孩子的亲子关系可能是难度最高的一种阶段，什么原因让你的孩子疏远了你呢？我跟你说不需要有原因，他到这个年龄的时候，他的心理上要跟你拉开距离。因为他不再是被你保护，至少他自己这样认为，他不再是被你保护的对象。他跟你拉开了心理距离，想想看她才能去找异性啊，她黏着你老妈还能找女朋友吗？
所以潜意识里都要跟你拉开距离，还有他用一种形式跟你拉开距离来表达他长大了，他不需要像以前那么需要你，所以拉开距离，实际上是发一个信号给你。你看懂了吧？我长大了！但问题是很多家长没看懂啊，家长没看懂嘛，就格外要粘上去啊。因为家长会想，你为什么远离我了呢？你在躲着什么？你有什么秘密？你在干什么不好的事情？
所以就格外粘上去，因为我以前对你是了如指掌，那现在你怎么可以让我不了解你呢？那么家长通常用什么样的一种做法呢？他不自觉的脚步不停的去问孩子，一个问题，接一个问题，一个问题接一个问题，那么这个青春期的孩子怎么来表达她的疏远呢？那他就用电报语来对着你呀，好的呀，知道了呀，烦死了呀，那么他这种态度，这种电报语就使得这个家长老大的不快。
他觉得这个孩子跟自己和小学的时候不同啊，这个孩子在起变化，那么家长就有恐慌感，为什么我控制不了你了吗？那现在我就控制不了你，你将来还得了啊。于是家长往往就会加强他的那个控制。往往在这个时候，妈妈感觉到孩子在疏远他，这个失落感是很强的。他的做法还会去找爸爸来商量，讨论这个孩子的变化，然后讨论用什么招数来应对这个孩子，或者用什么招数来发现这个孩子的秘密。
如果一旦进入这种状态的话，那在家庭里面猫捉老鼠这个游戏就开始了，不自觉的就玩起了这个猫捉老鼠的游戏，这个当妈的啥都想知道，但这个孩子就啥都不想让他妈直到。明明他可以让这个妈妈知道的，比如中午吃什么总是可以让妈妈知道的，但他也不让他妈知道。这个猫捉老鼠玩下去，互相之间的信任就越来越没有了，互相之间的信任越来越没有了，那个家长就直接会告诉这个孩子，我不相信你。
这种话家长会说的，我手机给了你，我怎么相信你这个人，他就直接把这个不相信的话就说出来了。那么这个亲子关系上面如果出现了家长对孩子的不信任，你就会赢得孩子对你的反抗。或者你就会看到这个孩子，他就是做什么事情都让你不信任，那么这个孩子的种种问题于是就产生了。当下的孩子跟家长疏远的原因是什么呢？
我可以告诉大家，是你100句话都要绕到学习上，你要么不跟孩子讲话，要讲话你100句话都要绕到学习上。你想想看，你换位思考下，你要是还是个孩子，你妈100句话都跟你绕到学习上，你一样会想，谁要跟你讲话，我为什么要引得你100句话都要跟我讲学习了，所以老实说这种情况就是家长不相信。还有这个家长千方百计想来让这个孩子去按照他的要求去参加什么样什么样的学习班，这个家长会跟孩子说很多，哪个哪个学习班多么多么的有价值，我怎么怎么打听到的，我怎么这么了解到的。
不管是初中生还是高中生，他们对那个补习班实际上自己还是会有要求的，有的孩子他会有强烈的要报名补习班的要求，有的孩子这个阶段他就不想参与。他不是小学生，他那个自主感是不同的，但是这个家长他偏偏就是要揪住他就来谈这个问题，所以这个孩子就拼命的疏远他。还有那个家长总要告诫这个孩子什么不允许什么不允许，你不能谈恋爱，这个是不允许的，你不能什么什么不允许。
这个孩子就避之不及，为什么？一旦他答应你，那么他就不能做这件事情，但是他又要做这件事情啊，所以他就不能跟你对话。好，不要来答应你了，所以他也来疏远你。还有一个疏远的原因，是当下的这个家庭里面，就是这个儿子拼命要疏远这个娘是因为这个娘，要紧紧缠住这个儿子。这个娘是不会意识到他要缠住这个儿子的，他不会意识到。他老是告诉别人，他孩子是一个不自觉的孩子，是他要管他的，因为他不管他，他就不很好投入学习了呀，所以他要来管他。
这个实际上是他潜意识里要缠住他的一个借口，因为孩子跟娘的潜意识连通的，孩子非常清楚这个娘要缠住他。但是这个孩子，他实际上要给娘牺牲的，要被娘给去缠住的。如果这个孩子他心里面有个女同学，他想靠近她呢？于是他就拼命想疏远你了，又出现这个疏远的原因了，我们现在的家庭里面经常见到孩子拼命要疏远家长原因。
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