校长任卫华和美术班的孩子们亲切合影。
10月26日，星期五，又到了艺术学校每周半天的上课时间。下午2点15分，记者一行驱车来到学校，离上课还有1个多小时……
广场大樟树下的石凳上，几位奶奶扯着家常，孩子们在广场上、教室里肆意奔跑着。
见到记者的镜头，孩子们兴奋不已，纷纷要求为他们拍照、合影。
11岁的王炎和奶奶一早来了，走了1里多路来到学校，从6月1日开班到现在，他一直坚持学习吉他，手上的茧已经老厚了；9岁的刘馨月和奶奶也到了，从她生下来起，父母就一直在东莞一家鞋厂打工，两个人一个月工资加起来接近7000元，因为还要供哥哥念大学，奶奶告诉我们，今年爸妈就寄了2000元回来，幸好家里还有近10亩的玉米地。
即使孩子慢慢长大，老人们还是总放心不下，上课的时候总想进教室看一眼。
教室里5位志愿者老师也已经到了。美术老师杨春妹正在教室里整理画具，听说她这里人气最旺；书法老师龚朝阳是县文体广新局的干部，也是县书法家协会副会长，因为要求严格，龚老师的学生都有点怕他；架子鼓老师李文革和熊云武都是县音乐家协会会员，从事多年音乐教育的李老师，既会架子鼓还会竹笛和葫芦丝；吉他老师易继洲今天有事请假，让跟着自己学琴多年的学生任默闻来了，一到教室，他就开始默默地调起教室里10多把吉他。
“摸瞎子”是孩子们每天必玩的游戏。
这个远离澧县县城66公里的艺术学校位于甘溪滩镇古北村。在村里，有个树莓基地和游端轩烈士广场，配上镇里全域旅游的其它项目，这两年吸引了不少游客；在村里，有这样一群儿童，他们的父母常年在外打工，童年只能和祖辈们一起过，全村人口4000多人，这样的留守儿童就有500名；在村里，来了这样一群干部，他们是县里委派的扶贫工作队，3年来，他们与老百姓们同吃同住，结下了对子，更是结下了深厚的友情。
孩子们偶尔流露出来的孤独感，让人心疼。
今年年初，工作队长任卫华发现，随着二胎政策开放、外出人口增多，“留守儿童”已成为村里最大的村情，虽说村里的大多留守孩子们坚强乐观，自信懂事，但是缺失父母的陪伴，偶尔流露出来的孤独感，让人心疼。
关爱留守儿童，我们能做点什么？从事文化工作30年的任卫华，有了用艺术来充实孩子们课余生活的想法，让他们和城里的孩子们一样，守望同一片蓝天，培养爱好，甚至是拥有能够谋生的一技之长。于是，在各后盾单位和村支两委的共同支持下，筹资30万元，就有了我们眼前这座位于游端轩烈士广场旁的“甘溪滩留守儿童艺术学校”。
时间到了下午3点半，老师吆喝着学生们进教室。
不一会，广场上空盘旋着此起彼伏的乐器声，辉映蓝天白云，很是惬意。
课堂上，孩子们的眼神里流露出对知识的渴望。
广场大樟树下的石凳上，几位老人边扯着家常，边等自家孩子放学。
放学路上，老人们和孩子们相互依偎。
美术课上，孩子们的热情极高。
课间休息时间，孩子们在广场附近的草地里奔跑玩耍。
资料/常德日报
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