前都會告訴大家這個點考什麼題型以及怎麼考。對於自己備考的同學則需要花上一天左右的時間把近三年的真題找到，從每年考察的題目中去總結出大概的重點內容以及題型。當然如果大家害怕找的不是很準確或者想節省一點時間，那麼建議大家可以購買一下中公的網課或者報一次4天的面授班，既可以進一步夯實基礎，又可以快速準確地找到重點內容以及相應的考查題型，尤其是價格也很美麗。把所有的重點內容填充到相應的框架裡面之後，梳理筆記的環節就算大功告成，這一環節大家緊鑼密鼓花上三天左右的時間即可。
二、背誦記憶
背誦記憶，相信大家不會陌生，但凡是文科性質的東西都需要這一步，教資筆試小學科目二也不例外。關於如何高效“有戰鬥力”的背誦，每個人都有自己的理解和方法，我們給大家的建議就是重點關鍵詞背誦記憶法。無論是哪種題型，你只需要背誦記憶你所梳理筆記裡面的重點關鍵詞即可。記住了這些，基本單選題沒問題，看到相應的題目就基本能條件反射性地選出正確答案;簡答題也沒問題，答題的時候只需要圍繞關鍵詞，合理添加字數;材料題也基本沒問題，理論的關鍵詞先擺上去，再根據自己的理解進行解釋，結合材料內容即可。其實背誦記憶本質上屬於梳理筆記的延伸，是把梳理的筆記以關鍵詞的形式再次進行整理，把繁雜的筆記整理地更加條理簡單化的過程。這一部分是貫穿始終的，不能僅僅過一遍，而需要堅持到考試前，可以安排在早上和晚上進行。
三、刷題反饋
理論積攢太多不落到實處就像知識灑在篩子上，因此在梳理完筆記和背誦記憶之後，大家需要去把近3-5年的真題目做一做，在題目中夯實理論知識。當遇到不會做或者不太理解的題目時，回過頭去書中或筆記當中找一找知識的出處，這樣就能夠進一步加深對知識的理解和印象了，也能夠檢測自己學習的效果。當然，這裡要給大家強調的是，真題不要一次性全部做完，留1-2套在考試前1-2天按照考試的規定時間進行全真模擬自測，找準考試的感覺和狀態。
閱讀更多 往後餘生ww 的文章
