人们说，我是蜡烛，蜡炬成灰泪始干
人们说，我是春蚕，春蚕到死丝方尽
人们说，我是工程师，锻造着孩子们的未来
灾难来临，生死一线，老师留下孩子们先跑，那叫没师德；
若是因此而丧失生命，社会认为这是老师的职责、也是任务。
那老师的一家人呢？谁来照顾？谁又考虑过，老师也是别人家父母的孩子，也是孩子的父母？
学生不听话，伙同同学在黑夜里打老师，学校知道后，最多给学生一个记过处分，不出一年，处分撤销；
若是老师打学生，尽管是学生先动手，学校都会给老师严重处分，轻则扣除老师一年的奖励性绩效，重则开除。
国家有未成年人保护法，却没有教师保护法。
我的一同事老师不过批评了学生几句，学生扬言:”我虽奈何不了你，但你小心你的孩子”。
我不记得从踏上这份太阳底下最光辉的职业开始，有多少次，当嗓子发不出声音，却为了不耽搁教学进度，带着小蜜蜂，在讲台上用沙哑的声音坚持着讲课；
也记不得有多少同事，有声带息肉。
我不怕累，也不怕辛苦，我怕的是，即使这样付出，却依然要忍受精神和物质的双重折磨。
我是一名老师，踏进教师看到黑板上画的那个大大的乌龟，我只能笑笑说，画得不错；
我是一名老师，我把时间都献给了学校，我的学生，而我自己的孩子，却管自己叫叔叔；
我是一名老师，学校是我的家，办公室是我的卧室，办公桌是我的伴侣；
我是一名老师，望着市场里大白菜的价格涨了又涨，工资却依然坚挺不上扬，小学同学腰缠万贯笑我二十年寒窗。
我是一名老师，孩子生日要买新版变形金刚，售货小姐的眼里，我看到了自己的穷酸相。
我是老师，但我也是一个人。
性格里有七情六欲，生活里有柴米油盐；
身体在尘世里辛苦辗转，心里怎能生出师道大义？
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