不少爸爸媽媽，對於體育特長培訓班都持“差不多就行”的態度，道理很簡單：我並不強求孩子走專業道路呀。學游泳，為了遇水能自救；學羽毛球，為提高審肢體協作能力；學籃球，為長高即可。
但，其實我們即便很認真讓孩子學，也不一定能走專業道路，如果“隨便”學學，那些“差不多就行”的目的可能也都達不到。
開學一個多月了，很多家長還是堅持給孩子報各種興趣班！既然選擇讓孩子學，就拿出一個的學習態度吧：認真對待、全力以赴、不輕言放棄。
所有的學習都需要一種態度
“我又不指望我家孩子走專業路線，隨便學學就行了，我們對他要求不高。”在羽毛球培訓班等待的家長聊天中，這是教練們經常聽到的話。
實際上，送孩子上培訓班時就指望著孩子走專業路線的家長是極少數的，對大多數家長來說，讓孩子練羽毛球只是想鍛鍊毅力、增強體力，學鋼琴是想提高音樂素養，學繪畫是想培養審美。
我們有位教練說：“你就是認真地讓孩子學，孩子也不一定能走上專業路線；如果你只是要求孩子隨便學學，那肯定連你送他來我們培訓班的最起碼目的都達不到。”
既然選擇讓孩子來學習，就應該有學習的態度。要麼別報名，要麼報名了就認真學。
曾看過這麼一句話：北大的學霸，別說跟你比考試成績了，就是比玩遊戲都能分分鐘秒殺你。
因為，一個學習態度端正、認真的人，往往學什麼都能比別人快、比別人好、比別人優秀。
在我們羽毛球培訓班隨便學學的孩子，在學校學習中就能自動轉化成認真學學嗎？不用想，家長也能明白答案是否定的。
孩子本身是一張白紙，任何落到他身上的話都可能對他們造成影響。不管學什麼，都要讓孩子樹立端正的學習態度，讓孩子明白學習就是一件需要認真對待、全力以赴的事。否則，影響的不只是培訓班的學習，還會養成一個凡事敷衍的學習態度。
節約時間，還是浪費時間？
“練羽毛球太耽誤學習了，課程忙的時候，就不要上了，畢竟課本學習才最重要，高考又不考這個。”相當一部分家長這樣說。
確實，在現在的教育體制下，一切都以應試教育為重，其他課外活動都應為這讓路。於是，一學期的培訓課三天兩頭請假，要月考需要請假複習，期末期中考試也要請假準備，小學三年級後與學校學習無關的培訓班都恨不得全部取消。
但有時會發現，不練羽毛球節約下來的時間，孩子也不一定會全部用來學習。
有個很明顯的例子：有位家長在諮詢我們培訓班的時候說過，他女兒平常家庭作業在每晚8點左右完成。每週一晚上她有一節舞蹈課，所以週一下午放學到家，她都會抓緊時間完成部分作業，而平時晚餐的時間她就是慢慢地吃飯，有時還偶爾看上幾眼電視，磨蹭磨蹭就過去了。晚上跳完舞回來也會立即抓緊時間做作業，因為她知道時間有點晚了，不快點做完是不行的，所以每週一完成作業的效率是最高的。
其實大人做事也是如此。時間緊的時候，做事效率反而會高，因為有緊迫感；時間多點的時候反而會拖拉和浪費，因為總覺得還有時間。
孩子的時間不用來上羽毛球培訓班，也不一定會如家長們期待的那樣都用來學習。
況且，作為家長，對孩子的教育規劃，不能短視，有點小才藝，長大後，能體驗更多面的人生。
記得有句話：孩子，為什麼讓你多門技藝，是想你長大後能多個選擇，在遇到需要才藝的時候不那麼窘迫，即使不會以此為生，生活肯定會多很多的樂趣。
當放棄成為一種習慣
“我們家孩子上這個羽毛球培訓班，上著上著沒興趣了，我們不想他那麼痛苦，就只好隨他放棄了。”這也是一部分家長的態度，完全尊重孩子的意見，孩子不想堅持了，就讓他放棄，這樣孩子真的就不痛苦了嗎？
有一位家長，女兒今年14歲，開始抱怨自己竟然沒有什麼拿得出手的才藝和特長。家長特別後悔，不是沒讓孩子學，只是沒讓她堅持。
她女兒5歲的時候學跳舞，跳了一年多，有點胖，覺得吃力，就放棄了；小學一年級開始拉小提琴，拉了兩年，覺得枯燥，就放棄了；羽毛球練了一年多，覺得有點累，也放棄了；書法學習了半年多，因為課程緊張，怕耽誤學習，也放棄了。
現在看到當時一起學跳舞並堅持的孩子，出落得亭亭玉立；當初一起學習小提琴的孩子，考了10級，經常參加一些演出；當初一起練羽毛球的孩子，頻繁參加各種比賽，獎盃拿到手軟；當初堅持練字的孩子，出學校的板報每次都能拿到最優獎……難免沮喪，我怎麼什麼都不如別人呢？於是抱怨，媽媽你當初怎麼不逼我一把呢？
那位家長懊惱地說，也許正是她的“寬容”，不但沒讓孩子有一技之長，還讓孩子將放棄養成了習慣，遇到困難就繞著走，而這種意識在生活和學習上都有明顯的體現。
其實對孩子來講，喜歡和不喜歡都是情緒化的。
教育專家說過：“小孩子會任性，但是大人不可以放棄督促的責任。”我們必須明白，好多事情，孩子不堅持，只是因為我們做家長的不夠堅持。
讓孩子學習某種技藝，一定是希望他們能堅持下來的，但這個過程很辛苦。畢竟，優秀都是需要付出辛苦的勞動才能獲得。
而小孩子定力都不太強，很容易想要放棄。如果孩子想放棄就放棄，一旦形成這種意識，將來遇到問題的時候，孩子同樣容易選擇逃避。
任何學習，不管是運動，還是學科知識，或是棋類，都是需要花費時間和努力的，沒有什麼是可以輕輕鬆鬆就取得成果的。
在陪伴孩子上各種培訓班的時候，考驗的不僅僅是堅持，還有大人對時間的掌控能力，這對孩子來說，也是在漫長的生活和學習中所必須掌握的技能。
所有學習都需要一種態度。
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