汶水才子
当下书法教育有这种现状
第一，地方教师多数不专业，尤其是区县方面的小培训班，多数不专业，能招学员是因为他们写的字让家长觉得好，所以家长才信，像繁华一些的城市这种情况还少一些。相对落后的城市，就拿我们这来说吧，有一个地级市，一个女人学了一年半就去考了一个教师资格证，也就可以明目张胆教小孩儿了，说句难听的，她自己还没弄明白这是咋回事呢，一年半能学什么？说学个“屁”有些太不雅，但事实就是如此。
第二，有证件无证件，其实没那么重要。因为人们对书法的认知是有局限性的，没有证件的书法爱好者，也有专业的。教了几十年书法的“大师”，也有江湖野路子，这个圈子非常乱，只要会写字的，都能蒙不会写的家长。（这个特好玩，我看到过很多家长还没弄清楚老师怎么回事，被这些大师一通吹，就傻了吧唧教了一年的钱，结果退都没法退，再去还耽误孩子。先花钱培养孩子走上歪路，然后又花钱把孩子从歪路拉回来，这是很多家长在做的事）
我们这个一个五十多岁的老头，帖都不临，在市区带四十个孩子练字，你说多可笑？我个人觉得，老头真不可恨，他就是为了赚钱而已，可恨的是那些家长，真是不愿意费一点心思考察一下。
第三，关于书协、科班的培训班儿，因为民众对大学书法专业和书协的认知，认为他们做书法培训一定是“歪路”，所以不愿意让孩子去。说实话，这是“自作聪明”。人们往往愿意相信流言，而不相信自己的眼睛。
是不是歪路，其实很好验证，那就是“临帖”“临古帖”
一个正经老师，一个懂书法的老师，一定是让学员学古人的。让学员学自己字的老师，都是坑人的。现代人的书法水平，最高的一部分人，能齐平到民国已经了不得了，跟古人比就差的更远，只有极少数人是能入古的人，而且这种人选学员都是有要求的，教小孩的老师，没几个够格当他们学员，不要说能当他们学员，能有水平当徒孙也就可以了。
最后说一个最简单的鉴别方法，不要管这个人是什么身份，有没有证件，嘴上多能说，有多少荣誉，这都是虚的。
你就问他能不能考级，一年能让自己孩子考上多少级。如果一年能考9级，那就相当不错，七八级，就还算可以，如果考个五六级，也算没走错路。（当然，跟孩子自身条件也有关系，大多数孩子是都能做到的五六级的）
如果他们告诉你考级没用，直接走就好了。因为他们考级也会带来额外收入和招揽人气（并非直接收入），不挣白不挣啊，能跟钱过不去的，一定是没这水平的。
考级，考的就是“临摹”“创作”，你学今人的字，学野体，江湖字，考试内容没有，也过不了。考试用的都是古碑帖，只要会临帖，临的像，临的有水平，就不会走歪路。
临摹标准每一级都是有要求的，这是迄今为止最专业的一种鉴别方法。
虽然考级是中书协定的，但是跟考试内容跟书协展览的风格没有一点关系，因为考级考到头，水平也不够投展，最多算入门，所以放心就好了。
梁宇航
关于这个问题，我谈谈个人的一些看法。欢迎大家提出不同意见！
目前书法越来越得到全社会的重视，更是由于家长的重视，所以催生出了一大批的书法培训班，也自然就有了很多的书法老师，今天就来谈谈书法培训班和书法老师。
书法培训班几乎各个地方都有，规模有大有小，可以说，水平也是参差不齐的，办书法培训班的条件也很简单，只要有场地，能招到学生就可以进行教学了。
目前，对于书法培训老师还没有明确的一些规定，没有规定水平要达到什么样子或者要具有什么样的资质，一般都是“写得还可以”就做了书法培训老师，有种情况是这样的，有的老师确实水平高，但不善于教，有的老师水平不高，但是教学有一套。
所以，各地书法培训班的老师书法功底也是不尽相同的，一般都是教小学生的，如果是教成人的话，那么就自然需要更高的书法水平了，一般只要练过一两年书法的人，教小学生还是没有问题的！
以上就是我的看法。对此，你有何观点呢？欢迎留言，感谢关注，我是铁匠读文史！
铁匠论书画
这个真没法说，本来家长的需求和机构的需求会有断层的可能出现
书协的艺术性更强一些 写得好的又不一定会教 家长的需求又是以家庭作业等为主的实际需求 而练字的状态和写字的状态又不一样 这又是一个断层 所以。。只能多对比了
